我的同学小学作文7篇(同学的点亮童年,小学创意文集)

本文介绍了作者的一位小学同学的作文,文章内容生动有趣、情感真挚,表达了对母亲深深的爱和对家庭的珍视。读完文章让人感到温馨和感动。

我的同学小学作文7篇

第1篇

许少瑜是我的同学,我们每天都朝夕相处。作为一班之长,他有着许多优点,其中,最令我羡慕的就是他的机智。

他长得十分帅气,有着一双有神的眼睛,一个笔挺的小鼻子。每当他绽开那甜美的笑容时,他的嘴角总是微微向上扬起,如弯弯的小船,每次看到他的微笑,周围的同学也都会不知不觉地快乐起来。

许少瑜不仅长得帅气,而且十分机智。每当遇到突发情况,他总能急中生智,将困难迅速解决掉。国庆节前,我和他代表班级参加了上海电视台的“智力大冲浪”比赛。赛前,我们都按照复习资料做好了充分的准备,因此,我们轻轻松松过了第一关。到了体力比拼环节,我们队由我来看题做动作,他来猜运动项目。第一题,题板上显示出了“羽毛球”三个大字。我立刻反应,左手假握着球,往上一抛,随即右手从后挥动至前面,做出了羽毛球发球时的动作。许少瑜看着我,眨了眨眼,答案脱口而出:“羽毛球!”对了,我的脸上露出了笑容,他那熟悉的笑容也出现在我的眼前。第二题是常见运动,所以我们也成功答对了。第三题是“艺术体操”。看到题后,我犹豫了:我如果做广播操,那他只能猜出体操,可艺术两个字该怎么办呢?可是,时间不等人,我只好做起了广播操动作。“艺术体操!”他大声地说。顿时,台下掌声雷动。哇,太聪明了!我心中暗暗钦佩。比赛结束后,我悄悄地问他:“那个艺术体操你是怎么猜出来的?”他告诉我:“我们猜的是奥运项目,你却做广播操,我就脱口而出了!”“体操也有很多种啊,你怎么就猜艺术体操呢?”“呵呵,”他微微一笑,“万一错了,那我就把所有的体操种类都背一遍呗!”我想,他可真机智啊!虽然最后我们只拿到亚军,但我们依然非常自豪。

我的同学小学作文8篇

第2篇

眨眼间小学的时光从我身边悄悄的走过,六年的美好回忆中,有许许多多让我永远都忘记不了的同学,在六年中是他们给了我帮助,给我留下了太多的美好回忆。

有一位同学,她跟我是很好的朋友,每一次想起她,眼前总是呈现出一张笑脸,眼睛眯着,显出月牙形,但也能清楚的看见她眼睛里闪闪灼人的光辉,嘴角上翘着,带着些调皮与狡黠,她就是陈兰兰。

她是一个品学兼优的好学生。老师每提到她,就会流露出一丝微笑。她和我之间有一段我终生都受益不浅的回忆。

那是一次数学考试,老师把试卷发下来之后,我看了看试卷觉得很简单,便“沙沙”地写起来了。我顺利地答了几题,正暗自庆幸,突然停住了笔——我遇到了一只“拦路虎”。眼看只剩下十分钟时间,检查、验算,怎么赶都来不及,更别提把“拦路虎”赶走了。要是这样的话,我考试就不会考得好,隔壁的李奶奶每次见到我都夸我的学习好,如果这次考试失利了,那我回家以后还怎么见李奶奶呀!情急之下,我一瞅陈兰兰的考卷,啊!她做出来了!我顾不得多想,立马把题目写在纸条上,朝她扔了过去。这时我的心里真是十五个吊桶打水——七上八下,没想到她却只看了一眼就把纸条扔到地上去了。我气急败坏,心想:连这个忙都不帮,还算什么好朋友!这时,组长来收卷子了,那个“拦路虎”我始终没有把它赶走。

