经典朗诵诗歌5篇(魂牵梦萦：经典诗歌朗诵的绝佳之选)
本文将带你进入诗歌的奇妙世界，探索那些经典朗诵诗歌的魅力。无论是古典诗人的深情抒怀，还是现代诗人的文字力量，这些优雅而感人的作品将引发你的共鸣。通过朗诵的方式，我们可以更好地体会诗歌的诗意和情感，让文字在声音的陪伴下焕发生命力。让我们一同领略经典朗诵诗歌的美妙之处吧！
第1篇
第2篇
而我要向所有西小的园丁说感谢，是因为他们告诉我什么叫精彩……
记得小时候妈妈常常告诉我借用了同学的铅笔要说感谢;无助时同学的一句问候要说感谢;总之，接受别人的帮助和馈赠后要说感谢。这句话伴随我成长了好多年，它教会我懂得尊重别人，反之，我也得到了同样的尊重。
而今，当我的女儿象一颗小豆芽般的种在了西幼的花园后，她的`成长就与这片土地连成了纽带。每一分钟的吮吸，每一分钟成长的历程无不凝集了无数西幼人的心血。从不会握铅笔到第一次学会写自己的名字;从a、b、c到“希望英语大赛”;从1、2、3到奥数;从a、o、e到长篇课文的阅读、理解与写作;更从“手背后，排排坐”的咿呀学语到今天“向国旗敬礼”的庄严肃立的场景，无不渗透着每个老师的教诲。这就是我要说的感恩。因为风雨兼程，因为呕心沥血，因为无私的爱的奉献!
可是，当我向她走去，原想感谢她一缕春风，而她却还给了我整个春天;当我向她走去，原想感谢她一簇浪花，而她却还给了我整个海洋……这样的慷慨，这样的无私，这样的默默，面对如此高尚的品德，难道我们不该对她们说声感谢吗?感谢我们这些辛勤的园丁，感谢这个孕育快乐，播种知识的乐园!当然，谢谢大家给我这个机会，让我这颗感恩的心释放得如此欣慰，如此透彻!
第3篇
师南风轻轻吹送，时光总是匆匆。六年时光擦肩而过，老师总是有些不舍。
感谢你，这一片希望的土地，接纳我们年少的足迹，萌发我们最初的启迪。
感谢你，母校，为我们搭建广阔的舞台，为我们铺设光明的.前景。
我们将永远铭记您的教诲，我们将在知识的天空越飞越高！
我们流过眼泪，却伴着一路欢笑，我们踏着荆棘，却闻到万里花香。
六年的小学生活，是我们一生最美丽的时光，是我们一生最珍贵的回忆。
第4篇
坐下，躺下，翻滚两次，踢几球，跑几次，玩捉迷藏游戏。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，它们都开满了花。
花儿是甜的，闭上眼睛。树上似乎长满了桃子、杏子和梨。
到处都是野花：繁杂，有名字也没有名字，散落在草地上，像眼睛一样，像星星一样，眨眼眨眼。
“吹柳树风不冷”；很好。就像母亲的手抚摸你一样。风中有一些刚变成的#39土壤的气味，混合着草的气味和各种花的香味，在微湿的空气中酝酿。
鸟儿在花丛和树叶中筑巢。他们很高兴。他们炫耀着清脆的歌声，唱着轻柔的歌，呼应着风和水。
看，它像牛毛、花针和丝绸。它是紧密斜织的。屋顶上有一层薄薄的烟。
晚上，当灯亮着的时候，一点黄色的光晕灯会衬托出一个宁静祥和的夜晚。
在乡村，小路上和石桥旁，有人打着雨伞慢慢地走着，还有穿着椰红色彩虹和帽子的农民在田里干活。
在城市和农村，每个家庭，无论大小，都一个接一个地走出来。
“一年的计划在于春天”；一开始，既有功夫，也有期待。
春天就像一个刚落地的娃娃。从头到脚都是新的。它长大了。
春天像一个强壮的年轻人，有着铁一般的胳膊、腰和脚，引领着我们前进。
第5篇
