孩子写给妈妈的一封书信4篇(情深爱浓：孩子给妈妈的信)

pUssy 2023-06-27

这篇文章将为大家介绍一封孩子写给妈妈的感人书信。在书信中，孩子表达了对妈妈的感激、爱意和想念，让人感受到了亲情的温暖。这样一封书信，不仅展现了孩子的情感和文采，也是对母爱最真挚的致敬。

孩子写给妈妈的一封书信4篇

第1篇

秋日清晨的阳光洒向大地,马路又繁忙的开始了它一天的工作。我和往常一样乘公交车在上学的路上，可是却让人看到了最不想看到的一幕，当车停在红灯亮起的十字路口时，左边的绿灯亮起，却有个背着书包的小男孩箭步冲了过去拦在了一辆刚刚起动的公交车前面，公交车发出“嘎”的一声尖叫，紧急刹在了男孩子的面前，但仍然带着一股惯性向前滑去……小男孩子就这样，如秋叶一般飞起，飘落在公交车面前，可能他要赶着去上学.也不顾遵守十字路口不准载客的交通规则了。

血一样的教训又给我们深刻的上了一堂交通事故课，让我们时刻牢记：要随时随地去遵守身边的各种交通规则，不要为了多抢这一分多钟的时间，而将自己和他人的宝贵生命押作资本生命无价!如果大家都管好自己，自觉遵守交通规则，那还会让悲剧一幕幕从现吗?当受伤的是你的亲人，难道你愿意看到他们泣不成声吗?

爸爸，妈妈我多想骑着自己心爱的脚踏车走在车辆有序的上学路上，看着熙熙攘攘的人群和忙碌的车辆和谐着平等共处，我多想在放学的时候，和我亲爱的同学们手牵着手快乐的唱着歌,在交警叔叔手势的指挥下，在排成着长龙的车辆前，安全的通过十字路口的斑马线。让我不再在回家时，看到您们流露出我在上学、放学的路上是否安全时，焦急而又担心的眼神了。

那时我们又会唱起那首久违的歌：“爸爸妈妈别来接我，放了学我自己会走，爷爷奶奶别来接我，小学生要人接多害羞，看、我们的路队过来了，一二一……

孩子写给妈妈的一封书信5篇

第2篇

答辩人因原告x有限公司提起著作权侵权纠纷一案，提出答辩如下：

本案中，原告证明其对涉案作品享有版权的唯一证据是一份由江苏省常州市版权局出具的《版权登记证》，答辩人认为，这不能直接证明原告对涉案作品享有版权。因为《著作权法》及相关法规中明确规定著作权自作品完成日自动产生。这有别于商标专用权或专利权的取得要经过申请注册程序。版权登记不是确权登记，其实行自愿登记，形式审查制度，对版权的获得于否不产生任何的影响。因此原告向法院提供《版权登记证》只是一个初步的证据，它可以作为立案的依据，但不能作为认定版权的依据，法院应通过司法程序来审核原告对涉案作品是否享有版权。

另外，答辩人就涉案图片咨询了杭州版权局、上海版权局、江苏版权局、国家版权局等权威部门，这些部门一致认为涉案作品侵犯了他人的权利，不能进行版权登记。

2.涉案作品明显侵犯他人权利，不产生《著作权法》意义上的版权

本案中，原告对所主张权利的图片是不享有著作权的。涉案作品是组合图片，在图片中，明显存在未经许可非法使用迪斯尼卡通形象(米老鼠、史奴比、高飞狗等)的行为。原告擅自将他人享有著作权的图片进行修改、编辑，其实是一种严重的侵权行为。因此，根据民法侵权不产生新的权利的理论，原告对涉案图片不享有任何权利。

这一点也反映了在我国版权登记制度上及实践操作中存在着不足。

在《起诉状》中，原告称被告一(汪x)在x年5月从答辩人处购买了1x个品种的窗帘布，原告认为这批货使用的图案侵犯了其著作权，并对这批货进行了公证保全。然在原告向法院提交的所有证据中都无法证明被告一与答辩人进行交易的产品与涉案图片有关联。首先，答辩人原告提交的一系列证据的真实性、合法性持怀疑态度(这将在质证过程中向法院提出)。假设这些证据是真实的，合法的，也无法证明被公证的货物是由答辩人发给被告一的。因为这些证据当中不但有自相矛盾之处，而且多份证据与本案毫无任何关联性。其次，不管事公证书中，还是在汪x的陈述中，都无法知晓答辩人发给被告一的产品上的图片是什么图片，与原告主张权利的图片是否相似或相同。最后，答辩人还要向法院说明的一个事实是，全国各地有众多生产窗帘布的厂家，好多厂家都生产与涉案图片相同或相似的窗帘。原告现有的证据不能证明在某市肥料运输站仓库中的产品即是原告的产品。

