最新优秀教师发言稿8篇(教育美好未来:优秀教师分享)
本站收集了最新优秀教师发言稿,涵盖了不同领域和不同主题的优秀演讲稿。这些发言稿以独特的视角、深刻的思考和精彩的表达,向我们展示了教师在教育事业中的责任和担当,也提供了宝贵的教学经验和思路。阅读这些优秀的发言稿,定能给广大教师带来灵感与启示。
第1篇
第一次在优秀教师座谈会上发言,不免有些欣喜,又有些紧张,首先自我介绍一下,我是来自华益民办小学一名普通老师。我是04年初进入这个学校,自从走上讲台,我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错,茫然无主的时候,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。
“没有爱,就没有教育”是我的座右铭。我是这样理解的:一、爱教师这一职业。虽然教师这一职业不是现行行业中最热门、最抢手的,但他是太阳底下最光辉的职业。虽然我们在民办小学工作,工资不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉献。选择了教师这一职业,我们就选择了辛苦,选择了奉献,也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望。二、爱学生。教学的艺术不在于传授本领,而在于关心激励、唤醒和鼓舞。每个学生都是不同的思想个体,有差异,有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光点,尊重爱护学生,只要把他的优点扩大化,把他的缺点缩小化。给点阳光,就能换来春色满园。
一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来,我们不断追求进步,被评为优秀教师,我觉得我仍有不足,我想和其他一起被评为优秀教师的朋友共勉。在今后的日子里,我们将更团结一致,聚力育人,为培养出更多优秀的人才而努力。
最后,感谢各级领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家!
第2篇
首先,请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺!接着,我带着四个感谢而来:
第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。
第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。
第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。
第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对我们老师工作的理解与支持。在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。
我们万安小学的老师可以说很辛苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,万小师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!
最后祝老师们工作顺利,身体健康,家庭幸福。祝同学们的成绩如芝麻开花节节高!谢谢大家。
第3篇
春回大地,万物复苏,在这个崭新的季节里,我们迎来了新学期的开始,从大家充满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的非常的愉快,生活的非常的幸福。时光荏苒,短短的假期很快过去了,我们又要暂时的告别假期的休整状态回到正常的学习和工作中来,回顾过去的一年我们感到骄傲和自豪,在过去的一年中,我看着学生们一点点进步,心中也被点点滴滴的幸福充满。
我一直觉得我们的学生是最棒的,踏实的学生努力刻苦的让人心疼,调皮的学生灵活的思维让人感慨万千,甚至一些爱睡觉的学生自觉地站起来,学着自我克制,这一切的一切难道不是你们逐渐成长的标志吗?也许在这个世界上,每个人都渺小如尘埃,但在家长和老师的心目中,你们就是一切。从你们咿呀学语,蹒跚学步的那一刻起,你们的每一个进步,每一次成长都深深的铭记在师长们的心中。
在新的学年里,我代表全体教师表示:一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学期,以新的姿态展示新的风采。
我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、争创新成绩,用自己的实际行动来证明:从现在开始,我们一定会做得更好!我相信,只要我们与努力同行,希望就一定会与我们同在!
最后衷心祝愿:在新的学期里老师们工作顺利,同学们学业进步!
第4篇
我是xxx,今日很荣幸能够被评为我们学校的“优秀教师”,感激大家对我的支持,让我有这样的荣誉称号,这是领导和其他教师对我工作的认可,所以才能取得这个成就。
在教师这个行业做了这么久,我异常感激学校对我的培养,在我任教的过程中,我参加过学校多次的培训活动,让我的教学本事不断的在提升,也让我积累了很多的教学经验,所以我才能在教师的路上走这么长远。如今有这样的一个成就,除了是我自我多年的努力,还有学校领导满意我的工作,我才有这个机会去获得此殊荣。
我入教师这个行业,不是没有经历过艰难的,毕竟我刚毕业来到我们学校时,我是一点经验都没有,开始做一个教师,也是碰了很多的壁的,都是我不断的从自我犯的错误中吸取教训去得到经验,一点一点的积累,然后转化成我自我的本事。此刻的我成为了教师里比较优秀的人,可是我也不敢去过多的骄傲,因为我还是有很多的不足存在,还需要去不断的改变,不断的提高才行。
我回想起在这个教学的过程中,我其实有过苦和泪,也有过欢和笑,在遇到自我不能解决的问题时,我也会想过要放弃,也对自我怀疑过,不自信过,多年来我期间不明白颓废多少次,可是我每次想到自我选择了这个职业,如果我就那样的放弃,怎样对得起自我当初的信誓旦旦,然后我就又提起精神努力的去工作,努力从自我失败的过程中找到适合自我的方法,直到我能够去自我做好为止。
而今日我最终不负自我以往的努力和奋斗,取得了这个成绩,我就对自我这个教师岗位就更加的有信心了,我相信从我今日第一次得到优秀教师的称号开始,我未来会更加想要做好工作,为我们学校去贡献更多的力量,不辜负领导和大家授予的这份荣誉,它是多么的难得到,我会去珍惜,会想要去做更好。应对过去的心酸,我只会更加庆幸自我有那样的经历,因为我所遇见的失败成就了此刻的我,所以我很感激失败,才有我的改变。未来我不管遇到什么样的挑战,我都会欣然去应对,不会去退缩,必须往前走,也算对得起自我的“优秀教师”的荣誉。
第5篇
今日是第35个教师节,在这样一个异常的日子里,我能作为教师代表发言,心境格外激动。首先,请允许我祝所有的教师――教师节欢乐!
