《网络少年》观后感2篇(“无限可能的网络少年：我对青春成长的思考与感悟”)

《网络少年》是一部由靳东、倪妮、张一山等演员主演的青春成长剧。该剧以网络世界为背景，讲述了几位年轻人的故事，探讨了当代青少年在网络时代成长的问题。剧情跌宕起伏，人物性格鲜明，深受观众喜爱。

第1篇

今天，我们一家人来到了江津电影院观看了电影《网络少年》，看完电影后我深受震撼。

这部影片主要讲了一个叫索拉拉的年轻女老师接手了一个沉迷于网游的班级，她用自己的独特的教学方法，不顾一切代价从网吧“救”回了这班孩子，让他们用网络搞好学习，最后还打击了网络犯罪分子的感人故事。

这部片让我想了很多。有一个情景最叫我感动：大伟同学接受了索拉拉老师的任务，dv拍摄自己父亲的衣食住行，从拍摄的全部过程中，大伟感受到了父亲工作的艰辛和对自己深深的爱，也为自己的和以前不尊重父亲感到了内疚。他明白了自己平日对爸爸的关爱实在太少，而爸爸对自己的付出太多太多，看到这里我想平时也应多体谅自己的父母。哪一个家长不是望子成龙，望女成凤啊？可我们有些同学总抱怨家长这也唠叨，那也不是，与父母产生对立情绪，这也是不对的'，我们应该努力学习，报答父母。

当我看到最后由索拉拉老师带领的以前沉迷网游的同学办的“网络少年网站”取得了极大的成功时，我不禁想到：网络的作用的确是十分巨大的，网络聊天、游戏只是其中很小的部分。网络资源应该利用到学习中来，查资料，发表文章，及时看到各地新闻等等，我们才学到的课文《网上呼救》不就是一个很好的例子吗？可在我们生活中有一些同学开始接触电脑，不知道其中的危险，就渐渐地迷上了网游，不能自拔，学习成绩也一天天下降。比如说我们班上的尖子生xxx同学，学前班时是班里的尖子生，可自从他发表文章后，老师表扬了他，他就对自己的学习松懈了，迷上了电脑后，平时嘴里还“理所当然”地冒出一连串的脏话，学习成绩也一天不如一天了。可班里的其它几位同学也在上网，可他们利用电脑知识，用到学习中，学习成绩自然就慢慢提高了.

我们作为21世纪的学生，生活中，学习中都无时无刻不接触着计算机，今后我们一定要利用好电脑这个资源，像影片中的学生那样，搞好学习。

同学们，你们正确使用电脑了吗？如果那样，你们也会成功！

第2篇

影片的开始镜头出现在索老师向教导主任提出辞职，但教导主任并未同意。却又把初一三班交给了索拉拉老师。故事也从此开始。

初一三班是一个特殊的班。这个班里有些多电脑尖子，也少不了为了上网去网吧，而耽误了学业。而同为高手的的索老师决定在梦幻国度的网游上与孩子们一决“高下”，为此发动这些电脑尖子们组成一个网站。可没想到耿小乐悄悄进入了索拉拉的电脑程序，删除了鼠标。这使索拉拉老师见识到了这些孩子们电脑方面的天分。

索老师知道向大伟与他爸爸的关系不好，便特意让他去拍爸爸的纪录片，拍的呢就是自己的爸爸。索老师的支一招果然很有效果……那天向大伟随着爸爸来到了爸爸工作的地方，看到爸爸为了一点小费竟然为一个穿着黑衣服的人擦手抖衣服，而那个人却又骂他的父亲，他冲了上去，想去打那个人……

索老师心的给每个人分工，让他们感受到了父母的不容易。

蓝?因为妈妈把过生日要给他卖东西的钱直接给了他，使蓝?觉得他的事情终于能自己做主了，他不再是那个一向被母亲领导的小男生了。于是他写了一篇文章叫做“我的事情我做主”让他获得了自信与激动。

宋欢欢负责flash设计，欢欢从小就被娇生惯养，妈妈常把削好的苹果送到欢欢的嘴边给欢欢吃。欢欢在活动中感受到了妈妈的不容易。在妈妈的帮助下做成了一部名为《小狐狸》的flash。在同学中大出风头。

耿小乐在网上结交了一个叫做“苹果师傅”的人，这个人不断的让耿小乐破解一些网络数据。但耿小乐没有想到这个叫做“苹果师傅”的人在利用他的`才华在盗取“亚太金融中心”的机密资料。他把事情告诉了索拉拉老师，索拉拉迅速和公安机关取得联系，警察最终把他逮捕。

影片最后锁定在，索老师与她的学生们快乐的奔跑在草地上。

这部影片可以说是一部教育片，它不单单告诉了我们如果着迷上网对我们是不好的。但还 告诉了我们在初一，这个刚与小学衔接的年级，我们的心理会发生很大的变化，我们应该平静的面对这些变化。

上网，现在是21世纪，人们越来越离不开网络了。但网络有利也必有弊，我们应该好好的利用网络――这种多媒体的传播方式。