关于上课说话检讨书7篇("言行检讨:发言冲动束缚学习,自省成长之道")
本篇文章以“关于上课说话检讨书”为主题,旨在引导学生认识到上课说话的不良影响,并促使他们反思自己的行为。通过这篇公文,学生们将了解到言行举止对自己学业的负面影响,培养自律和守纪的良好习惯,以实现更好的学习效果。
第1篇
我在某某课上说话,给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很懊悔。其后果是严重的,性质是恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的懊悔遗憾。我要真诚的对老师,同学们说声,对不起。针对此事的发生,个人总结反省如下:
虽然我犯下了错误,但是您说过知错就改就是好孩子。今后我一定会好好学习,熄灯后不再讲话,并且积极为班级做奉献,为班级添光荣!
在课堂上说话是极其不礼貌的行为,我只顾自己,不顾他人的感受,这是不对的。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,把老师的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,认真听老师讲课。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面开展,树立良好形象,也使我们的'学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应该的,假设每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。
在今后的学习生活中,我一定会以崭新新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,上课认真听老师讲课,不和其他同学交头接耳,尊重老师,尊重同学,和同学们一起共同维护班级良好的学习环境,创造一个好的学习气氛,共同进步。
希望老师能给我一次时机,我保证绝不会在发生相同的事情,请教员监督,也希望同学们引以为戒,不要上课玩手机了。
第2篇
上课讲话是一件违纪的事情,我们班在上课的时候纪律非常差,全部都没有遵守课堂纪律,闹哄哄一团严重影响到了学习,甚至都打扰到周围班级的老师授课。
我错了,老师不在我们没有了约束,让我们开始放肆起来,再加上班级里面的班长学委他们人微言轻,我们人多没有人愿意听班长的话,大家都在各自说各自的,班长好几次都想要制止但是都没有成功,这也是我们的错,我们不该这样做的,作为学生我们应该要好好的听从班长,班长在班级里面代表的是老师,他说的话我们应该认真听从,但是因为当时说话的人太多,并且声音也太大了都把帮张的咆哮盖住了,在加上很多人都不把班长当一回事,这也就纵容了我们的气焰。
我们错了请老师原谅,老师不在的时候我们还在上课就应该要好好的认真自习,或者预习新的课程,保证班级安静,不违反班级纪律,可惜我却随波逐流没有做好自己本分的事情,没有管好自己,和大家一起在班级说好,这样混乱如同菜市场的情况非常严重最后导致学校领导亲自来到我们班级,狠狠的批评了我们一顿,才让我们安静下来。
老师因为有事没有能及时来上课,我们也不知道珍惜时间,我们已经是高三了高考近在眼前,虽然说还有一个学期但是时间紧迫不等人,我们却不知道加油努力做题还在那里浪费时间说话,当我们醒悟的时候非常懊悔,我们做为学生就应该好好的学习,以学习为重,而不是这样浪费时间在说话上。这次的错误不但让老师震怒更是寒了老师的心,老师为了我们付出了太多,最后我们却给老师添麻烦,我们错了请老师原谅。
对于这次的'错误,是我们们有约束好自己,也是我们没有听班长的话,让班级闹成一团,对不起老师的教导,离开老师我们就不知道努力学习,就不知道自己做题这是我们的自学能力太差了连自己都管不住,这样的错以后我们再也不犯了以后我们一定会好好的听从老师的吩咐,做好自己,管好自己,不在上课讲话,不在做一个随波逐流的人。
经过这次老师的教训,我们已经知道了问题的严重,我们班级要成为一个优秀班级必须要遵守纪律做好自己该做的事情,不能随意讲话更不能在这样破坏课堂纪律了。
第3篇
昨天上语文课期间我和同桌讲小话被点名了,之后还不悔改,继续讲话,让您生气了,我深感抱歉,请原谅我,以后我一定会在课堂里认真听讲,不再讲小话了,请您原谅我。
同时,我以后也会努力改正课间爱打闹,爱管闲事又不严格要求自己的坏毛病,请您时刻监督我,谢谢!
第4篇
这是一个深刻的检讨,这是对我这次所犯错误的深刻反思,我很惭愧,我真的不应该不尊重老师,我不应该不听老师的话,我作为一名学生,就应该完全的服从老师的管理,而我这次没有很好的重视老师的话,我感到很抱歉,我希望老师能够原谅我的这一任性行为,我真的悔过了。
人总是会犯错误的,我知道我不能用这个作为借口,以后我会尽量防止这个事情的发生,希望老师能够相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄〞,相信老师看到我这个态度,也会知道我是真的有深刻的反思过了,我非常重视这次的事情,希望老师能够原谅我,我保证以后再也不会犯这样的错误。
这几天,我深刻的认识到,我的不良行为是对于老师管理纪律的一个挑战,这个是错误的.,老师的话是正确的,就算要犯错误,也不要在您的面前犯错误,听到老师的话不能够假装没有听到,老师的话就要听错,老师管理学生也是为了学生好,我们应该明白老师的良苦用心,我们不能挑战老师的纪律,我们还只是一个学生,我们学生唯一能做的就是服从老师的管理,好好学习天天向上。
这件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老师能够原谅我,可以认可我的认错态度,我真的反思过了,认识到了自己错误的严重性,希望老师能够给我一个改正自新的时机,希望其他同学引以为戒,不要和我一样犯这么低级愚蠢的错误。
第5篇
我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。今天xx(自己写)课时我上课说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采,写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的`。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!上课说话检讨书500 字
据上,我决定有如下个人整改措施: 1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。 2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错 3、不带头讲话,保证不再出现上述错误请老师同学继续监督,帮助我改正!上课说话检讨书500字
很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。
努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学******,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。
第6篇
我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。 今天xx(自己写)课时我上课说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采,写不出深刻的.“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错
3、不带头讲话,保证不再出现上述错误 请老师同学继续监督,帮助我改正!
第7篇
我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.本人以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.上课不应该搞小动作,闲言碎语.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的`事情发生.
望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,我保证以后上课不再说三道四,交头接耳!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
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