礼仪策划范文合集5篇(璀璨礼仪策划:范文合集)

欢迎来到公文网站!本篇合集主题为“礼仪策划范文”,旨在为您提供一系列详细、实用的礼仪策划范例。无论是举办婚礼、庆祝活动还是企业会议,我们均为您提供了精心编制的范文供参考。让我们一起探索如何用合适的礼仪策划让每个场合都独具魅力吧!

礼仪策划范文合集5篇

第1篇

小娃娃,甜嘴巴,喊妈妈,喊爸爸,喊得奶奶笑哈哈。

大汽车呀,刚停下,一位奶奶上车啦。老奶奶,年纪大,我把座位让给她。老奶奶,把我夸,你真是个好娃娃。

天上下雨,地上滑。弟弟摔倒,我来垃。替他拿书包,把他送回家。

乐大家愁 丁:无情 丙:变废为宝 丙:管住自己 丙:止住你的 丙:不能你丙:改掉陋习树新

甲:举止言谈讲文明 乙:人人文明讲卫生 丙:身体健康不生病 丁:太平

甲:寻根问礼讲文明 乙:不让陋习漫天行 丙:空气清新精神爽 丁:好心情

甲:载人飞船遨太空 乙:神州大地齐欢腾 丙:从小立下凌云志 丁:快用功

甲:风景如画东郭城 乙:礼仪学校文明情 丙:争做文明小主人 丁:文明星

唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广。

礼仪策划范文合集5篇

第2篇

1、通过阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到歌谣、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。

主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。作

为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》

主持人:听了这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?

主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?学生自由发言。

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个三年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。

主持人:人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。同样的一件小事,却有两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。

主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的`好学生。

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!同学们,文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。

第3篇

前言:在现代社会中,优雅的行为举止、得体的仪容与言语、真挚的情感和规范的礼仪都成为人与人之间沟通的桥梁,其力量和价值无可比拟。礼仪是个人素质的内在体现,也是社会价值观的外在表现。学习礼仪、普及礼仪不仅仅是顺应社会潮流,更是时代的需要。作为一名合格的大学生不仅要掌握自己的专业知识,更要懂得一定的职业礼仪。经研究,决定举办“吉首大学第二届职业礼仪大赛”。

(设在:布达拉宫四楼吉首大学商科科技创新与竞赛工作室)

(1)初赛时间:20xx年11月26日-12月7日(具体时间各学院自拟)

(1)各院以学院为单位报名,每院初赛第一名代表学院参加决赛(代表队由各学院初赛决出。每支代表队由知识组和表演组两部分组成,知识组由3名队员组成,作为知识竞赛答题选手;表演组人数不限,负责各学院专业的职业礼仪展示。所有参赛选手必须为参赛代表队所属学院的在读学生,专业、年级各学院自行决定。每支代表队的指导老师最多为两人。)。

(2)参赛代表队认真填写报名表(见附件1),并将报名表电子档发送至邮箱:,将报名表纸质档交到吉首大学第二届职业礼仪大赛组委会办公室(砂子坳校区布达拉宫4楼吉首大学商学院商科技能工作室)。

(3)有关比赛事宜可咨询组委会联系人张同学(联系方式:)。

每队3道必答题,分别为一道单选、一道多选、一道判断题,每小题20分;每题规定答题时间为5秒钟,超出答题时间或未能答对的队伍不得分。

②抢答题环节(抢答题每题20分,答对加20,答错或超时未答题扣10分):

共有与参赛队伍数量相应的抢答题,每小题20分;每题有20秒答题时间,参赛队员只有在主持人说“开始抢答”之后方可进行抢答,否则视为犯规,答错、犯规以及超时倒扣10分。

③风险题环节(分值有20分、30分、40分,答对给予相应分数,答错或超时未答给出题队加上相应分值的一半分数即10分、15分、20分):

为互动环节,由各参赛代表队分别从题库挑选a、b、c三个难度等级的风险题各1道,各难度题目对应分值分别为20分、30分、40分,在开始进行风险题答题之前,各队根据暂时所得分数高低享有优先选择权,选择自己觉得竞争强的代表队答题,被选定的参赛队可任选其中一个难度的题目进行作答,答题有1分钟的讨论、作答时间;答对给予答题队伍相应分值,答错或超时未回答则相应给予出题队伍10分、15分、20分的加分。

①要求:本环节将由各参赛队伍自行结合本专业组织进行具有本院特色的礼仪展示,展示内容为各学院各专业的职业礼仪,其中须符合礼仪相应内容,不得展示纯文艺表演类的节目(否则视为义务表演,本环节不给予打分)。本环节将限定在5分钟以内,超时表演部分不计分。

②分值:评委老师将从参赛队伍的.形象气质(10分)、应变能力(10分)、熟练度(10分)、礼仪准确度(50分)、时间性(5分)、规则分(5分)、情景符合度(10分)七个方面进行评分。

每队3道必答题,分别为一道单选、一道多选、一道判断题,每小题20分;每题规定答题时间为5秒钟,超出答题时间或未能答对的队伍不得分。

共有与参赛队伍数量相应的抢答题,每小题20分;每题有20秒答题时间,参赛队员只有在主持人说“开始抢答”之后方可进行抢答,否则视为犯规,答错、犯规以及超时倒扣10分。

为互动环节,由各参赛代表队分别从题库挑选a、b、c三个难度等级的风险题各1道,各难度题目对应分值分别为20分、30分、40分,在开始进行风险题答题之前,各队根据暂时所得分数高低享有优先选择权,选择自己觉得竞争强的代表队答题,被选定的参赛队可任选其中一个难度的题目进行作答,答题有1分钟的讨论、作答时间;答对给予答题队伍相应分值,答错或超时未回答则相应给予出题队伍10分、15分、20分的加分。