到了放学的时候,陈兰兰见我还是不理她,便语重心长地对我说:“我不是不帮你,而是怕你欺骗了自己,考试的目的是检测我们这一阶段学得怎么样,我相信老师要的是我们真实的成绩,而不是虚假的分数。”我听了她的话,也觉得自己做的不对,抄别人的东西,没有经过大脑的思考,等于没做一样。如果养成习惯,后果将不堪设想。

陈兰兰,我真心的谢谢你,是你让我知道了抄袭的危害,你给我的启示,将有益我的一生。我永远都不会忘记你这样的好同学的。

第3篇

同学是一个值得珍惜,值得回忆的人,在生活中,除了家人、兄弟姐妹,或是家里的亲戚......等,就是同学了。在我的生活上,处处都需要同学的关爱和照顾,像学校基本的学习,或是朋友间的安慰,甚至是朋友有心事时,可以对他人倾吐心事的莫逆之交......,像这些都是只有同学才办的到的事情,所以不要因为一些芝麻小事,就破坏了你我间的友谊。

从小我们就在学校里学习成长,从小一到小六,遇到了形形色色的的同学可是变化万千,不管是性格沉默、活泼外向的人;或者是好学能力强的书呆子;还是每天都汗流浃背的运动员,可说是见怪不怪,遇见人山人海同学的我,也有一位同学使我感触很深,他就是幼儿园和我一起同班到现在的同学——杨茜淯(阿茜)。他的头发不长也不短,却有一股看不见却又吸引人的魅力;他的眼睛又圆又大,有如一轮明月,闪亮动人;他的嘴巴小巧可爱,闪着一股耀眼的光芒;他说话简洁有利、浅显易懂;他好学能力虽强,却不是大家口中的书呆子,他那种心态,连我都十分佩服。虽然它是我在学习上的“死对头”,却在学习外是我的知心好友,臭味相投的我们常常无所不谈、无乐不做。

如今时光飞逝,和同学相处的时间渐渐消失,面对即将分开的苦楚和依依不舍的情感,全都只是一幅幅过去的情境画,乏味且无趣,在这短暂的时间里,只有把握和珍惜是无法改变的,希望这两个意义重大的磁能永远烙印在心中喔!

最后,同学们:“希望你们以后上初中后,能常常为校争光;希望以后你们能结交道更好的知心好友;希望以后你们能为了自己而读书,却又不为了考试而考试,每天勤练习,相信你很快就可以有一番天地的。”而在小学,我也在你们身上学到很多,在你们身上得到了多次教训,让我了解生命不只自己一个人,而是有无数只手正在向你摆动,在这个含着泪的离别时刻中,和你们再见,而我最想说的并不是再见,而是谢谢!

第4篇

“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上,只有那蝴蝶还停在上面”一转眼,小学六年的时光已经和我们分别了,我也拿到了我六年的学习回报:毕业证书。

当我把我人生的第一个证书拿在手里时,心里像打翻了五味瓶似得,往事和回忆一件件地涌上我的心头。

一年级:我们在同一个班相知相识,我们一起在同一间教室上课,一起晨读,一起排队,一起被老师骂,一起经历我们人生的第一次考试。

二年级:有幸分到一个班的我们再次相遇,经历了一年的学习生活,有了自己知心的玩伴。一到快乐午间为了一起玩,就拼命地冲向操场。

三年级:三年级我们的同学中出现了一些淘气包,在上课和下课都一脸笑意。我们对学习得重视度在三年级有了明显的加强,面对对我们来说大量的复习题,第一次感觉到期末考试的压力,同学们当时都崩溃了。

四年级:这学期的活动丰富了许多:寻宝乐、运动会、中秋晚会拉近了我们彼此的感情。我再运动会中拿了一块金牌,这使我更加爱这个团体了。

五年级:这学期来了一位读书迷的老师,上课前,她会向我们推荐一本书。上课时,幽默诙谐,有她的课一天都会很轻松。期末一起经历第十次期末考试,同时也是小学的最后一次。三张卷子,散了一群人。

六年级:我又结识了一个新的团体,我同样爱着新的团体。但是小学同学依然留在我的心里。我们身在不同的班,是对手,也是朋友。手机中的同学群没有一个人删。虽然不在一起,可是36颗心的距离很近。因为我们所有人都相信:青春不老,我们不散!

