关于神奇的想象作文3篇(神秘想象:超乎寻常的文学奇迹)

本文将介绍关于神奇的想象力的作文,探索人们丰富的想象力如何展现出令人惊叹的奇迹。通过独特的视角和想象力的燃烧,作者们将带领我们探索未知的世界,见识非凡的景象。跳出传统思维,追求无限可能,让我们一起驰骋在想象的海洋中,探寻新奇的神奇之旅。

关于神奇的想象作文3篇

第1篇

你好,我是xx世纪的人类,我带你去那个世纪看看新奇的房子吧。如果我问你未来的房子是怎样制成的,你会肯定地回答:“是砖头。”错,现在的房子只需要按一下电脑上的“f"键,一座五彩缤纷的玻璃房子展现在你眼前。

未来的房子可以调换空气,如果家里闷热,房子就会很快地感应到,顿时,你会感到一阵阵清凉。未来的房子可以根据你的心情来换室内的颜色。你生气,房子就会用柔和的颜色让你消气。你快乐,房子的颜色就会变得更加兴奋。如果你下学或下班刚进门,门就会把信息传递给沙发,你坐在沙发上,沙发就会为你按摩,沙发还用自己的“手”为你端上一杯解渴的水。如果你疲劳时,房子里的音响就会发出各种美妙的'声音,这也可以当做疲劳消除器。就能在半小时之内消除你一天的疲劳。刚才讲的是室内房子的作用,但是室外的更有趣。如果把这座房子安在雪地里,发生雪崩时,房子具有一层很厚的保护膜,不会威胁到房子中的人们。房子也可以当成交通工具。你要是去比较近的地方,它就要变成小汽车,要是去较远的地方,它就要变成飞机或轮船了。

未来世界真奇妙!只不过,现代还没有这高科技,我相信,我们能用自己的智慧发明出来。

关于神奇的想象作文3篇

第2篇

“轰隆”一声巨响,时空穿梭机停靠在了一个神秘的世界,一个阳光少年从穿梭机里走出来,茫然地嘀咕着:“这里是哪里呀?”一阵悦耳的声音传来:“dourimifasola,这里是神奇的黑白世界,是音乐的殿堂!”少年不解的问道:“你们是谁呀?”88个黑白小卫士争先恐后的回答道:“我们是钢琴小精灵,能够演奏出美丽的乐章,是音乐王国的国王。”少年被这群快乐的伙伴深深的吸引了,急切的问道:“我可以和你们交朋友么?”小精灵们异口同声的回答:“只有最勇敢、最勤劳的人才能和我们一起飞入美妙的音乐圣殿!”少年沉思良久,鼓足勇气坚定的说:“我会努力的`,带我一起飞翔吧!”

我就是那个少年,自从4岁那年和88个小卫士交上朋友后,我就拥有了无限的快乐,是它们教会了我勇敢。那密密麻麻的乐谱就像黑压压的凶猛敌人,向我挑战,当我几乎失去信心时,一个个小卫士似乎向我说:“只有勇于面对,才能成功呀!”于是我就率领我的黑白卫士去迎接挑战,这样,每次我都把枯燥的练琴当成我和伙伴们一起参加战斗。慢慢的,我不再畏惧,不再退缩,当然有时我也会失去耐心开些小差,这时钢琴小精灵们就失去了活力,音符们也失去了控制,胡乱的东窜西跳,发出的声音似乎在控诉我。听到伙伴们对我的不满,我马上端正态度,看来,和它们交朋友不但要用手,还要动脑,更要用心!

当我失败时,也是我的黑白伙伴们鼓励我,为我加油,让我坚持。就是在一次次的挑战和失败中,我一直和我的88个伙伴们在这个黑白世界里共同努力,演奏出我金色童年优美的乐章,最终迎来了舞台下那热烈的掌声。当我手捧金奖证书时,我想是那黑白世界里的神奇力量,让我学会了勇敢、坚持、认真、刻苦,也让我更加明白:只要努力付出了,就会收获喜悦。

第3篇

我想,我要是能在一间神奇的教室里上课就好了!我心中常常想像着神奇教室的样子。

我来到神奇教室,旁边有一位健壮的保安,只有按已下保安的胸扣,才可以进教室。哦,原来那是一个指纹识别器,只有是这个教室的学生才能进来,这个装置是为了保护学生的安全,以防坏人进来。

神奇教室里散发着一股清凉的香味,地上铺着五颜六色的地毯,墙的四周全是绿色的.,因为绿色对眼睛好呀!这是我们学习的好地方。

上课时,老师要调换学生的位置,拿起遥控器按一下按钮就可以了。桌子是遥控的,椅子也是遥控的,会随着遥控器的指挥变换位置。这个过程非常安静,不会影响到楼下的班级。每个学生的课桌上都有一个闹钟,那可不是叫我们起床的作用啊!那是为了,当同学们的坐姿和写字姿势不正确的话,闹钟就会自动变红色提醒我们,让我们养成良好的习惯。

神奇教室的卫生也不用我们操心,有一个辛勤的机器人来帮助我们。每次上课前,机器人总会提前把教室打扫得干干净净。这就节省了同学们的时间,可以把时间全部用在学习上了。机器人很懂事,上课时,它会乖乖地站在角落里,安静地看着同学们那一张张认真学习的面孔,不打扰同学们的学习。机器人是我们班级中的一员,大家都很喜欢它,它是同学们的好朋友。

这就是我们未来的神奇教室,我们非常喜欢,你想拥有这样的教室吗?

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