防溺水教育活动方案共学校防溺水教育方案6篇(安全环游水域,幸福航行青少年)

本文旨在介绍一项重要的防溺水教育活动方案,该方案旨在促进各学校加强防溺水教育工作。通过充分利用公共教育资源,我们将为学生提供全面的防溺水知识和技能培训,以提高他们的防溺水意识和自救能力。这将有助于保障学生的安全,减少溺水事故的发生。

防溺水教育活动方案共学校防溺水教育方案6篇

第1篇

为了配合义马市教体局中小学防溺水专项教育活动,预防中小学生溺水事故的发生。根据义教体文〔2016〕62号通知《关于组织参加2016年全国中小学生防溺水专题教育活动和首届全国小学生水上交通安全暨防溺水知识网络竞赛活动的通知》的精神,特制定本方案。

为了加强领导,使活动得以顺利进,达到上情下目的和进步活动的实效性。特成立以下领导小组。

由于本次专项教育活动工作要求高,为了有针对性地开展预防溺水宣传教育活动。在专项教育活动期间,着重点开展好以下活动:

(1)利用国旗下讲话时间(5月30日),开展一次全校性的“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。动员全体师生人人参与防溺水教育活动,人人为预防小学生溺水事故献计献策。

(2)出一期预防溺水教育的黑板报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识。明确要求中小学生必须做到以下不准: ①不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;

②不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳; ③不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;

④不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;

⑤不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

(3)召开一次主题班会。(6月3日班会课上)让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。

(5)发一份《告家长书》。加强暑假期间学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生离校期间的安全监管。

(6)布置一篇防溺水安全教育作业。给学生布置参加全国首届中小学生水上交通安全暨防溺水知识网络竞赛活动。

三、根据溺水事故发生的特点有针对性地开展防范教育 1.从发生的时机看:学生溺水事件大多发生在放学回家的途中、节假日等时机,尤其是暑假期间处于高发态势。

2.从溺水的对象看:学生最多,农村学生多于城市学生,从年龄段上看,中小学生天性喜欢戏水,游泳技能差,自控能力弱,自救互救能力差是导致溺水的主要因素;大多是在无人看管的情况下坠河导致溺水。

3.、从游泳技能看:稍具一点游泳技能的学生比会游泳和不会游泳的学生更容易出问题。主要原因是有一点游泳技能的学生安全意识和自救能力差,又喜欢冒险尝试,容易发生溺水事故。

1.严格落实安全教育责任。各班要切实进步做好防学生溺水事故教育重要性的认识,要以对生命高度敬畏的态度,认真研究和分析本班防学生溺水面临的形势和存在的问题。因对此项工作不重视,工作措施落实不到位而发生事故的,学校追究相关教师责任。

2.认真开展各项安全教育活动。各班要根据实际情况,及时调整安全教育工作重心,把“防溺水”专项教育活动摆在更加突出的位置。根据通知要求,认真策划本次活动,合理选取教育素材,采取一切可能措施,保质保量开展好各项安全教育活动,杜绝溺水事故的发生。

3.认真排查,杜绝学生在校时间私自出校门等严重违纪行为。各班主任要深入班级,排查学生放学后、双休日、节假日的去处,了解每一位学生的课外生活,严防私自下水、在校时间私自出校门等重大违纪行为的发生。

防溺水专项教育开展时间长,工作要求高,活动内容多,收到本通知后,各班要立即将本通知精神传达到每位学生和家长,并认真抓好落实,力争我校防溺水专项教育活动取得预期效果,尽最大努力杜绝学生溺水死亡事故的发生。

防溺水、六不准,牢遵守、定安稳。 看小河、多秀美,私下水、危险随。 水泥岸、直且立,力不支、无处栖。 黑淤泥、躲水底,如陷入、难逃离。大河流、轮船行,水流急、波涛滚,漩涡多、暗流行,被卷入、活不成。不会游、远离水,同学邀、立拒绝。会游泳、莫逞能,下水前、想亲人。学救助、提技能,遵规章、享太平。炎夏至、热的慌,欲下水、寻清凉。不得法、死或伤,怜父母、悲欲绝。惜家庭、人破亡,痛祖辈、发苍苍。勿下水、记心上,何时地、不可忘。

