校长教学工作述职报告3篇(优质教育、卓越校长:教学述职报告)

本文以“校长教学工作述职报告”为主题,旨在总结和反思过去一段时间校长在教学工作中所做的努力和取得的成绩。通过述职报告的形式,校长将分享教学管理经验、教育教学改革成果以及师生关系建设等方面的经验与思考,展现出校长的教育理念与管理能力,进一步推动校园教育发展。

校长教学工作述职报告3篇

第1篇

我是__小学的副校长,从教31年,在教育岗位上兢兢业业,任劳任怨,勤勤恳恳,教书育人,为人师表,忠于职守。关爱学生就像呵护自己的孩子一样无微不至,对待教学工作就像爱护自己眼睛一样一丝不苟,对待同事就像关心自己的家人一样和蔼友善,对待家长如同朋友般温暖友爱。我始终坚信,教育无小事,从自身做起,严格要求。师者,传道授业解惑也。对教育的忠诚与敬爱始终就是自己心中认为最重要的事业!

时间匆匆而逝,每日紧张忙碌,有成长,有反思,有喜怒哀乐,更有无数收获,总结如下:

新学期我担任了六年级语文等学科教学,主管学校的教育教学管理工作。对口洛龙区教育科、督导室、工会、教研室等部门。

一、对学校的各项工作,一丝不苟,脚踏实地,追求卓越。

为培养社会主义的接班人而努力奋斗,为了学生的成长,为了教师的成长、提升、进步,我终日如履薄冰,不敢有丝毫的马虎。我深知自己肩上的担子有多重。一切为了学生,这是我们的目标!“仰望星空,脚踏实地”是我们的校训。为了这个目标,我们全体教师在自己的岗位上尽职尽责,众人拾柴火焰高,学校的教研活动和教师优质课、常规课情况越来越见成效。

我们都知道教师要认真备课、精心上课,细心批改作业,耐心辅导,抓好教学常规工作,每月一次检查评比。教研组长、教师代表、教导主任和我对老师们的作业、教案都进行检查、反馈。每一次检查之后的总结、反馈是对下一次工作更好的预设和目标设置。作业要求更加规范严格,老师们工作的劲头越来越足。

2、教研活动组织有序,效果显著,教学成绩稳中有升。

每周一次的语数英综合学科的研讨活动,吕利娜、刘彩杰、刘浩、乔利利各教研组长组织有序,研讨激烈,各种大型的教学研讨活动亦能组织严谨,安排妥当,使我校的教学活动开展得如火如荼。听评课、教案、作业、教法等研讨活动使老师们将自己的好做法毫无保留地分享、交流给大家,老师们取长补短,互相帮助,共同提升教学水平,我校各年级各学科的教学成绩也在飞速提升,关注每一个孩子的课堂让我们的学生倍感老师的亲情与温暖,学生学习起来精神饱满,成绩飞速提高,我们都在成长、进步、提升!非常感谢教导处王主任和教研组长的通力合作,老师们的辛勤付出。

3、大力开展“书香浸润心灵”师生阅读活动,营造书香校园。

学期初,我校制定了“书香浸润心灵”读书方案。要求师生共读,营造浓厚的书香氛围。教师阅读各类书籍,特别是多读教育类书籍等,每周老师写读书心得,分享读书感悟。学生和老师、家长一起读书,写读书笔记,每班一周提交一次读书单,每月一次读书小报等,班级开展丰富多彩的读书活动,设置班级读书角,图书管理员对图书进行借阅登记和管理,每天中午学生分年级到阅览室进行阅读,各班依照班级读书计划进行实施。各班开展的读书活动丰富多彩,迎接2022年元旦我校开展了“新诗会”,各班开展了读书活动,形式多种多样,有课本剧,有朗诵比赛,有讲故事比赛,有才艺展示等。感谢乔老师的严密组织,全体教师的大力配合,积极参与。

每日诵读经典,各班都开展诵读古诗词等活动,学校进行了检查督促。各班在集会时,大课间等行进途中和放学路队时大声朗诵经典诗文,师生书写经典比赛等,积淀文化底蕴。六一班作为“厚德笃行”《弟子规》学习实验班,积极开展诵读活动,诵读有多种形式,齐诵、打击节奏诵、走路诵等,还开展了《弟子规》书法比赛,讲故事比赛,《弟子规》读后感等,活动开展情况以文字和图片、视频等形式一个月进行一次总结汇报,发送给清华附中焦老师。学生的规则意识在每日的经典诵读中得到规范,深入人心,不断用规则来约束自己,学习中华民族的优良传统美德。