时间犹如白驹过隙,不知不觉中,我们这群六十年代出生的人已踏入了古人称之的“天命之年”。抚今追昔,三十多年前,我们做出了人生的重要选择,来到了我们这所具有光荣传统,传承着红色基因的学校,成为了六十一中的教师。初踏教坛,当我们凝视着军需工人后代们那渴求知识的目光时,就已经明白了这份职业所包含的分量,但我们还是义无反顾地选择了她。因为我们明白,我们的身上凝聚着千百个家庭的期望。
许多年来,我们有过年轻气盛的躁动,有过浅尝甘霖的欣喜,有过屡遭挫折的痛楚,也有过不眠不休的焦虑,从最初的把教师作为一种职业,到如今把教师当作一种挑战自我,完善自我的方式,期间的苦与乐仅有我们自我明白,但我们深爱着这份职业,坚守着自我的阵地。
教师这个职业是需要用良心和智慧去塑造人的心灵的,这就决定了我们必须始终都要不断地完善自我,虽然我们已步入职业生涯的后期,但我们同样需要大胆地去追求自身的成长,仅有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。尤其在当下,瞬息万变的社会,个性化的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察本事;我们需要深入思考,以发现教育教学中的新情景,新问题;我们需要加强学习,潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们更要勇于创新,不断探索,以打造六十一中教育的新领域,新境界。
在风雨飘摇中发展壮大的六十一中,赢来了最好的时期。这是学校领导层深谋远虑,进取的结果,也是广大教师团结一心,埋头苦干的结果。
为了六十一中完美的明天,作为六十一中发展见证人的我们更应当在各方面起到率先垂范的作用,为青年教师的成长和发展做出自我应有的贡献。让六十一中精神薪火相传,让六十一中未来光辉灿烂!
在那里,我代表老教师真诚地向六十一的青年教师发出呼吁:学校为你们搭建了最好的发展平台,加油,向未来!六十一中的明天属于你们。
最终,再次衷心祝愿各位教师身体健康,工作顺利,节日欢乐!
