初中生社会实践总结4篇(初中社会实践经历：见闻、收获与感悟)
本文是一篇关于初中生社会实践总结的文章。通过实践活动，初中生们不仅锻炼了自己的能力，还学会了如何与社会进行交流与互动。本文将从不同角度分享初中生们的实践经验与感受。
第1篇
劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪中学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。于是，在初中生活的最后一个寒假，我们九(2)班的集体团员们进行了社会实践活动。
我们在社区里清扫垃圾，发送宣传单，希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的，我们几个团员就集合到了一起。一切准备就绪后，我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾，一边给路人发自己印的宣传单，虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上，但是我们毫不气馁，把它们一张张的'捡起来，然后追上丢弃它的行人，告诉他们说：“这是有关环保的宣传单，希望您能认真地看一下，为保护环境献一份力，谢谢!”听了我们的话后，他们都欣然接受了。这是我们倍感信心，更加努力的进行社会实践活动。
我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说，我们在街道上捡垃圾时，道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙，就微笑的直夸我们懂事，说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬，团员们就有了动力，继续埋头苦干。
很快，天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中，我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中，我也懂得了许多。
张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。
我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”
第2篇
如今社会充斥着金钱、名利，身边的事，不屑一顾，不值一提。竞争似乎成为打开话题的钥匙。可是，美国的亨利福特说过：不要顾及竞争，只要谁做的漂亮，谁就是胜利者。把平凡的事做好就是不平凡。
哲学里说：时间是检验真理的唯一标准。春节前期，我来到社区进行了一次社会实践。尽管天气放晴了，可还是有点寒冷。社区管理的都是一些退休了的爷爷奶奶们，看着他们孤零零的身影在社区的角落里清扫，不由的感到心酸。于是，我也卷起袖子，加入他们的行列。尽管一双双手冻得又红又肿，我不会叫苦，因为只为一个目的，就是让社区更加清洁。
废弃的.鞭炮残渣，食品包装袋，旧电池，甚至还有拖鞋，就这么随意地扔在草丛里，小灌木丛里几乎所有能“藏“的地方都有垃圾的身影。听扫地的老奶奶说，他每天都要拨开灌木丛用手把垃圾一个个捡出来……我一时语塞……
谁不想生活在一个美丽的环境中呢，可是常常是事与愿违。大自然没有语言也没有文字，可是他创造无数的语言和心，借以感受和说话。但，在这个视时间为生命的社会，有谁会用心去感受自然？
人类在呼唤着生态建设，可是在经济社会人心与恶意的今天，生态环境且时刻受到污染，这是生态的疯子正在衰败，听，自然母亲在呻吟……放眼望去，海水富营养化、水土流失、土地荒漠化臭氧层空洞、温室效应等，已经在威胁我们的家园。“我们不要过分陶醉我们对自然的胜利，对于每一次这样的胜利，大自然都报复了我们”。人类啊，感觉到压力了么？
诚然，人类依旧是大自然的骄子，从蒸汽时代到电气时代，再到如今信息技术飞腾的时代，利用自然，改造自然。从基因工程到载人航天，我们造就一次又一次的辉煌。当然，在享受荣誉的光环的同时，国际间已制定了许多环保计划。其实环境保护就可以从小事做起。要保护良好的生活环境，首先要在每个人心中建立起公德心，也就是说要把社会看做一个大家庭，每个人都来维护自己的家，就再也不会担心踩着西瓜皮摔得个四脚朝天，也不会遇见原本清澈的河水如今却散发着恶臭……
沐浴着生态的阳光，我们能感到生命的激情与欲望。让我们共同努力，让人们懂得和尊重树木的权利、山岳的崇高、个体的完美了荒原的价值。给我们的子孙后代，留下一片可爱的生存乐园吧！
春节里的喧闹依然存在，但我的心却始终不为之疯狂。我默默地用我的热情去触及我身边的一切事物。再一次的实践让我重新认清自己，反省自己。新的征程已经开始，我将对美好的未来充满信心而踏上属于我自己的路……
第3篇
社会在向前发展，时代也在不断进步，各行各业的人们都以新的形象展此刻新的时代。作为中学生的我们同样也要与时俱进，要以新的形象去应对新的时代，以新的特点去适应新的时代，这对每个中学生是十分重要的。我认为中学生应具备这样的新形象：敢于创新，重于实践，还要学会为人民服务。
创新对个国家来说显得极其重要。创新惯穿于人类发展的`任何时期、任何角落，它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。创新加速了社会的进步，丰富了社会的财富。个国家只有不断提高创新潜力，才能立于不败之地。不创新就要被陶汰，就要被消灭。国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争。而综合国力的竞争实质上是创新潜力的竞争。在新时代中，各行各业都在飞速发展，如果没有创新精神，是难以适映现代社会的。所以说，勇于创新是中学生应具备的新形象。
除了创新，实践也很重要。有了新方法，不去实践，也只是夸夸其谈，毫无实际好处。校园之所以重视我们中学生参加实践活动，就是想让我们在实践中得到锻炼，将新的创意运用到实践中去，这样有利于我们良好素质的培养，同时，我们创新潜力也得到更好的发挥。而且，我们能在实践中得到真正的知识，只有你亲自做了，体验了，才会有新的感受，“绝知此事要躬行”也就是这个道理。所以说，重于实践也是中学生应具备的新形象。
创新和实践，我认为它们最根本在于为人民服务。全心全意为人民服务是我们中学生务必做到的。个不热爱国家和人民的人，又怎能谈得上具备新时代的新形象呢如果不为人民服务，他心中只有自我，是难以有所作为的。有些中学生认为要为人民服务就得大有作为，其实不然，只要能补块砖，添片瓦，都是能够的。所以说，为人民服务是中学生应具备的新形象。
在新的时代里，我们中学生要具有新的形象。我坚信，只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象。我们中学生是能够与时俱进的！
第4篇
新的学期开始了，在这个充实而又忙碌的寒假里，我们班里的同学们参加了各种各样的社会实践活动，其中，有的同学去了孤儿院探望小朋友们，有的同学去参加义卖报纸活动，还有的同学去了乡村，与农民一起耕耘。
许多同学自己去菜市场买菜，在小贩的帮助和自己的一番精挑细选后，选出了一篮好菜，回家后又自己下厨，为父母做了一些好吃的。这样不仅增强了语言沟通能力也学习了生活常识，一举两得。曲彦霖同学和她的朋友拿着礼物去了“**”孤儿院。进去以后，她们看到了里边全是4、5岁的小朋友，十分可爱。她们刚一进去，热情的小朋友就把她们围了起来，活泼的闹着。望着那群小朋友天真的眼神，她心里就一酸，十分同情他们。在合影后，她们亲手送给了小朋友礼物，依依不舍的.回家了。
a同学重新戴上了红领巾，去欲夼看望小学时种下的小树，在寒冷的冬天里，他为小树松了松土，小心翼翼的浇了一点水，望着小树从那一棵小苗长成了一棵小树，他的心里十分激动。接着他又按照了农民的指导，十分细心的为小树施上了肥。虽然是冬天，但是他头上也冒出了汗，依然努力照顾着小树。
这一次寒假同学们都成长了不少，在社会实践活动中同学们收获了快乐，学习了常识，养成了自立能力，为今后的生活打下了很好的基础。