防溺水教育活动方案共学校防溺水教育方案7篇

第2篇

由于暑期温度高,学生放假在家时间长,家长在家监管学生的时间少,对学生进行防溺水安全教育显得非常重要。因此,我校十分重视暑期对学生进行防溺水等安全教育,做到“安全第一,预防为主”,使学校安全教育工作富有实效。

(二)目标:普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强与家长、社会的沟通联系,提高对学生的监控联防能力,杜绝溺水事故的发生。

(一)突出重点,认真开展游泳的排查和整治活动,确保校园一方平安。对学校周边的江河湖泊、溪边、等水域情况进行认真清查,消除可能导致溺水的各种隐患,积极预防溺水事故的发生。

(二)开展暑期家访活动,不断提高学生安全意识。通过开展暑期家访活动,以宣传游泳安全常识为重点,广泛、深入地对学生进行安全教育。全面开展“四不一会”教育:不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍,学会基本的自护、自救方法。

(三)落实教育责任。防溺水教育工作落实到每个学生的家庭,家长对学生防溺水监管的责任必须得到保障。

(四)各班主任不断通过安全教育平台、米学网等方式发布安全教育信息。

第3篇

根据上级文件精神,坚持“以人为本”、“生命至上”的原则,针对我校的实际情况,通过重点开展“防溺水”专题安全教育活动,不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。努力实现“安全无事故,在校学生零伤亡”的终极目标,特制定本方案。

动员全班师生人人参与防溺水教育活动,人人为预防学生溺水事故献计献策。

召开一次主题班会。(班会课上)让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。

出一期预防溺水教育的黑板报或宣传栏。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识。明确要求学生必须做到以下六个不准

①不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;

④不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;

⑥不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救,或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅。通过主题班会对学生、老师、家长进行有关防溺水安全教育宣传。

发一封《防溺水安全教育活动致家长一封信》、及与家长签订《防溺水安全承诺书》。加强学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生离校期间的安全监管。

布置一篇防溺水安全教育作业。每位学生都要完成一篇防溺水教育作业。

1、从发生的时机看:学生溺水事件大多发生在放学回家的途中、节假日等时机,尤其是暑假期间处于高发态势。

2、从溺水的对象看:农村学生多于城市学生,游泳技能差,自控能力弱,自救互救能力差是导致溺水的主要因素;大多是在无人看管的情况下坠河导致溺水;暑假期间,因家长上班无人监管,且家庭条件普遍较差,孩子采用下河戏水来降温,极易发生溺水事件。

3、从游泳技能看:稍具一点游泳技能的学生比会游泳和不会游泳的学生更容易出问题。主要原因是有一点游泳技能的学生安全意识和自救能力差,又喜欢冒险尝试,容易发生溺水事故。

第4篇

为认真贯彻中宁教体发【2018】26号关于转发《自治区教育厅办公室く关于开展2018年中小学(幼儿园)防溺水专题教育和国家安全专题教育活动>的通知》文件精神,切实开展好我校防溺水专题教育活动,使广大学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力,避免溺水事故的发生,结合我校实际,制定此活动方案。

坚持“以人为本”、“生命至上”的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,避免溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。

通过预防溺水教育,进一步增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度,提高学校安全管理水平,避免溺水事故的发生,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强对学生防溺水的安全教育,进一步密切家校联系,杜绝溺水事故的发生。

2、在校园电子屏幕上打出宣传标语,滚动播出。(珍爱生命,预防溺水)

3、利用校园广播、校园橱窗向学生宣传《预防溺水》知识,重点加强防溺水、防交通事故、防校园伤害、防食物中毒及安全自救的能力。

4、举行一次国旗下主题教育,国旗下讲话重申“五不”规定:(不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无监护人和教师看护的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)

1、各班召开一次以“珍爱生命,远离溺水”为主题的主题班会。重点做好预防溺水、交通安全、防范校园伤害等针对性教育,教会学生基本的逃生技能和自护自救知识。

3、时刻关注学生防溺水的安全教育工作,设立义务监管员

4、向全体学生印发了《致学生家长的一封信》,共1400份,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。

