创新创业活动策划书4篇(激发创新 点燃创业:活动策划书)

本文介绍创新创业活动策划书的编写要点,包括时间、地点、宣传、赞助、参与人员等方面的内容,旨在帮助读者更好地组织和规划创新创业活动,提高活动的成功率。

创新创业活动策划书4篇

第1篇

宣扬创新精神,实践创业梦想。响应国家关于开创“大众创业万众创新”新局面的号召,活跃校内文化生活,动员引导广大师生群体参与到“大众创业万众创新”的活动中来。

通过现场展示和宣传,给我校“互联网+”比赛获奖项目做推广。各门店通过“降价、提质、优服”整体提升创业基地形象。

资料准备:宣传稿(创业、创新项目,项目入驻程序等)

召集校级组织和各院系主席统一宣传工作(微博、微信、院系班级群)。

汇总此次活动内容,整理相关材料向学与就业工作处汇报成果

物品准备:创业联盟主席团、办公室、宣传策划部(陈胜虎同学总负责)

主持培训、录音:大学生活动制造者(李松蓉同学总负责)

活动现场布置、后期总结:创业联盟办公室、子石映画(陈振宇同学总负责)

希望此次活动在各创新创业项目的共同努力下取得可喜的成果,愿我校创新创业工作越做越好!

创新创业活动策划书4篇

第2篇

活动目的:本次舞会以提高广大同学的综合素质为宗旨,致力于为大家提供一个更好的交流、学习和娱乐的机会,培养个人气质修养,丰富我们的娱乐活动,扩大社交范围、结交友人,也是为了提高社团知名度,增进学友之间友谊,共同营造一个美丽和谐的西南财经大学。

第二阶段,11月1日———3日,舞会结束后的第二天起,做后续宣传,布置展板,把精彩照片展览。

1、安全和卡片发放(4人):主要工作是进场发放卡片,现场安全维护工作,以及退场时的秩序的维护等。

2、奖品、礼品管理(1人):负责奖品、礼品的管理、发放等工作。

3、现场协调工作(1人):负责协调各项事务,宏观把握节目进度及处理突发事件

1、购置物品(用于游戏和现场教室布置包括彩纸(布置灯光)、气球、游戏物品、纸杯胶带、表演道具)80元

第3篇

(1)通过举办此次经验交流会,帮助大一新同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性,应该把学习放在第一位。并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事,以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。总之,让新生们了解到学习的乐趣所在和大学生活的多姿多彩。

(2)给新同学们树立经济信息系学生会良好形象。同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。

(2)、学生会主席团及各部部长和学生会工作出色的同学;

工商管理系、外语系、法律系、计科系主席团及全体学生会成员

(1)将活动材料上交老师,获得老师的同意与支持;

(3)至少提前一周申请好会场,并提前准备嘉宾饮水;

(4)宣传组做出宣传板报样图,负责宣传工作,宣传部完成海报制作;

(5)会场纪律维持,同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条或短信形式提出的问题;

(9)通知各专业辅导员,选出其专业品学兼优、口才良好、应变能力强且思想深刻(尤其家庭贫困而立志成长的典型)的学生,每专业各一名;

(10)通知选出的主持人、参讲人员进行内部活动磨合,增强会议的互动能力,提高会议质量;主持人、参讲人员在10天的时间里要对我们统计到的焦点问题做好充分准备。

(11)会时摄影工作分为动态摄影、静态拍摄和录音三部分,拍摄要求拍点、角度灵活有个性,录音尽力做到保真,以便后期影视制作。

(1)大会于晚6:30开启,晚7:00正式开始.期间各班班长统计本班与会同学情况并交于辅导员(需与辅导员配合完成);

(2)晚7:00会场主持人宣布大会开始,欢迎特邀嘉宾及组委相关人员进入会场(欢迎进行曲),介绍与会嘉宾,邀请,介绍参讲嘉宾入座,说明会议性质;

(3)一段导语后由主持人临时找2—3名大一新生作简短演讲,说出自己心目中的大学生活应是怎样的,然后以此开始交流内容;

(4)大会所交流的.各种经验,由主持人以同学们普遍存在的现象引导出来,从中提出焦点话题,在主持人的询问下各参讲嘉宾分别对此介绍自己的看法和经验;

(5)由嘉宾答疑同学们提出的有代表性5—6个问题;(对同学们提出的问题,可先找新同学回答)

