学校小学工作计划合集4篇(小学工作计划合集:孩子成长路上的引导宝典)
本文是关于学校小学工作计划合集的介绍。小学工作计划是学校制定的为了提高教学质量和学生综合素质而制定的重要文件。本合集汇集了各个小学工作计划的精华内容,包括教学目标、教学方法以及评估方式等。通过这个合集,希望能为广大教育工作者提供参考和借鉴,共同推动小学教育的进步。
第1篇
以《学校卫生工作条例》为指导,积极开展各种健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的健康行为习惯,加强传染病和常见病的防治,不断加强学校卫生监督和监测,全面提高卫生工作水平,保障学生健康,努力提高学生身体素质
1、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标
2、健全学校卫生工作领导小组,做到分工明确,责任到人。
3、实行卫生承包责任制,在学校形成网络管理机制,加强检查监督。
4、完善健康检查制度,逐步从强化管理向习惯内化转变。
1、建立健全学校卫生工作领导小组,加强对学校卫生工作的领导和监督,落实各级责任制,做到“谁管理,谁负责”,并将卫生工作列入学校先进评比的重要条件。
2、根据学生年龄特点,合理安排作息时间,保证学生活动时间。
3、开设健康教育课程。教师应认真对待健康教育课,并进行计划、备课、评估、分析和记录。定期组织健康知识讲座,教育学生注意个人卫生,培养学生良好的健康习惯。
4、根据学生年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生进行安全教育,提供必要的安全卫生保护措施。
5、重视学生心理健康教育,采取有效措施,及时为相关学生提供心理咨询,帮助学生克服心理障碍,从学校培养人文精神的要求出发,有效解决学生中可能存在或出现的心理问题,真正让校园成为学生的精神家园。
6、利用窗口、宣传栏、学生编小报等形式开展健康知识专项宣传活动。
7、落实环境卫生责任制,确保校园环境的净化和美化
(1)、全面落实环境卫生责任制。制定具体的环境卫生要求,重视过程管理,发现问题及时解决。
(2)充分发挥少先队、团委、学生会协助管理的职能,设立“卫生监督岗”,切实做好环境卫生检查、监督和评比工作,确保校园昼夜整洁。
(3)、学校卫生检查组有专人负责,进行抽查,并及时发布检查情况。
每个年级都要安排值班教师,并在黑板上写值班表,查看当天的值班情况。办公室会定期检查(随时抽查)上午和下午第一节课后的卫生状况,发现问题后以整改通知书的形式下发到各部门校长办公室,每10元扣本部门教师考核奖金,各部门根据情况扣相应的教师考核奖金。
(1)校医室配备专职校医。校医要加强专业培训,提高专业水平。强化责任,树立服务意识,全心全意为师生服务。
(3)严格控制食堂食品采购,防止过期变质食品进入校园和食堂。
(4)合理安排膳食,保证学生饮食健康、安全、满意。
(5)食堂应加强灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等经常性防疫工作;公共餐具应消毒一次、二次、三次,防止交叉感染。
2、教室和走廊的墙壁和窗台上没有球印、鞋印和灰尘沉积。
4、桌椅摆放整齐,学生外出上课或活动,椅子放在课桌下面,课桌上什么都没有,课桌里的.学习用品摆放有序。
6、及时擦黑板,粉笔槽里没有灰尘。卡片、小黑板等。整齐划一地放在黑板下面的北面。
7、清洁工具应放置在教室的指定角落,并应排列整齐,保持清洁
8、各班教室、走廊宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内表面无鞋印、球印、积尘。
(2)包装区卫生(注意:如果包装区有垃圾箱,值班人员应负责及时清除和清理)
1、保证区域为水泥路面的班级应全天保持整洁,无纸屑、贝壳等废弃物(雨天也不例外)。
2、保证有花坛和草坪的班级,花坛内不得有杂物和杂草。花坛周围表面无明显污渍。
3、有走廊、楼梯等的班级。是有保证的,标准与课堂要求相同。走廊包括墙面、宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手和楼梯墙。