“轩竹,看镜头。”身旁的杨茗然小声地提醒我。我这才反映过来,我在毕业现场呢!干什么这么伤感啊?初中三年还有许多的任务在等待我呢,打起精神来,面对新生活,加油!

第5篇

一个8岁的小女孩,坐在班里第一排,瘦瘦的,柳叶眉下有一双又黑又大的眼睛,炯炯有神,好像心灵的窗口,矮矮的鼻子下面有一张会说话的小嘴巴,说起话来嗓音清脆洪亮,读起书来悦耳动听。再配有一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫,走起路来总是挺直腰杆,马尾辫也跟着上下左右的摆动起来,多像六一幼儿园里小朋友的舞姿一样,显得很有精神。她不仅是市直昆吾小学三(四)班的同学,还是我们的班长——庞冰琪。

庞冰琪的学习很棒。无论语文、数学、英语都考100分,写字和画画也是我们班里公认的第一。而她,也能利用自己的这一特长为我们班级做贡献。我们班每次的手抄报活动她都参加,我们班的黑板报总有她的笔迹。记得有一次,美术老师让我们大家画一张画去参赛。自认为已经学得很好的我,也画了一张上交了。可是最后的结果是只有庞冰琪一个人的画得了金奖。我心里有一些不服:为什么只有她一个人得奖,我自己画得也很不错……。于是,我一口气跑到文化中心的展厅,找啊找,终于找到了庞冰琪那张画,顿时,我简直不敢相信自己的眼睛,脸像火烤的一样,心中的不服也全部转化为敬佩。只见她的画面丰富多彩,主题鲜明。

庞冰琪的责任心很强。清晨从我们的教室里传来朗朗的读书声。每当老师表扬我们的时候,我们会不约而同地把目光投向她,这都是庞冰琪的功劳。原来是因为老师还没到班里,她就开始领读了。在班里,不管大事小事,只要老师不在场,有事就找她,一般她都能及时处理好。不管是午间静悄悄,还是自习课上,她都会想出好办法让教室安静下来,让同学们自己寻找自己的不足。

庞冰琪还乐于助人。记得有一次课间的时候,有位同学不小心,摔倒在了楼梯上,当时,我正在一边嘲笑,而庞冰琪,上前扶起了那位同学,鼻子一直在流血,她扶着那位同学去卫生间的水管冲洗,然后向校医务室跑去。可我却没做到,我又一次被这种精神震撼了。

这就是我的同学,学习很棒、责任心很强、乐于助人,让人羡慕的同学,也是值得敬佩和学习的同学。我为有一个这样的同学而感到自豪!

第6篇

诗中说:土根深蒂固,风霜丰盈。如何做到纯白,染成微蓝附近。

提起白萝卜,脑子里总会浮现这样的画面。从始至终,从外到内,萝卜在白里透绿,在绿里染白。有条纹,看得很清楚。只露出它们的绿叶,把它们最好的大部分藏在土里。不张扬,默默工作,只等自己的春天。

我们班有这样一个白萝卜。他白白胖胖的,脸颊总是微微泛红。在偏黑的头发下,一双大眼睛眨得像两颗闪亮的紫色石头,露出灵动的光芒。笑了,眉毛上扬,眼睛眯成一条缝,像两条细细的丝线。像两座弯弯的、颠倒的月牙拱桥,嘴巴微闭,面容慈祥可爱。就这样,他在努力之后收获了。

