关于英语学习计划7篇(打造有效的英语学习计划:实现流利口语的秘诀)
英语作为一门国际语言,对于我们的学习和工作都有着极大的影响。因此,制定一份合适的英语学习计划非常重要。本文将为大家提供一些实用的英语学习计划建议,希望可以帮助广大读者更好地提高自己的英语水平。
第1篇
每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的`句子。
日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。
听力:从special english做起。每天听写1篇。一定要坚持。每听一首英文歌曲。初步定在每周6晚。
精读:学习新概念英语。背诵课文。重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子。
词汇:系统背诵四级词汇。选用星火词汇书。每周3个word list,每天20个单词这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重,万万不可轻视!
语法:主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星,应该使用纸质英文词典。
第2篇
再好的英语学习计划不去执行就如同废纸一张,对于自制力较弱的孩子来说尤其如此。如何才能更好地执行家庭学习计划呢?这里有几点小小的体会,拿来和您分享。
一、制定计划前,与孩子进行充分的沟通,让孩子有选择和决定的权利。
“明明,你认为每天用多少时间能够复习好英文?是二十分钟还是三十分钟?”这样的对话既在家长的掌握之中,又使孩子有了自己决定学习计划的感觉,便于孩子自觉执行。所以,有可能,家长应该和孩子一起通过讨论来制定学习计划,而不是在孩子毫无准备时扔给他一张让他不高兴的写满字的'纸。
二、计划执行过程当中,要及时发现问题,为孩子创造条件来执行计划,并在孩子缺乏信心或不情愿时鼓励和监督他。
家长不可因为一时心软就说:“今天太累了,可以不读英文了。”家长的态度将破坏计划在孩子心目中的权威性,因为他们认为家长在传递一种信息:计划也可以不做。
三、计划执行一段时间后的效果需要家长来帮助发现,并且要及时发现。
孩子如果种了一粒种子,就希望它能马上生根、开花结果。家长们需要及时发现孩子由于实施计划而带来的效果,并尽快反馈给他,让孩子收获成就感,了解辛苦执行计划的意义所在。将孩子的进步展示出来,让全家都来分享也是家庭生活中的一件快事。
第3篇
随着新学期的到来,同学们走出了快乐的暑假,又将继续回到学校投入到紧张的学习中去。在开学之初,一定要给自己设定一个目标,从而使自己在新的学期里“有条不紊”的取得理想的成绩。
第一,要端正自己的学习态度。“态度决定一切”!心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!
第二,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要“少玩一会儿游戏,多看两本儿好书”,扩展知识面,提高阅读以及写作能力。
第三,“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累。
最后提醒,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。
英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢,一节一节的'增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法。
大多数人的记忆力都差不多,我们每天背单词,都会有一定比例的遗忘。所以,我们每天要尽量多背一些单词,增加积累并及时复习。
单词要“随时”背。可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会掌握的牢固。也就是说,我们前一天背过的单词要在第二天复习,同时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词,同时再“装进”新的单词直至记牢。我们在背单词的时候,不仅仅要记住拼写,同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过,但一定要“扫一眼”,重点放在不会的单词上。
语法在小学阶段并不是考试的重点,但语法却影响我们读书的质量。
同学们要“多听、多读”。没有英语语言环境,要自己创造。每天抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高“语感”,要养成习惯。此外,“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然学习英语没有母语一样的完美环境,但每天坚持大量的听,大声的读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。
作文不仅考察单词量,同时也考察同学们的写作能力。
较强的写作能力,要靠长时间的积累。坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词,背诵下来的优美段落,我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。
第4篇
2、天天晚上确定15--20个生词(教材书上的和平时做题时遇见的重点词汇),看一遍,大致有一个印象。
3、第二天早晨把前一天确定的词汇集中背(注意背单词不是一次两次就可以记牢的,一定要循环记忆,在一个星期内每天至少看一遍,以后越来越熟悉花费的时间就少了)
4、利用英语书和早读,上课老师讲的内容要详细做笔记(包括语言点和例句,易混知识点的对比,句式语法及常用搭配等)这是每次考前都必看的复习资料,非常好的(这是上课就应做的)
5、把平时做错的小题(选择填空等)积累下来,把错误原因及正确答案和解释都详细记录,这也是考前最好的复习资料,没必要考前大量题海战,看这些更能帮助自己提高,使自己不在同一地方摔跤两次 (这项工作是在每次做题后立即应完成的,不能拖延长时间)
6、英语课文要好好看,反复看(课间时间就可以看很多,加上早读就可以)
7、坚持做三篇阅读和一篇完形填空(上自习的时间),注意做题的`速度,体会技巧,找语感;每一周看(最好是背诵)一篇英语满分高考作文(主要理解吸收别人的写作技巧,行文方式,亮点句子和单词短语)
8、因为你还有别的功课要完成,不可能把所有精力都放在英语上,而英语语文这种语言类学科重在平时一点一滴的积累,不需要很连续的大段时间,只要充分利用好零散时间就可以提升很快的。
9、学习英语最重要的就是坚持!只要你持之以恒,包你很快就会看到自己的进步。
第5篇
英语已成为世界上最流行的语言,而且也是我们能够急时学习最新的、最先进的知识的工具,让我们学好英语,超越梦想。
为了提高本本实验班同学的听、说、看的能力,适应社会发展的大潮流,特制定本计划。
江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班所有同学和教师以及旁听同学。
每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它时间待定。
l每天上午10:00~10:30分(周一至周六)为完全英语时间,在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流,可以干其它事,但是,在这段时间里,即使你在和朋友聊天,也必须用英文交流。
l不定期的`在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧。在这段时间里,不得干其它事,集中精力搞好我们的每一个活动。
l周六晚英文大片欣赏时间,此时间段内建议大家不要做其它事情,仔细欣赏,看完电影后,每个人都用英语作一个简短的发言(可以是你对该部电影的一些见解,可以是电影中一句让你印象深刻的话。周六晚所有的对话强制使用英文。
l周六电影推荐活动,同学们可以为周六晚的电影选片,但选片的要求是电影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同时,推荐电影的同学还要准备好在电影开始之前,对这部电影作一个简单的介绍(英文)。
第6篇
1.每天早上06:30读半个小时的英语一直是我坚持,在这时候我也不会怠慢它的。
2.回到学校,首当务之急拿出来第一个要读的还是英语,把前晚上预习的英语再次复习一遍,巩固一下,在上课时真正做到胸有成竹。
3.在生活中遇到简单的对话和交流何以和同学模拟交流学习,弥补学习英语的不足和提高口语的水平,坚持每天都有基本的口语练习,口语练习是必须的,但是应试能力还是不能忽视的,一天下来感觉学了不少东西,那就拿出一些时间做几套试题吧,……通过试题的验测,发现一些不足,过后就会想到“宝典”在哪里呢?顺势利导地拿出平时葵花老师教的“葵花宝典”,顿时把难题迎刃而解。
一天下来感觉自己的.功力提高了不少,让自己感到非常地满足,也为自己将来做老师打下了坚实的基础,真有种风风火火闯九州的想法,这是脑中忽然飘过平时老师常说的一句话“花有重开时,人无再少年”,我会好好地把握在小升初的这段时光,适时安排好我的各科的学习计划,也许有一天我会感觉到我的美好幸福的一段汇聚在小升初的这段幸福时光里!
第7篇
1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。
4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。
5、把零碎的.时间充分利用起来学英语,不断地重复。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。
2、早晚都随身带mp3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。
1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。
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