第2篇
校产管理是保证学校教学工作顺利进行的物质基础,是学校管理的重要组成部分。为了把此项工作切实抓好特做计划如下:
一、加强学习区校产管理的有关规定,提高认识,强化责任,积极向其他有经验的管理员学习,在网上多搜一些有关这方面的资料,不断的来充实自己,争取不要落伍。
二、加强对校产管理员所负责的内容,各项任务,认真的`研究,争取做到对各项任务都得心应手,不仅做对,还要做精,能够熟练的上机记帐,能熟记各种财产的项目编号。
三、加大工作的精细度,规范管理。新学年严格执行校产管理的各项规定,坚决以区领导规定的条例为基础,严格执行,照章办事。切实做工作无小事,追根问底,落实到低的坚决态度,保持帐目清晰;要每年利用暑假对固定资产进行全面清查,通过清查,核对数量,检查管理使用情况,总结经验,改进工作。
四、对高、精、尖等贵重仪器设备,要逐件建立设备管理档案专人管理,定位存放,建立使用记录,定期维护保养,使其处于最佳可用状态。
五、加强校舍的管理和维修,学校每月对校舍进行一次安全检查并填写好检查记录,对于检查出的问题要及时进行处理,发现问题要立即维修,不留隐患确保校舍的安全。对损坏公共财务的要进行赔偿。
六、继续搞好园林绿化工作,对原有的树木、花草、绿地,要派专人管理,由于我校正在施工,现在无法进行具体的设计,等施工完了之后,我们再进行具体的设计规划。
总之,新的一年就要开始了,在新的一年里我会更加努力工作,争取把工作干得更好,做一个合格校产管理员,希望我们的学校越漂亮,我的母校,我工作的地方,我相信你会越来越美丽。
第3篇
我们学校有专职的体育和美术老师,大部分的美术和体育课都是由兼职老师授课。在最后一个时期,通过学校领导的重视和师生的共同努力,我们学校的艺术和体育工作向前迈出了一大步。首先,去年在区运动会上的表现连续获得两次冠军,学生的身体素质和美术综合水平都有了很大的提高。学生的自我锻炼和学习习惯基本形成。在体育方面,基本形成了一套“科学”的锻炼方法,培养了“两锻炼一活动”的良好习惯,学生的体育素质有了很大提高。在美术方面,“按葫芦画瓢”的教学模式已经基本消除,学生的创造性思维和想象力在教学中得到充分发展。
以《小学生体育纲要》为指导思想,认真贯彻《国家体育锻炼标准》,积极开展课外体育活动,让学生掌握体育基本知识的技能和技巧。教学生如何锻炼身体,培养一批知识渊博、体质强健的新时代接班人。
以大纲为准绳,认真贯彻素质教育精神,积极优化美术课堂教学,提高课堂效率,让学生掌握基本绘画技能,激发学生的民族自尊心和自信心,用大胆的双手和大脑激发学生的想象力和创造力。培养具有一定审美标准和造型能力的'新一代。
(1)严格按照常规要求进行每节课,确保学生每天锻炼身体。
制定教学计划,认真备课,认真组织每节课,明确培训目的,妥善安排流程,积极参加“三节课”活动。
为了增强学生体质,全面提高学生体育成绩,学校冬季运动会将于12月中旬举行。
积极开展丰富多彩的课外活动,培养学生在日常生活中的运动技能。
(1)严格遵守学校的规章制度,按照上课大纲的要求,以40分钟为质量。
认真组织每节课,提前制定教学计划和学习目标,积极参加“三节课”活动,认真练习基本功。
第4篇
根据z市教育局20xx年下半年教育工作要点,结合我校实际情况,制订20xx年下半年学校工作计划。
以科学发展观为指导,以率先实现高水平教育现代化为主线,全面实施《z市“十二五”教育发展规划》,按照“理念优先、结构优化、管理优质、师资优秀、设备优良、环境优美、质量优异”的学校教育发展总体要求,与时俱进、开拓创新,突出重点、狠抓落实,以新的思路、新的举措、新的作风,努力开创“十二五”教育发展新局面,努力争创苏州市高水平教育现代化学校。
紧紧围绕“率先实现高水平教育现代化”总目标,以全面推进素质教育为核心,以深化教育改革和课程改革为动力,以建设高素质教师队伍为中心任务,以全面提高我校教育教学质量为最终目的,不断提升教育发展水平。具体目标如下:
1.小学入学率和巩固率保持100%,特殊儿童入学率达98%以上。