有一次熊老师在周末公布英文报纸的成绩,给我们认真点评错题。所有的学生都受益匪浅。下午,教室里的学生就像春天田野里的动物,什么都做,有的在玩平板电脑,有的在专心写作业,有的在慢慢说话。我担心没事干,看着白色的天花板。

突然,我听到一声大叫。我回头一看,原来是我的新同学贾亮在挥舞着报纸叫我。那个动作像蝴蝶,像嗡嗡的蜜蜂。看到我的反应,很快回来问我:你知道怎么做这道题吗?我看了看问题,微微抬起头,当然!你能给我解释一下吗?我一直都知道他的学习情况。朋友有困难,他会帮他的!一个声音在我耳边回响。很好!我欣然同意。

在一个安静的角落,我开始向他详细解释。嘉良听得很仔细,似乎想抓住每一个字,放在心里。说了一遍又一遍,我看到他拧着眉毛,用牙齿咬着嘴唇,若有所思地走了。我开始怀疑自己是不是说得不够好。

下课后,我在思考我讲课的过程。嘉良神不知鬼不觉又出来了,对我说,我还是早一点没明白。你能再说一遍吗?谢谢我一听到就立刻来了兴趣,终于可以弥补刚才的错误了!

这一次,我比上一次更投入,更细致。既梳理做题思路,又总结做题方法。他聚精会神地听,看,记。我说完后,他眉毛一扬,长长地舒了一口气,好像他的石头落在后面了。他笑着对我说:谢谢!此刻,我感到无比温暖。

是的,这是嘉良。他就像一个白色的大萝卜。简单,没有歪门的想法;求知欲强,不懂就问;礼貌,懂得诚实和见多识广。祝你永远白透明!

第7篇

在三年级的时候,我们班上转来了一位新同学。她有一头乌黑的头发,扎成了两个小辫儿,圆圆的脸上有着一双水灵灵的大眼睛,一个高高的鼻子以及一张红唇如花瓣一般的嘴。后来,我们成为了好朋友,一直到现在。她,就是我的同学——何析芫。

何析芫是一个心地善良的女孩儿。记得,有一次上体育课,我不小心摔倒了,膝盖蹭破了皮,流了不少血,痛得我号啕大哭。何析芫见了,连忙把我扶起,非常关心地问道:“很痛吗?别哭了,赶紧到医务室去上药吧!”可是我痛得无法站起来,何析芫见我难受的样子,焦急万分,就给我妈妈打了电话,把我摔倒的情况告诉了我妈妈,并让我和妈妈通话。妈妈告诉我,要坚强一点,只要去医务室擦了药,很快就会没事的。于是,在妈妈的鼓励下,何析芫的陪伴和帮助下,我到医务室去上了药。当时,我真心很感谢何析芫,因为她在我最难过和无助的时候,一直陪在我身边鼓励我,照顾我。

何析芫也是一个乐于助人的女孩儿。前几天,数学老师布置了几道奥数题,有一道题我冥思苦想、绞尽脑汁也想不出来,于是我想到向何析芫打电话请教。电话里,何析芫细心地给我分析题意,耐心地给我讲解题思路和方法,讲一遍我没听懂,就反复地给我讲解,直到我听懂为止,最后连电话都变得很烫了。她真是个热心帮助别人的“好老师”!

何析芫还是一个意志坚强的女孩儿。就在这学期的一天,她得了重感冒,发烧到了38。5℃,本来她妈妈叫她请假去看病,可是她怕耽误了课程,坚持到校上课。下课后只见她一脸苍白,嘴唇发紫,冷汗淋漓,全身发抖,老师马上给她妈妈打电话,把她接去输液了。何析芫带病还坚持上课的这种精神真值得我们学习。

何析芫就是这样一个美丽善良的女孩儿,我们马上面临小学毕业各奔东西了,我真的很舍不得她,我衷心地希望我们的友谊能够天长地久!

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