突出抓好重点对象教育,重点时段教育,遵守纪律教育;严明纪律,明确要求学生“不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无监护人和教师看护的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不断提高师生防范能力。

1、预防溺水教育是一项长期工作,要在日常工作中长鸣警钟,把教育渗透到教育教学之中,抓紧抓好。

2、加强与家长联系,增强家长安全意识,知晓并遵守学校作息时间和到校要求,杜绝管理盲点。

4、排查存在隐患,整改存在问题,努力消除安全隐患。

全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。人人讲安全,个个关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦。

第5篇

为了落实此次防溺水安全教育各项工作的安排,明确责任,落实任务。成立防溺水安全教育工作领导组:

通过此次活动,全面落实“中小学生预防溺水”教育的各项要求,并通过教育活动的开展,教育广大师生,把幼儿园的安全工作以及幼儿的生命健康作为幼儿园各项工作的首要工作。促进幼儿园各项安全工作扎实有效的开展。杜绝幼儿园发生溺水等重特大关乎学生生命安全事故的发生。

幼儿园从“安全第一,预防为主”的高度出发,高度重视中小学生预防溺水教育活动的组织实施工作,将其作为增强幼儿家长安全意识、提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理工作的一项重要措施,切实抓紧抓好。幼儿园深入研究、分析了我园幼儿预防溺水教育的工作现状与幼儿溺水事故发生的特点,结合工作实际,认真制定活动工作方案,有针对性地开展幼儿预防溺水事故、提高自我保护意识和能力的宣传教育活动,切实增强幼儿安全意识和自我保护能力。

下河游泳是小朋友溺水事件发生的成因,幼儿园充分利用课堂教学、班会、集体活动等载体,通过老师讲解、观看《安全伴我行》宣传片、黑板报等多种形式,认真组织开展好预防溺水教育活动,努力使广大幼儿及其家长参与活动的过程中,树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。活动周期间,开展以下“五个一”活动:

(1)、开展一次全园性的“珍爱生命、预防溺水”行政大会。使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防幼儿溺水事件的发生献计献策。

(2)、召开一次班会。让幼儿及其家长讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动家长自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

(3)、出一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题,向幼儿及其家长宣传防止溺水的基本常识;明确要求幼儿不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与伙伴结伴游泳,不准到护城河河道内玩水。

(4)、发一封《致家长书》。加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等,请家长共同做好幼儿的安全管理工作。

5、挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅。幼儿园在园内门口张挂横幅、书写标语,营造深厚的园内宣传教育氛围。

活动期间,幼儿园对各班开展情况进行督查和评比,通过这种方式督促主班教师加强管理,认真开展好活动,确保各项活动扎实有效。

活动结束后,幼儿园要认真总结,吸取活动过程中的经验教训,兑现奖惩。为推动幼儿园的各项安全工作而努力。

第6篇

夏季已至,一些学生为了避暑纳凉或呈一时之能,纷纷到水库、河道、池塘等非正规场所游泳和戏水,极易发生意外事故。为了保证学生的生命安全,切实做好防溺水工作,我校特出台防溺水活动方案,各位班主任要切实按照方案要求把各项工作做细做实。

领导小组下设办公室,李茂辉兼任办公室主任,办公室负责日常具体工作。

七年级(指新初一):陈兴彬(电话:),家长上报电话: 八年级(指即将升级的七年级学生):张文君(电话:) 九年级(指即将升级的八年级学生):张淑雪(电话:)

一、预防为主”的方针,切实做好本班防溺水安全工作。

三、各班要立即开展一次防溺水安全专题教育,以典型事例警示学生,切实提高每一个学生的防溺水安全意识和自护自救意识。

四、要加强管理,严明记录,教育学生坚持做到“七不”标准:即不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或监护人带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水边玩耍嬉戏,不盲目下水施救

五、我校已通过《致家长的一封信》告知家长要增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理。各位班主任是本班学生的分包责任教师,要通过校讯通或其他方式告知家长:学生在暑期内如果发生安全事件(主要指溺水事件),要在第一时间上报班主任,班主任再及时上报学校分包领导,叮嘱家长切忌越级上报或不报。

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