读书活动通讯稿4篇(阅读进阶:推荐优质读物及活动详情)

本站近日开展了一系列读书活动,旨在通过传播优秀文化,激发公文网站地读者阅读热情,提高个人素养。为了更好地宣传和推广这些活动,特撰写本篇读书活动通讯稿,希望各位读者持续关注我们的读书活动。

读书活动通讯稿4篇

第1篇

在10月20日下午海外部二年级的小朋友们响应读书节的号召“开展国际阅读分享世界文明”进行了生动、活泼的讲故事比赛。班上的10位小朋友积极准备各展所长且声情并茂大方演绎了各自的小故事获得了在场评委的热烈掌声。

别看孩子们来自各个国家,学习汉语的时间还不长,语言稍显稚嫩,可是他们却用最纯真、自然的表现诠释着他们心中的每一个童话。

洪梓扬的《三只小猪》逗得大家哈哈大笑;钟国嘉的《狮子与蚊子》、刘行媛《月亮与萤火虫》的故事告诉大家人外有人要学会谦虚;而冠瑜的《嫦娥奔月》让我们仿佛看到了一位美丽、善良的月宫仙子;金恩妃则通过寓言告诉了小朋友们什么叫“吃不到葡萄说葡萄酸”;一位迂腐的《东郭先生》更是被盛珊珊演得惟妙惟肖;值得一提的是朴时贤虽然他汉语说得还有些纠结但他依然勇敢地站在舞台上努力地展现了《小男孩勇斗蝎子》;一篇《小猫钓鱼》林玉冉告诉大家无论做什么事儿都必须一心一意;做事情之前需多观察、多动脑这个道理我们从杨宸俊《狮子和狐狸》中懂得了;远山博人《猫和狗聚餐》更让全班所有小朋友都明白了只有无私地与他人分享才能交到最真心的朋友。

也许孩子们的表演还不成熟,但正是在这样一次次的磨练中,孩子们能走得更远,表现得更出色,相信通过这些活动不仅能丰富学生的课余生活,更能激发出学生对书籍的热爱和知识的渴求。

读书活动通讯稿4篇

第2篇

“书满园,香满园,书香满校园;你书香,他书香,师生皆书香!”在这春意浓郁,春风送暖的'大好时节,20xx年xx月xx日下午,xx区xx办事处xx一中举办的以“书香浸润校园,好书伴我成长”为主题的第二届读书节活动(启动仪式)在校园内顺利举行。活动(仪式)由xx一中xx副校长主持,xx办事处中心学校xx校长对本届读书节进行了热情洋溢的致辞。他首先强调了读书的重要性,点出了要有选择的读书,以及如何读书等。他引用了高尔基的名言——书籍是人类进步的阶梯,告诉同学们书籍是人类宝贵的精神财富;是知识的源泉;是经验教训的结晶;是走向未来的基石。读书是人们重要的学习方式;是人生奋斗的航灯;是人类传承文明的途径。希望同学们通过阅读,在知识的宝库里了解生命的奥秘、科学的发展、社会的进程。中心学校xx主任就本次读书活动(本届读书节)提出倡议,希望通过开展读书活动,老师和同学们亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造书香校园。 xx一中xx主任公布了本次读书活动(本届读书节)活动方案。九年级学生xx、语文组老师xxx先后发言,他们从自身读书受益谈起,提倡广大师生积极参与到读书活动之中。仪式中学校还对在第一次读书节中涌现出来的“读书之星”以及班集体进行了颁奖。

启动仪式最后,xx一中xx校长号召同学们,应该努力丰满自己的羽翼,站在巨人的肩膀上看得更远,以书作垫脚石攀得更高。xxx校长勉励全体师生与好书为友,以好书为鉴,做一个勤奋的读书人;做一个快乐的读书人!希望通过读书节活动让读书成为xx一中每一位老师、每一位同学的习惯,让校园处处飘溢着书香,让经典润泽生命,让好书伴你我同行!