在《起诉书》中，原告要求答辩人与被告三赔偿其经济损失3万元是没有法律依据的。

?著作权法》对侵权行为的赔偿责任已作了明确的规定，首先是权利人的实际损失为赔偿标准;实际损失难以计算的，按照侵权人的违法所得进行赔偿。在前两种赔偿数额都无法查清的前提下，实行法定赔偿。

原告在起诉时未提交其遭受损失的证据。在《起诉状》中，原告提及交易的窗帘布一共是1x个品种，总价格是1x5.5元。平均每个品种的价格是x4x.x元。因此，原告就每幅图片能够获得赔偿的数额最多是x4x.x元。而其所要求赔偿3万元的请求是没有任何法律依据的。

综上，原告主张权利的图片是侵权图片，其无法证明其对涉案图片享有版权，也无法证明原告有侵犯其著作权的行为，索赔的数额缺乏法律依据，因此，答辩人请求法院以事实不清、证据不足，驳回原告对答辩人的起诉。

第3篇

很高兴能在这个期末的丰收的喜悦里给您写这封信，初三以来我们一起收获成功与失败，我们共同勉励一起走过，我班各方面的工作也得到了您的大力支持，在这里向您表示衷心的感谢！在寒假即将开始，春节即将来临之际，初三13班全体教师及班委对您长期以来对我班工作的大力支持和积极配合表示衷心的感谢，并向您及您的家人拜个早年，祝您和你们的孩子春节愉快，合家欢乐！

一、临近期末，我校本学期各项工作即将顺利结束，以下是您的孩子成绩汇报：

科目语文数学英语物理化学政治历史总分年级进退班级进?

二、寒假将至，同学们将离开学校与家人团聚，为了构建学校、家庭、社会三结合的教育体系，使孩子们健康成长，依据区教育局文件精神，结合当前形势和我校学生实际，我们在此向家长提出几点建议，希望能够得到您的支持：

1、指导孩子合理安排好假期生活：要求孩子制定一份寒假作息计划，每天坚持做到：认真完成《寒假作业》；体育锻炼15分钟；养成读书看报的好习惯，坚持写日记；收看有益的电视节目；参加适当家务劳动，并学会一种家务小技能；使孩子从小学会自主、自理，锻炼意志，增长见识。

2、开展“八个一”活动：即要求孩子在寒假期间：至少做一件孝顺父母的事；做一件好人好事；为社区、学校或者是班级提一条建议；读一本好书；看一部优秀电影；学唱一首好歌；每天一运动；每天一次眼保健操。

3、注意安全：做到防火、防电、防煤气中毒、防冻，禁止燃放烟花爆竹；外出活动必须有成人陪伴，尤其注意交通安全；注意饮食卫生；遵守“七个规范”，不看赌参赌，不进游戏机房，不看淫秽的书籍和影视片；反对邪教，相信科学。

4、严禁子女进入营业性网吧：有上网条件的家庭，家长要教育引导孩子健康上网，选择绿色网站，自觉抵制网上垃圾文化，控制孩子上网的时间和次数，讲究上网卫生，增强防范意识，家长对此不能放任自流，麻痹大意。

5、要关心、引导孩子的学习：首先要求孩子认真完成寒假作业，特别要提醒孩子有计划地完成作业。其次，要引导孩子多读有益于孩子健康和发展的课外书籍，比如：砺志类，历史类等，以开阔视野、拓展知识面。

6、多与孩子交流，共同完成一些具体的家务：鼓励并支持孩子大胆地参与生活实践，增强孩子的实践能力，帮助他们增长知识、陶冶情操、锻炼意志。

7、要培养孩子的责任心，放手让孩子自己做好自己的事：要安排适当的家务让孩子去做，让孩子当家理财、买菜做饭，从中体悟对“家”的责任。要给孩子树立正确的消费观念，培养孩子的节约意识，教育孩子学会储蓄，勿让孩子养成乱花钱的不良习惯。

8、为了加强家校联系，请家长填写好家长意见反馈单：假期返校时交给班主任，以班级为单位，统一装订，交到德育处。

我们相信榜样的力量是无穷的，您一定会在假期里当好孩子的好家长、好老师，正确引导孩子制定好合理的作息时间，帮助孩子养好合理的生活习惯、学习习惯、卫生习惯和劳动习惯。孩子的成长是您和我们共同的骄傲！