(6)由主持人串词结束经验交流,邀请系主要领导点评;

(7)主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞,要求各班同学回去后,由各班级自己组织讨论;

第4篇

第二轮演讲比赛胜出,由院区(院系)推荐(复赛成绩的前2—4名)

创业策划,又名“商业计划”(business plan),是一无所有的创业者就某一项具有市场前景的新产品或服务向风险投资家游说,以取得风险投资的商业可行性报告。

创业策划方案评选,是借用风险投资的实际运作模式,要求参赛者组成优势互补的参赛团队,提出一个具有市场前景的技术产品或服务(与选手专业相关),围绕这一产品或服务,以获得风险投资为目的,完成一份完整、具体、深入的商业计划。

通过创业策划方案的竞赛,提高学生的综合素质,培养学生的创造性、创新性意识,完善学生的知识结构、活跃学术气氛,培养学生的团队精神,发掘学生创业策划的潜质。

1、报名办法:每位选手必需自行组建创业团队,以团队的形式进行报名。进入决赛的选手为项目主持人。

创业计划方案于第二轮比赛结束之日启动,各院区推荐第二轮复赛前2 — 4名参加。12月8日(周一)征收方案截止。所有参赛团队必须在上述规定日期内将

(2)参赛作品书面版一份、(3)院区推荐表及参赛作品电子版交至评选办公室(徐汇校区行政楼303办公室,联系人:吴佳,邮箱:bisai、。

在本校正式注册并在读专科生。参赛团队可以跨专业组建,一般由三名同学组成(参加决赛的选手不参加其他团队)。

⑵参赛团队根据本队的《创业策划书》制作10分钟的演讲ppt,并进行创业策划答辩。

4、教师指导:为使参赛选手掌握大赛对作品的要求,更快地进入角色,提高本次大赛的水平,请各参赛团队主动征询有关教师进行专题指导或培训。

1、评委以参赛选手在征稿期限内提交的书面作品为准,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。在书面作品评选中遴选出若干团队进入获奖范围,其中前8个团队进入答辩阶段;

2、评委根据决赛团队的《创业计划书》陈述和答辩情况进行量化评分;

3、综合晋级的书面作品和陈述答辩评分结果(各占50%),最终评出本次大赛总得分。授予前三名主持人金奖,授予后五名主持人银奖,未进入陈述答辩阶段的其他入围团队的主持人获铜奖。

金奖1—3名,银奖3—5名,铜奖若干。对进入决赛的8个团队,其团队成员分别予以一定的奖励。

一个好的参赛作品应包含的三个要素:优秀的创意(例如:技术含量高)、优秀的团队、好的创业策划书。

5、实行一种新的企业组织形式,例如建立一种垄断地位或打破一种垄断地位。

所以,作为创业计划来讲,应将视野放开,发现现实中(中国市场或世界市场)没有的、紧缺的获利机会,进行创新。

1、团队的组成者不一定是“最优秀”的,但一定是“最合作”的。合作精神是一个团队形成、发展的前提;

2、团队的组成者要有特长、有办事能力。有几种人才是必不可少的:市场、法律、生产、技术、管理、财务等;

一个优秀的团队要敢于创新、勇于挑战,要能够各具专长、互相协作、优势互补。

当一切准备就绪后,做出一个规范、完整、吸引人的创业策划书是制胜的关键。

1、首先,按照“权威部门”的有关要求,确定创业计划书的格式、数,注意评分要求;

2、其次,突出重点,即,将策划书做得尽量吸引人,详尽、全面的说明自己的优势,避免泛泛而谈,用事实、数据证明自己的观点,给人以客观、真实的感觉;并强调指出产品技术的不可复制性;

3、再次,注意真实性和可操作性。这是我们在做创业计划书时应重点把握的;

4、最后要有好的形式。创业策划书有其固定的格式,但是也可以有变通之处,为自己的公司起一个醒目的名、做一个标志、整齐的排版等形式化均会为一份好的创业策划书锦上添花。

2、请各参赛团队务必在规定时间内,将院区推荐表、参赛作品(书面和电子版各一份)交至大赛组委会办公室。

3、如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊,组委会将取消其继续参加比赛和评奖的资格。

4、比赛阶段团队成员如有变动,请及时通知大赛活动组委会,并于比赛开始前提交新的报名表。

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