《父母课堂》读书心得4篇(家庭教育启示录)

《父母课堂》是一本专为家长撰写的家庭教育读物,内容涵盖了家庭教育的方方面面,是一本引导父母进行有效教育、培养孩子健康成长的好书。在读书过程中,许多家长受益匪浅,本文将分享一些读书心得。

《父母课堂》读书心得4篇

第1篇

在现代社会,孩子在一个家庭中是宝贝,但怎样才能将自己的孩子教育好,培养得更加出色呢?看了《父母课堂》,我深受感触。《父母课堂》的开卷“爱是最好的老师”,非常棒的标题!无论老师还是家长,都需要对孩子充满爱!让孩子时时刻刻都感觉到爱的存在,共同为孩子营造一个爱的氛围。

记得小时候的一次洗衣服,在盆子里我看不到袜子,问:“孩子,你的袜子呢?”“还是妈妈最关心我,爸爸、爷爷奶奶以及外婆都不会找我的袜子。”一句微不足道的对话,孩子就懂得了妈妈的爱。

今年升四年级,离开陪伴了自己三年的老师,女儿有点不知所措,听说两位老师都很严肃的。“严师出高徒嘛”,我劝导说,“只要做好自己,老师会喜欢你的。妈妈对你有信心!”有一天放学回来,女儿说出了老师跟她的对话“宝贝,看你跑了几趟四楼,老师都心疼了。”老师,谢谢您!谢谢您发自内心的一句话,让女儿的努力得到认可。我相信,女儿与老师的距离又迈前了一步。

只有不懂教的家长,没有教不好的孩子。孩子,我不是为了烦恼而生下你,而是为了快乐与幸福!孩子,感谢你的到来,为家庭增添了无限乐趣;你不是为了烦恼而学习,而是为了快乐与幸福!当你需要学习一些新东西时,把关注的焦点从学不会可能导致的灾难和惩罚,转变到学习可能带来的.益处、奖励上。你会发现,这将使你的学习热情高涨,而高涨的学习热情又会使你的学习能力得以提高。孩子,我允许你犯错误,但要懂得纠正,用积极的心态面对人生。

记得三年级的校运会,女儿没被体育老师选中参加跳远,她很不开心,因为二年级校运会她获得了跳远银牌,希望今届能继续。我鼓励她自己争取,班主任答应了她的请求。结果,女儿荣获金牌,也是她们班那年唯一的一枚金牌。女儿,妈妈为你骄傲,你真棒!虽然你不是最优秀的,但每个人都有自己的发光点,凭着自己的信念一直走下去,妈妈永远支持你,宝贝!加油!

?父母课堂》是盏明灯,让我懂得了如何做一位合格的家长,让我认识到如何爱孩子,如何欣赏孩子,用智慧和爱让她成为一个自信、快乐、向上的孩子!

《父母课堂》读书心得5篇

第2篇

现在的家长对于孩子的成长和教育没有不重视的,无论从哪方面都想给孩子最好的,自己的孩子不能输在起跑线上,也不要输给别的孩子,我作为一个母亲,自然也不例外。

但是随着孩子的长大,他慢慢的有了自己的想法,也开始慢慢变的不怎么听话。而自己的耐心好像也一点点被磨没有了,再没有了那好心情,好心态。也许是自己的期望太高了吧,对于孩子的好多行为开始不满,开始失望,于是我生气,我咆哮,我气急败坏。

那天,儿子从学校带回来一本《父母课堂》,嘱咐我一定要认真看,我也很听话的认真读了每一篇文章,每篇文章都非常好,尤其是其中有一篇《教育孩子,心态要平》,读完后,有醍醐灌顶的感觉。我前面种种的不满和气急败坏,也许问题就在心态上。

培养孩子首先应该有一个目的,我个人认为,这个目的.就是让孩子生活得比我们还要幸福,赵文忠老师的这句话说的非常好,难道他不是那个自己最爱的宝贝吗?难道最大的希望不是他能幸福吗?