第6篇
几千年来,许多人把老师比作蚕和蜡烛。在他们的心血和无私的奉献下,多少祖国的花朵已经成为九州中华的栋梁!谁知道,这其中包含了多少汗水和泪水?也许老师的白发和斑驳的皱纹是最好的见证。
在我眼里,老师是一朵花,一朵不娇嫩却有强大磁力的花,总是默默地奉献给自己。最美的花不一定要有绚丽多彩的外表,清新的香味,或是持之以恒的毅力;最美的花总是开在最安静的地方,润物细无声,却让你时时感觉到他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。
他是一个总能让学生信任的人。没有做任何特别的事,他可以让学生把他当作朋友。当学生在生活中遇到困难时,他们首先想到的是他,寻求帮助。他总是让学生知道,如果他们想,他们可以告诉他一切,他会尽力帮助学生解决生活中的一些困难和问题,让他们有更多的经验和时间来面对学习。他经常说老师都是孩子,所以作为老师,应该了解孩子的喜怒哀乐。他总是关注每一个学生,尤其是那些经常被忽视的学生。当一些学生做错事或考试成绩不理想时,他从不嘲笑学生。他总是尽一切努力让他们明白,如果他们想要成功,他们必须从失败中学习,在困难中积累力量,在黑暗中寻找光明。当一些学生在某一领域进行尝试时,他从不停止,而是密切关注。即使结果是如此微不足道,他也应该让学生明白,他看到了他们的努力和成就。这种随意的行为给了学生信心,让他们相信自己是超越自我的。
他总是很容易成为学生的榜样,学生人生道路的领航员,教他们如何做人,如何做一个对社会和国家有贡献的人。他不是演员,却吸引了学生们饥渴的目光;他不是歌唱家,而是让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家,而是塑造了一群年轻人的灵魂。每条道路都有起点;每条河流都有源头;每座建筑都有它的根基,他常常默默的把自己当作起点、源泉和基础,护送着学生。不管学生们在做什么,他总是帮助他们打好基础,为他们的成长做最好的贡献!也许随着时间的流逝,他讲课的每一个细节都会被学生们遗忘,但他的热情、勇气和爱心将永远留在每个学生的心中。
教师是勤劳的,但塑造心灵的工作是伟大的;红烛的燃烧时间很短,但她烧伤了自己
照亮别人的心是永恒的。教师之所以伟大,不仅是为了传授科学文化知识,也是为了给学生树立一种生活模式。
老师用语言播种,用粉笔耕耘,用劳动灌溉,用心血滋润。自己最美丽的花,总是在最安静的地方,“抱着一颗心,不拿半颗草。”
第7篇
在这个硕果累累的九月,我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言,心境十分激动!在此,我谨代表获奖教师们向一向关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感激和崇高的敬意!
xx年xx月,我从xx师范学校毕业,分配到中心小学。来到那里,我深深的被班里学生向上,渴求知识的精神所打动。从教以来,我一向告诉自我:“没有对孩子的爱,就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,仅有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。
学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,进取转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。
近年来,我们学校的教育事业蒸蒸日上,日新月异,今年更是取得了前所未有的好成绩,成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策,归功于全体教师扎实工作,无私奉献。这次表彰会的成功召开,充分体现了各级领导对教学工作的重视,对教学质量的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉!我们亲身感受到,正是学校领导的正确决策,我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。
今日我们获奖了,这只能作为对我们过去工作的肯定,更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,职责重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的期望和梦想。
所以,我们在今后的教学工作中,要始终以“狠抓教学质量”为工作中心,为下一代负责,为广大老百姓负责,为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是本事、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观,不断提高自我的业务素质和教学水平,努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。
最终,祝愿在座的各位领导、各位教师,家庭美满,合家幸福,万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!
第8篇
值此教师节来临之际,大家欢聚一堂,共庆教师佳节,
年年花似锦,今年花正红。秋意浓浓染丹桂,青春烈烈踏征程。今天我作为教师代表发言,心情既激动又兴奋,教师这种崇高的职业,只有敬业,才能有更高的境界;只有不断学习,才能有更高的教学水平;只有热爱,才能更好的教导祖国的未来!不到园林,怎知春色艳丽?不做教师,怎知教育的崇高?
一直以来我对教育都永怀敬畏之心!教育是灵魂与灵魂的交融,是心灵与心灵的沟通,是人格与人格的对话。教师以“培养人才,教书育人为己任”,被誉为人类灵魂的工程师,教师这个职业,关系着千万孩子灿烂的未来;教师这个职业,承载着万千家庭的希望和梦想;教师这个职业,和民族的兴衰息息相关,这既是我们作为教师的无尚光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。
从教几十年以来,我一直狠抓学生习惯,奥维德说:“没有什么比习惯的力量更强大。”一定程度上,习惯决定做一个人的未来。教学上我始终能做到作业批改及时到位,尽可能面批面改。当学生作业中出现问题时,我会严格要求学生更正,哪怕是一个单位,我也会让学生补上。我一直遵循着“对得起学生,对得起家长,对得起自己的良心,”三对得起原则。对每一个学生都不说放弃,积极发现他们闪光的地方,与他们真诚地相处,诚心诚意的关心他们,不但关心学习,而且关心生活,所以在与学生相处中,我一直是亦师、亦友、亦家长的身份。再者,我狠抓知识的积累,荀子说:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”日积月累,锲而不舍,就能成为高如大山、深如江海般具有丰富知识的人。我们注重对人格的培养,无论在道德还是法律上,人格都是衡量一个人行为的根本要素,人格也决定了一个人的发展。人格的缺失是无法用知识弥补的。
老师们在教学中积极贯彻科学优良的教育理念,时时匡正自己的教育方法,日复一日孜孜不倦辛勤的教育付出,得到了丰厚的回报:我的学生郭彤蕾荣幸地跨进中科院,成为一名中科院的研究生;学生武晶昂首走进对外经贸学校的大门,学生曹宁现在是西南政法学院的研究生,其他从48中走出去的无数莘莘学子,遍布祖国大江南北,成为了国家的栋梁!群芳荟萃,群艳祖国的四面八方。在每一个特殊的节日里,老师们都会收到来自祖国各地的温暖问候,亲切关怀,心中甚喜,心中甚乐,感谢付出,感恩时光!