5、档案工作认真规范整理,对各项工作及时布置、督促落实、梳理总结,反馈。

档案工作每年都非常繁重,今年除了常规的星级档案,还多了绿色学校创建档案、教学工作档案、督导档案、五项管理档案等。星级档案年年有,老师们早已经分了工,对个别老师的档案整理工作进行了调整。大家积极准备,刘校长、孙利纳、赵龙老师和我积极督促检查,尽管在星级档案检查中出现这样或那样的问题,可是大家都是尽心尽力的。非常感谢老师们的积极参与!绿色学校创建档案是今年新布置的,知道大家工作繁忙,所以我只安排了乔利利、孙利纳、杨小杭、王娇龙和我参加整理,五项管理档案是王娇龙主任和我在晚上抽空进行整理的,督导档案是我一个人在教学之余和晚上时间整理的,亲力亲为,所以,每天晚上不能够按时回家,便是在学校整理档案和写工作计划、总结、方案的居多。除了以上档案,还有今年巡查组的档案,这个工作也是非常重要,它的严重性大家都知道,马虎不得,有时候在上着课,那边接到通知,便要及时调课或者安排学生作业,这边得尽快整理,不能耽搁一点儿时间。有些时候档案整理一次不行,二次,多次进行开会、商议、整理,经常是夜晚11点还不能回家,有时候就在学校住下了。特别清晰的是那一次一周迎接三次档案检查,星级档案、绿色学校创建档案、五项管理督导档案,那一周几乎天天晚上加班到深夜。第二周教学管理档案教育局又来进行了检查督导,再加上巡查需要提交的档案,六一班的语文课耽误了不少,于是又常常要加班加点地对学生进行作业指导和批改。

6、全力抓好学校教学工作,提升全体教师的教学水平,尤其抓紧抓实毕业班工作

对学校教学,我们常抓不懈,对于毕业班教学,格外重视,每月一次毕业班会议,专门教学研讨,课程设置等我们统筹安排,合理布置,及时帮助解决老师们的后顾之忧。

7、打造科技赋能的智慧型学校,成功举办了首届科技节圆满成功

我们打造科技赋能的校园,培养科技、智慧型人才,科技特色尤为重要,steam课程将成为我校的亮点。10月筹备校园首届科技节,科技节活动方案、开幕式、比赛项目、打分表、教师分工、奖项设置等都于10月25日前准备好,10月28日,我校如期举行了首届校园科技节。教研室莫纪峰主任和科学教研员秦凡丽莅临我校参加了开幕式,对这一次科技节活动给与了充分的肯定与认可。此次科技节共有三大类20个项目,894名学生参与竞技,全校师生均以不同形式有所参与,各班教师都有序组织学生参观科技展览项目。整个比赛过程虽然项目繁多,但是都能够有条不紊地进行,每一位裁判员都尽职尽责,公平公正,现场给每名参与学生鼓励,并给获奖学生颁发奖状和奖品,还评比出了科技先进班集体11个。20_年10月30日我校20名学生(1-6年级学生)参加了洛龙区科技节,6名教师带队。项目包含:斜拉建桥、火星着陆、起风关窗、定点拾物、立体停车、观察笔记等。12月5日一名学生在胡会涛老师带领下参加了洛阳市“大象杯”科技节“起风关窗”的比赛项目。获得一等奖4个,二等奖6个,三等奖4个,洛阳市科技节比赛二等奖一个。每周steam课程九宫格一个,本学期到目前为止已经发了7个,科技美篇每月一个,共有4个,首届科技节从10月28日开始在洛阳晚报、教育周刊、洛阳网、猛犸新闻、东方今报等各大媒体平台推送,受到广泛关注。