在你着急、焦虑的时候,请耐心,再耐心,因为教育孩子就是陪伴、等待他(她)的成长。成长是一个过程,拔苗助长是不可能有收获的,需要的是阳光的照射,雨露的滋润,不是一次,是一直一直,而我们就是阳光,就是雨露,应该让这些一直伴随他的长大,慢慢的等待他给予你的惊喜。

我们是在牵一只蜗牛散步,蜗牛是在带我们欣赏风景,不要急躁,不要追赶,就这样陪着他吧,就用这样淡定的、平和的心态,陪着他幸福的成长!

非常感谢《父母课堂》,让我认识到这些,也让我从一个急躁的母亲变的淡定平和,而儿子却在这种平和快乐的日子里,一天天进步着!

第3篇

初读《父母课堂》是我一次在单位值班的时候。孩子其实早就把书带回家,并非常诚恳地告诉我,妈妈你一定要好好地看啊。可是自己总是工作太忙,家务太多,并未静下心来认真的阅读。在单位值班能安静地让人完全放下平日里的一些心事,静下心来翻看起这本书来。谁知这一看,让以前总是难挨的时间竟如流水般在不知不觉中过去了,我完全被这本书吸引了。

书中有教育大家对教育的科学引导与忠告,有老师和家长在孩子教育过程中的鲜活的事例,自己在阅读的同时不禁对照自身对孩子的教育,思考在教育上是否存在着不足与问题,是否与专家的观念不谋而合,我们平时对孩子的教育是否适合孩子自身的特点,会对她们产生什么样的影响。

最喜欢书中“父母忌语”和“孩子心声”这两个版块。虽说篇幅不大,但正如书中所说,“要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生幼小的心灵。父母对孩子心灵的保护要从自己的一言一行开始”。可能自己的一句习惯语,却让孩子的心灵蒙上一层挥之不去的阴影。也正如书中所说,“教育孩子的前提是理解孩子,要理解孩子就要走进孩子的心里”。怎样走进孩子的心里呢?那就是要学会倾听孩子的心声。太多的.时候,我们以父母自居,对孩子严加指责,忘记了孩子再小也有自己的尊严;太多的时候,我们以成人的标准,要求孩子这样那样,却忘了孩子就是孩子,他们的心智还没有达到成人的标准。因此,身为父母要从自己的一言一行开始,与孩子平等沟通,理解他们、信任他们,相信每一个孩子从心底里都想成为一个好孩子。

这是我读第一本《父母课堂》的一些心得,其实思考的远不止这些。我想以后我会期待着孩子从学校带回来每一期新的父母课堂,我想我会与这本书成为朋友,从那里学到更多的有益的教育方法,让我们的孩子更加健康快乐的成长。

第4篇

作为老师,我觉得还是有点小成绩的;作为父亲,我觉得教育孩子读四年级前还是比较成功的。可是,孩子一上四年级,开学不久,我发现孩子有点不对劲,很多时候都不听了,觉得很叛逆,有时感觉好像跟我对着干,真不知如何是好。

一天,孩子拿回一本《父母课堂》杂志,回来就忙着看,我说:“把作业完成再说!”孩子转过身,继续看,好像不屑似的,我心里不是滋味,就上前抢过来,大声说:“给我作业做完再说!”孩子马上眼泪流出来,抹去眼角泪水说:“你看,你们家长什么都只凭自己的,不想一想我们孩子的感受。你看看《父母课堂》上说的,要尊重孩子,要平等相处,你怎么做的?”听了孩子的话语,我顿时不知话语,感到有点惭愧。马上安慰孩子,责备自己,感到自己有时真的作为家长有点武断。

从那以后,一有空,我也和孩子一起读一读《父母课堂》,发现里面不仅介绍了许多专家名人教育孩子的方法和育人理念,还通过许多老师、家长在孩子教育过程中的'鲜活的事例,指导我们家长该怎样教育孩子。不久,我也爱上了《父母课堂》,经常把它拿来读一读,有时还和孩子一起分享其中故事,与孩子谈心、交流,说说自己的最近想法,参与家务中来,发表自己和见解,一起参加一些有趣活动,经常夸他一两句,对一些不良习惯让他自己评一评,自我改正……渐渐地我发现我们父子感情更深了,孩子也更套近我了,愿与我交流许多想法,自己教育孩子起来也觉得没有那么麻烦了,孩子的许多“问题”好像也解决了,最近也进步了许多,我也感到高兴。

因此,我要说《父母课堂》是一本教育孩子的好书,也是一本家长成长的好书。

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