小学三年级的作文5篇("五彩斑斓的童年足迹——小学三年级的难忘作文")
小学三年级的作文是孩子们在学习基础知识和写作技能时的重要表现之一。这些作文既展示了他们的思维方式和创造力，又培养了他们的语言表达和逻辑思维能力。在这个阶段，孩子们可以通过作文表达他们的想法、感受和体验，培养文字表达的能力，为今后的写作打下坚实基础。
第1篇
每当有人唱起“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”我就会想起一件事，让我告诉你吧！
今天下午，回到家就听到妈妈的声音不对劲，说起话来像蚊子唱歌，脸色难看的很，起初以为是昨晚酒喝多了，过一会儿就好了，可是却发觉妈妈越来越难受，可还是捂着肚子去给我做饭，那一瞬间，我的泪水流了出来，我急忙跑开将眼泪抹去，啊！母爱多么无私啊！
还有一个很凉很凉的雨天，我从海洋馆里走出来，本来由于下雨的`缘故我的脚已经很疼了，但还要走回宾馆，哎！真让人头疼，可本来就很累的妈妈还是将我背了起来，我对吃力的妈妈说：“我自己走吧”“还是我背你吧！”当妈妈将这几个字说出口时，我的泪水夺眶而出。啊！母爱是不知疲倦的！
你知道吗，妈妈的爱其实很大很大，可那大大的爱早已融入到了生活中的点点滴滴之中，可我们并没有发现。只要你用心体会，就一定会发现。
第2篇
秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们慢慢地走来，悄悄的、悄悄的，不经意间把秋天的大门给打开了。
秋天的田野像金色的海洋。棉花姑娘穿着一身的白衣来到田野，一团团棉花像给田野铺上了朵朵白云。一阵风吹来，玉米们摇动着身子，像在招呼人们说：快来摘我们呀！我们的肉可嫩啦！高梁举起了红色的火把，烧啊烧啊，烧来了秋天的`欢乐。
果园里的果子可爱极了！一颗颗葡萄像一颗颗珍珠，在阳光下闪着耀眼的光芒。一个个红通通的苹果像一个个小火球，桔子柿子你挤我碰吵着要人们去摘呢！
秋天到了，燕子衔着树枝造房子，小蚂蚁在加紧找粮食，小朋友们正在准备过冬的棉袄呢！
啊！秋，丰收的季节，金黄的季节同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人，让我们一起来享受秋天吧！
第3篇
我最喜欢的是《喜羊羊与灰太狼》。电视里的灰太狼天天去捉羊。有一次，灰太狼在捉一只小白兔，美羊羊采花时听到了小白兔喊：“救命啊！”美羊羊就找放学后，我喜欢看电视。
我最喜欢的是《喜羊羊与灰太狼》。电视里的灰太狼天天去捉羊。有一次，灰太狼在捉一只小白兔，美羊羊采花时听到了小白兔喊：“救命啊！”美羊羊就找来一根绳子，把绳子的一头系在大树上，美羊羊拉着绳子的另一头藏在另一棵大树上。小白兔跑过绳子，灰太狼正要跑过绳子，美羊羊使劲一拉，灰太狼被拌到了。美羊羊顺利的救了小白兔。小白兔感谢美羊羊救了它，它说：“恩人，我没有东西送给你，只能请你到我家吃顿饭了。小白兔带美羊羊到了它的家里，到家的'时候，美羊羊说：“怎么回事？”美羊羊一看，啊，好多的钻石。小白兔说：“这些奇怪的石头叫钻石，要是你喜欢送给你一颗。”美羊羊到小白兔家吃了一顿饭，回家了。
第4篇
你好！阿姨我要跟你说我六一的事，写给阿姨的一封信。我坐到座位上等着老师来到教室，过了一会儿老师来到了教室说：“今天是你们的节日说一下你们的心情怎么样。”我举手回答，我的.心情很兴奋。接着广播响起来了。我们排队到下面念有什么参加比赛获奖的，真可惜我没有去参加。接着我们回到了教室。开始玩起了游戏，第一个是夹珠子我越看越有趣想上去玩，可是我想观看同学们玩游戏。第二个游戏开始了踩气球，我也没有玩和刚才一样观看同学们玩游戏。游戏玩完了开始发礼包了我兴高采烈地说：“yes。”开始发了第一次是老师自己准备的食物我口水直留上千尺得把食品给吃完了。接下来开始发大礼包了老师说：“在这个放假期一定要注意安全。阿姨这就是我要跟你说的话。祝你身体健康！
第5篇
如果到了春天，那里也就变成了春暖花开、万物复苏的地方，那里的小树、小花、小草，那些花草树木都像被春姑娘吹绿似的，春天里小草、小花、小树都长大了，小草的皮肤都已经从嫩黄色变成了嫩绿色的了，小花的`花瓣也都已经展开了两三片花瓣，小树都也已经从小树苗，变成了大树苗。。。
到了夏天那里烈日炎炎、骄阳似火，那里的水果都已经快成熟了，夏日里，人们都热得要去北极似的。
到了秋天，那里就变成了春华秋实、秋高气爽、山河壮美的好地方，那里的果实都已经成熟了，秋日里，人们摘回已经成熟的水果满载而归。
到了冬天，正是白雪茫茫、漫天飞雪、冰天雪地的好季节，孩子们的快乐也重新开始了，在课外或者是在课余时，大家都可以在一起堆雪人、打雪仗。。。冬天还是一个快乐的季节呢！
我好喜欢我的家乡，那里真是一个风景优美、物产丰富的好地方，我更爱建造郑州这个城市的工人。