刚刚结束的中考战场,我们又打了一个大胜仗,初中部田康杰同学获得681分的高分,有两个同学获得数学满分,有一个同学获得化学满分。尤其数学学科,入校时孩子们大多基础差,我课前做到熟悉教材,做好充分准备,课堂上坚持教学相长,注重知识拓展,善于听取和分析学生思路,并给予各种不同意见以充分表达的机会,,重视学生能力的培养,指导学生自学和归纳,日日有所思,周周有评价,这些不懈的努力终于带来了学生数学的成长。我今年也非常荣幸地获得了山西省模范教师荣誉称号!这些荣誉的取得都离不开学校领导的大力关怀,也离不开学校同事的鼎力支持和积极配合。
这些骄人成绩的取得,毋庸置疑都凝结着全体老师的辛勤付出。初中部范荣老师,爸爸重病住院,接着弟弟又重病住院,范老师天天晚上在医院病房忙绿劳累,白天依然来学校给同学们上课,又是班主任又是语文课,范老师没有请一天假,没有耽误学生一天,一直咬牙坚持到中考最后,每天看到范老师来去匆匆的身影,心中升起无数感动;杨桂梅老师身怀有孕,每天拖着大肚子忙碌在三尺讲台,一声不吭,默默付出,也一直奋战到中考,这些老师只是48中300多位教师的代表,还有很多教师在自己的岗位,默默无闻,承担着家庭的重担,忍受着身体的不适,为学生的成长付出心血。一个个动人的故事生动的演绎在48中校园的每一个场景,一个个感动的身影活跃在48中校园的每一个角落。他们是学生的荣幸,是学校的脊梁。幸甚至哉,无以铭之。
我和高中部的石城老师都是从48中零二年零三年进校以来就年年当班主任的老师,整整16个年头了。亲眼目睹学校从一株稚嫩的幼苗成长为今天枝叶繁盛的参天大树,亲眼见证学校蓬蓬勃勃红红火火发展壮大的艰难历程,眼前清晰掠过学校初建时的百业待兴的画面:通往校园是一条狭窄泥泞弯弯曲曲的土路,顺着土路前行,都严重怀疑土路的尽头真的立着一座学校?新校园完全敞开着,没有围墙和大门;有的教室还没有完成工期,建筑工人师傅们仍在继续完善着;最主要的是一个学生都没有,还需要老师自己想办法出去招生……对比今天的48中声名鹊起,雄踞南边,傲立群雄,画面历历,情感历历,感慨万千,感慨不已!
著名作家马克吐温说过:“当一个人把注意力集中到一个焦点上,那就会做出连他自己都吃惊的事情来”。专心教书,潜心教书,宁静为学,宁静为人。“耿耿园丁意,拳拳育人心”,几十年如一日,一门心思扑在学生上、几十年如一日,一心一意奋战在教学最前线,冲在教学最前沿。记不清多少次早来晚走披星戴月;记不清多少次与学生推心置腹悉心交谈;记不清多少次对学生嘱咐又嘱咐,叮咛又叮咛。
亚里士多德说:幸福是把灵魂安放在最适当的位置。很多人对幸福有着这样那样的解释,而我认为,亚里士多德的这句话可谓是提纲挈领,直指要害。教师是一个可以让我们终身受益的职业,教师工作可以退休,教师人生没有退休!把自己的灵魂找到最适当的位置,即能随遇而安,又永保进取之心!这就是教师幸福的灵魂!
新的舞台的帷幕已经拉开,岁月兜兜转转,将有多少知识思绪织成锦绣文章,将有多少壮志凌云渲染成长年华,将有多少青春梦想成就永恒飞扬!多年的付出,灵魂都感到无比幸福!教育,我们一直在路上。
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