(一)本环节将由各参赛队伍自行组织进行礼仪展示,展示内容为各学院各专业的职业礼仪,其中须符合礼仪相应内容,不得展示纯文艺表演类的节目(否则视为义务表演,本环节不给予打分)。本环节将限定在3-5分钟以内,超时表演部分不计分。

(二)本环节满分为100分,评委老师将从参赛队伍的形象气质(10分)、应变能力(10分)、熟练度(10分)、礼仪准确度(50分)、时间性(5分)、规则分(5分)、情景符合度(10分)七个方面进行评分。

(1)一等奖(以代表队为单位,占参赛队伍的10%):颁发荣誉奖牌

(2)二等奖(以代表队为单位,占参赛队伍的20%):颁发荣誉奖牌

(3)三等奖(以代表队为单位,占参赛队伍的30%):颁发荣誉奖牌

(5)单项奖:最佳答题奖1名(以个人为单位),颁发荣誉奖杯

第4篇

扬州大学医学院大一、二、三年级在校大学生。要求男生175cm以上,女生160cm以上,体态匀称且富有文化修养及内涵。

彩排:(暂定)一彩——3月25日;二彩——3月27日;三彩——28日

1、院社联办公室于2月28日发放形象礼仪大赛节目统计表单,3月3日各班文娱委员上交表单,进行节目统计。

2、3月9日晚上六点半进行节目初选,通知相关人员对通过的节目进行细化和加工。

3、3月11日晚上六点半进行节目复选,并对节目及时进行调整。

4、3月25日,3月27日,3月28日,分别为一,二,三次彩排。

每位参加比赛的选手可根据自己的气质特征打造最能表现自己个性的造型进行走秀和自我介绍,突出自己的特色,加大晋级的可能性。

每位选手有2分钟的才艺展示时间来表现自我,才艺形式不限,选手可在规定的时间内展示自己的才艺。

评委根据两个环节选手的综合表现,选出9位优秀的选手(暂定)参加总决赛。

1、开场时,灯光暗,播放选手的宣传短片。(短片要求制作的好看,给人一种紧张,激烈的感觉,可以安排短片中出现选手自己的拉票和口号)

2、短片结束后,所有选手换装后进行初次登场给人一种眼前一亮的感觉,并给评委和观众留下初步印象,所有选手亮相结束后,从两边下场。等选手下场后,主持人随音乐走出登场(可安排主持人也秀一段走秀,引起观众欢呼)

3、主持人介绍比赛流程,介绍到场嘉宾评委,宣布比赛正式开始。

4、选手主题秀+自我介绍。将选手分为3小组,抽签决定不同的走秀主题“古典风”,“职业风”,“休闲风”。(初赛结束后就分出来,并选好所要进行的主题)评委根据各组的表现选出最好的一组直接晋级,剩下的两组6位同学,再每组表演五分钟左右的节目,观众评委准备为其投票。

5、6进2淘汰赛。剩下的两组分别选一位选手晋级决赛。晋级的选手由观众评委选择。淘汰的.选手获得优秀奖。(可以让选手说一下失败感言,观众为这6位同学鼓掌)

6、观众互动,大家来找茬,陈峰、吴琦、仲崇浩主持(也可以让观众为商家的商品进行展示,表现好的给予奖励)

7、晋级的五位选手进行才艺展示,表现自己其他方面的才能,才艺展示不限形式(演唱以外的才艺优先考虑),选手可以邀请同学联合表演。通过才艺表演,观众,评委欣赏到选手的个人风采,进一步看到每个人的实力、舞台表现力。

8、嘉宾表演,同时进行最后的统计,排出一、二、三等奖。

9、主持人宣布每位选手最后成绩,颁发奖项,并评选出团队奖项。

1.由宣传部为本届形象礼仪大赛绘画宣传海报,展出宣传板进行宣传。

2.在淮海路校区显眼位置(教学楼大厅,篮球场,宣传栏等)布置宣传横幅,派同学发放传单。

4.由办公室负责人员设计形象礼仪大赛的电脑桌面,在教室电脑上布置其宣传桌面,增大宣传力度。(如果可行的话)

1.选手与工作人员现场采访,观众人员的采访提问,跟踪报道活动发展情况。

1.比赛结束后由主办方撰写总结报告,由院社联,院团委备案。将比赛信息照片,视频,获奖者名单等资料及时发布于校园宣传栏上,医学院社联网站及博客上。

2.写成通讯形式向扬州当地媒体,主要是扬州晚报,江南时报,扬州电视台投稿。

3.将刻录好的精彩比赛光盘发放于获奖选手留做纪念。(主办方决定)

1、参赛选手安全——由主席团组织人员负责。如出现意外,联系苏北医院等。

3、现场控制——组成安全疏散小组,遇到紧急情况,能够有条不紊地快速疏散人群。

4、前期宣传过程中海报宣传将是主要宣传方式,但由于学校内海报

覆盖率较高,因此我们将准备备用海报随时进行张贴。

7、由专门的人员催台,防止选手临上场前不见,请嘉宾表演上场。

(3)节目单印制(157克a4铜版纸彩色双面印500张) 200元;

第5篇

29、看得见的奢华(繁华/精彩/经典)——皇家鼎盛传媒。

49、皇家鼎盛传媒,刻录过去,直播现在,穿越未来。

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