8、严格按照上级要求做好学校的招生工作和学籍管理等工作,教育科、督导室、教科研部门所布置的工作按时、保质保量完成。

每一次的学校工作认真细致,对班级的教学工作我也丝毫都不含糊。本学期接触学生一个月,对班级情况了解:六一班学生47人,男生17人,女生30人。男女生比例失调,造成本班学生上课气氛是比较沉闷的。回答问题的学生寥寥无几,大声回答问题、读书的空无几人。就连班级中成绩最优秀的石美煕、赵峥嵘说话声音也极小。学生书写普遍不规范,字迹潦草,不知所写为何字,写作业就像蜗牛爬;读书声音小,不说,还特别慢,甚至有学生连一篇课文读下来磕磕绊绊,都做不到通顺流利;听老师说一句话,连复述下来的能力都非常弱。一次,我专门利用一节课对学生的听说能力进行测试。我说一句,学生学一句。有十几个学生,听说能力比较弱,有一个学生左政霖,我说一句话,他学一遍有错,一直学了10遍,才能够照我说的说下来。另外,几个学生特别调皮,作业不做,家长不管,甚至有的说管不了。爱接话茬的大有人在,十一、二岁的学生最起码的课堂纪律不知遵守屡见不鲜,等等。

9月10日,第一天上课,至2022年1月4日最后一天结束一学期的课程,一个学期正常的教学时间本学期76天,不到4个月的时间,按照进度完成了学习任务。每一名学生作文8次,批改376次;周记8次,批改376次;日记批改每周至少二次,批改至少1504次;硬笔书法每人28次,批改1316次;软笔书法16次,批改752次;练习册28课,批改1316次,阅读8个,批改376次;大大小小的测试期中3次,期末16次,批改893次;读书小报,思维导图,读书单,读书笔记等实践性作业不计其数,思维导图3本,读书单3本,习作集3本。

语文课,每一天都认真备课,满怀激情地上课、耐心辅导、及时和家长沟通,我倾注自己全部的热情和激情给每一届我教的学生们,31年来教的最多的就是毕业班的学生。大家都知道,毕业班教学任务重,学校的事情又不能耽搁,紧急任务来临时,分身无术,只能是优先学校工作,此时会影响班级上课,有时候一天都进不到教室里边,尽管这样,我还是竭尽所能,经常见缝插针,一有机会就进教室,辅导学生,面批作业。中午吃饭前后,课间,放学后,留学生辅导是常有的事情。我始终坚信一个原则,让学生学有所获,不死学知识,活学活用。听说读写能力的培养,提高是我不懈的追求。每一次课堂都让学生有新意,有创意,布置大家作业也是因人而异,丰富多彩,重在扎实基础,培养能力。今年的“春雨文学”社团,每周三和周五下午延时放学后再进行50分钟,我们进行讲故事比赛、作文比赛、演讲比赛、朗读比赛等。这些活动大大增强了孩子们的自信心,同时活跃了课堂气氛、增进了师生间的感情等。

静待花开,我在与学生的教学中互动,共同成长,每一个孩子都是美丽的星星,即使星光有明有暗,但是,在教育之路上,孩子需要老师精心呵护,慈母般的爱护,才能使他们更好地发光发热,这教书育人之路上,不忘初心,牢记使命,为了每一个孩子,敬每一个孩子,培养敬心,使我们的每一棵花朵都能够灿烂绽放。为了培养祖国的栋梁,在育人之路上执着前行,无悔终身。

对自己作为教学副校长所分管各科室的工作,真正做到廉洁奉公,严于律己,宽以待人,自尊自强自律,从来不占学校、其他人的一点小便宜。团结同志,乐善好施,从无怨言,经常为孩子们购买奖品,每月对学生的学习作业表现进行汇总奖励。每一次看到有人有难就会伸出援手,自觉捐款。灾区或者困难的群众,小到30、50元,大至500元不等,滴水穿石,涓涓细流汇成河。爱的奉献永远在路上!

每天所做的事情详实记录,已经成为一种习惯,每月进行一次梳理,一学期进行一次总结。

为了__小学更加美好的未来,我们每一位老师都任重道远,相信我们的明天会更加灿烂辉煌!为培育祖国的花朵,为了学校更好地发展,我要继续扬帆起航,勤耕不辍,尽心竭力!

总结、反思、收获、成长,感恩,感动, 感谢,感谢一路走来,所有教师对于我工作的支持与帮助。谢谢!