2.注重“三风”建设,学生养成良好的学习生活习惯,教师具有良好的职业道德,学校形成浓郁的.文化氛围,争创z市第二批和谐校园。
3.一、二年级全科合格率达98%以上,语、数、英优秀率达60%以上。三、四年级全科合格率96%以上,语文优秀率达45%以上,数学优秀率50%以上,英语优秀率40%。五、六年级全科合格率95%以上,语文优秀率30%以上,数学优秀率45%以上,英语优秀率30%以上。
4.以羽毛球教育为重点,加快学校特色建设,让每位孩子好读书、爱科学、懂艺术、会打球,提高学生的全面素质。
5.着力加强骨干教师培养,三年内的新教师分别通过z市“一、二、三”工程考核,加快培养z市教坛新秀、教学能手和学科带头人。
6.积极开展创先争优活动,学校教育综合考评继续保持优秀行列,努力争创苏州市高水平教育现代化学校。
根据z省学校管理规范的要求,按照省“五个严格”、“三项规定”、“八项规定”, 完善各项管理制度,加强检查,及时整改。在此基础上,积极推行学校“精细化”管理,对常规工作进行逐一细化,使每一项工作有目标要求、有具体措施、有督查检查、有考核评比,提高管理的实际效果。同时,重视“人文化”管理,创设文明、安全、和谐的校园氛围,热情关爱学生,促进师生共同发展。
深入开展师德师风系列教育活动,组织师德师风警示教育,进一步加强师德修养。严格规范师德考核程序,考核结果作为教师年度考核、职称评定、评先评优等方面的重要条件。
进一步提升学历层次,按照规定,教师积极参加本科进修。
不断提高专业发展水平。继续开展读书活动,并做好读书笔记。开展新老教师结对活动,互帮互助,共同成长。通过集体备课、听课评课、专题讲座、课题研究、观摩交流、自我反思等途径,促进自身发展。
积极推进名师工程,通过认真推荐师德表现突出、工作成绩优异的教师参加z市“星级教师”评比,培养一批骨干教师和优秀教师群体。
牢固树立“育人为本、德育为先”的理念,坚持把德育放在学校一切工作的首位,按照《z市中小学德育工作规程》和《z市中小学班主任工作规程》,加强班主任工作管理,充分发挥少先队组织的活动优势,密切家校联系,进一步加强未成年人思想道德建设。加强养成教育,培养学生良好的学习、生活习惯;加强法制教育,杜绝学生严重违纪和违法犯罪现象;加强安全教育,增强自我保护意识,确保人身和财产安全;加强心理教育,对异常学生进行细心、耐心的疏导,防止出现异常情况。
强化教育教学管理,坚持做到“五个抓”,即:抓高效备课,增强课前准备的针对性;抓高效上课,增强课堂教学的互动性;抓高效作业,增强作业布置、批阅、讲评的实效性;抓高效测试,增强测试的可信性;抓高效自学,增强学生自主学习的自觉性。
深化教育教学研究,根据学校“十二五”课题《学科德育有效渗透的实践研究》,每位教师要明确教育科研的目标、内容,结合自身特点,建立相关的子课题,切实增强教育科研的针对性。切实加强校本教研,通过专家讲座、专题研讨、读书活动等形式,开展教科研活动。
优化教育教学质量。一是不折不扣完成教育教学的各项质量指标,努力提高学生全科平均分、及格率和优秀率。二是加强体育、艺术、科技等工作,广泛开展“大课间活动”,学校足球队、田径队、绳毽队参加z市比赛;人人学会一样乐器,提高学生的艺术素养;发挥科技特色学校的优势,引导学生积极参加科技创新活动,力争多出优秀人才。三是加快特色教育,开设羽毛球特色课程,低年级在体育课内每周安排一节,中高年级在每周“地方课程”中安排一节。根据《羽毛球校本教材》,做到:有教师、有计划、有课时、有教案、有考核。各班每周兴趣活动课中安排一节羽毛球活动课。通过讲解、示范、练习、游戏等形式,了解羽球知识,体验羽球文化,掌握基本技能,激发活动兴趣,促进身心健康,推进学校羽毛球特色项目的开展,促进学生全面健康发展。四是开展读书活动,开放图书室和阅览室,指导学生每天阅读课外书,每周诵读古诗文,通过讲故事、谈体会、背诗文等,营造浓厚的书香校园氛围。
在新的学年里,我们全体师生将“心往一处想,劲往一处使”,全面落实科学发展观,务实奋进,锐意进取,共创美好未来,谱写三中心小学发展的新篇章。
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