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。在xx一中这片丰沃的土地上,必然书香四溢,硕果飘香。

第3篇

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。人类的发展离不开书籍,树立正确的人生观也离不开书籍,只有多读书,人类才能进步,社会才能发展,人的精神世界才会充实。校园应该是一个充满朗朗读书声的圣地,为了让学生们养成每天读书的好习惯,恒美学校于20xx年11月19日开展了“以读书为荣以读书为乐”的主题活动。

首先是升旗仪式,全校师生在庄严的国歌声中注视着国旗缓缓升起。在庄严的升旗仪式后,四(3)班的伍一航同学以“以读书为荣以读书为乐”为主题进行国旗下的演讲。伍一航同学用时而激昂,时而朴素精炼的语言告诉同学们多读书,读好书的重要性和必要性,她的演讲赢得了同学们的阵阵掌声。

随后,宋里宁老师用自己读书并从中受益的实际例子告诉同学们,要学会利用每天的空闲时间进行阅读,要学会有选择的读书。读书不但对自己的成绩有帮助,而且还可以让自己的见识有所增长。

为了更好地营造读书氛围,恒美学校为每个班级配备小书橱、一定数量的图书,为学生阅读提供更为便利的条件;每班班主任为学生印制了推荐书目,引导学生阅读名著;语文老师利用课前三分钟时间,让同学们分享自己的心得、体会和感想;学校的红领巾广播站利用中午的广播时间推送学生的优秀文章。

通过这样的读书活动,大大提高了学生对读书的认识,激发了他们的读书欲望,对创建书香校园起到了一个促进作用。

第4篇

20xx年xx月xx日xx点,xx读书会第xx次读书活动在文科楼第二会议室举行。本次读书活动以“万事到头都是梦,休休,明日黄花蝶也愁”为主题,通过解读一代文豪苏东坡与梦有关的诗词来了解诗人一生的经历,探讨与“梦”的意象有关的文学和人生话题。来自xx级xx学专业的xx同学为我们带来了经典讲解。

活动首先以小游戏形式进入经典品读环节,主讲人朗诵苏东坡《念奴娇·赤壁怀古》之后,由在游戏中“脱颖而出”的几名书友分别朗诵了苏东坡词作《沁园春》《永遇乐》《西江月》等经典品读篇目,并谈了各自对词作中“梦”的理解。

随后,主讲人xx对东坡诗词中与“梦”有关的词句进行了细致而系统的分析,把词人的人生经历贯穿在整个讲解过程中,从乌台诗案到被贬黄州、定州,及至最终病死于被朝廷召回的路上。主讲人妙语连篇,帮大家重温了东坡先生一生的起起落落和这种特别的人生经历在诗词意境及意象中的体现。这一番精彩讲解起了抛砖引玉的作用,围绕“人生如梦”的话题,主讲人、主持人和现场书友分别对词作中“梦”的内涵发表了不同看法,有人认为“梦”是词人一生坎坷和悲苦的体现,也有人认为应该透过词人的愁苦,洞察其中的积极乐观,有的同学则提出应该把东坡先生的诗词和赋相结合才能更好地赏析“梦”的意象几轮互动下来,大家对“梦”这一意象和对东坡词作的理解更为深入。尽管存在意见分歧,大家依然讨论得不亦乐乎,讨论更是掀起了活动的高潮,现场气氛热烈,其乐融融。在书友们的盛情邀请下,主讲人为大家赏析了《念奴娇·赤壁怀古》,并推荐了几本相关书目。第十五次读书活动在一片掌声中圆满结束。

本次活动给大家带来了一次精神洗礼,也反映了研究生们优秀的古典文学素养和对人生或积极乐观或豁达淡定的态度。许多同学在活动结束时仍意犹未尽。参与讨论的林同学表示“活动让我收获了许多精神感悟,希望下次读书活动更精彩!”

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