校长教学工作述职报告3篇

第2篇

本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接领导下,在全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正。

一、加强学习,以身作则,同心协力,不断提高自身素质。

在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。

安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组,制定各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订安全协议书,实行“一岗双责”,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在班主任的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。

从细节处入手,强化常规管理,努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到:

我一贯注重教学常规管理的落实情况,对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化,做到检查到位,反馈及时,整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核,与教师的绩效工资挂钩。

课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益,才能确保质量的提高,因此,我们积极开展教学比武大练兵活动,要求每位教师每学期必须上两节(主、副科各一节)有质量的教学研究课,集中教研组长骨干教师一起听课、评课,实事求是地分析,提出不足和改进意见,让教师在实践中学习,在反思中成长。在练兵中,切实做到“四定”即:定时间、定地点、定内容、定人员,开展集体备课,做到本学科教学计划和教学进度,教学重点难点、训练内容三统一,并注重“精”字上下功夫,摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体,向以学生为主的改变,实现了教师由为学生“掌握”而教,转变为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。

1、工作的主动性还不够,在思想上存在一定的包袱和顾虑,不能大胆地开展工作,对教师的思想工作还不够深入,关心不够。

2、怎样有效发挥副校长的作用,推动班子工作合力的形成以及解决当前管理过程中反馈出来的问题,进而推动学校工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。

1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平。

2、不断地提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章,强化品牌意识,提高办学质量。

3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。 回顾一年工作,问心无愧,但也有不足感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己把工作做得更好。

第3篇

弹指一挥间,又一年度在繁忙工作中不知不觉,随逝而去。回眸过去的一年,作为分管学校教学工作和承担五年级级语文学科教学工作的副校长,我与老师们一样,在赵校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与学校融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应具全。但一年来学校不容质疑的发展,令人欣慰。总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,全体老师帮助的极好机会。一年来,本人在上级教育部门和学校赵校长以及班子其它同志帮助下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成一年的工作。下面对一年来的工作情况作如下汇报:

我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持以党的_精神为指导,坚持以_统领学校工作全局,坚持以“办人民满意的教育,创人民满意的学校,做人民满意的教师”为宗旨。本人任现职一年来,能全身心地投入学校的工作,做到“事业第一、学校第一”,时时处处以身作则,与赵校长带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为刘茂小学的与时俱进尽职尽责。

作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的教学工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为赵校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

1、我们认真详细的制定了本学期的教学计划,并且发放到每个教师的手中,以便教师更好的指导教学。

2、根据课时计划,安排好课时,制定课程表,并按时把课程表发放下去。

3、严格按省、市主管部门的要求,开足开全必修课程,积极开设校本课程。

1、更新教师教学观念,树立以人为本的教学思想。为了推进新课程改革,造就一批高素质的教师,学校为各组教师征订了各科的教学材料及教学参考用书,积极组织教师学习“走进新课程”、“新课标”。组织实施“东疏镇3911高效课堂教学改革”。

2、鼓励教师继续参加宁阳县“教师六项技能过关达标活动”,注重做好平时教师教学技能达标筹备工作,确保教师过关率。

3、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。在刚刚结束的期末检测考试中,我校张秋红、陈曦老师所任学科均取得全镇第一名的优异成绩。其他各年级整体成绩也正在稳步提高

4、积极鼓励教师参加评优活动。培养优秀的教师是我们学校的努力方向,我们鼓励帮助我校教师参加省、市的教学活动,为我校拥有更多更好的教师提供有利的条件。

5、鼓励学生参加各项竞赛活动。先后组织学生参加了读书征文、观看爱国教育影片有感活动等并取得了良好的成绩。

6、将家校联合工作作为重中之重。定期组织召开了家长会,通过这些会议使全体师生及家长认清了形势,明确了任务。同时也鼓舞了士气,增强了信心。在学校统筹安排下,在各级组织的教学质量监控工作中,未出现任何差错,高质量地完成了各项工作。

(一)学校整体工作方面:在镇春运会上获得团体成绩第三名,团体操二等奖;在镇“庆六一汇演”活动中所选送的两个节目均获得一等奖;在“义务教育基本均衡发展县”迎验中被评为“宁阳县特殊贡献先进单位”

在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够。

1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

3、不断提高自己改革创新意识,特别结合学校实际开创一条具有明显特色教学改革之路;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。

4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

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