大学科技节的活动方案4篇(探究未来科技:大学科技节活动方案)
大学科技节是一年一度的盛大活动,为广大师生提供了全方位的科技体验和展示平台。在活动方案上,需要多角度挖掘科技的魅力,注重吸引眼球和趣味性,同时注重实用性和深度。在科技节中要让参与者感受到科技的无限魅力和生活的便利。
第1篇
为落实国家推进“大众创业,万众创新”工作精神,浓厚校园学术科技氛围,提高大学生创新能力,推动实施大学生创新驱动发展策略,进一步推进大学生素质教育,决定举办xx师范大学第七届大学生科技节,现将有关实施方案如下:
各学院团委围绕本次大学生科技节主题,结合本学院专业特色,开展内容丰富、形式多样的学院大学生科技节活动,包括学术沙龙、学术科技竞赛、专家学术讲座、学子讲坛、科技知识竞赛、各类创意创新竞赛以及有学院特色的学术科技活动等。与学校科技活动做好衔接,组织动员学生参加学校的大学生科技节活动。可将部分校科技节活动作为各学院科技节活动内容,以便推选出学院优秀的作品参加校大学生科技节活动。
学校将重点开展校第十届“挑战杯”大学生创业计划竞赛,第五届大学生创意竞赛,大学生创新成果展,第四届“学子讲坛”活动,校首届公益创业竞赛,校首届大学生“72次心跳”电梯创业演讲等系列赛事,“走进挑战杯”系列宣讲会,归国学者论坛、闽台大讲坛等活动(具体项目将另行通知)。
(一)各学院团委要高度重视大学生科技节活动,加强领导,加大投入,精心组织,积极宣传,营造良好的校园学术科技氛围。
(二)组织开展好有学院特色的活动。充分利用微博微信等新媒体平台进行宣传,做好校院两级新媒体的互动交流,扩大宣传面,提高参与度。
(三)请各学院团委于11月15日前上交本学院大学生科技节活动汇总表。
1.以“学院+科技节活动汇总表”命名,电子版文件发送至校团委科技部邮箱xx。
2.纸质版文件于11月15日报送至校大学生科协办公室(校团委一楼)
(四)请各学院团委于12月20日前,将活动汇编总结(发文、新闻稿、照片等)以“学院+科技节活动汇编”命名打包发至校团委学术科技部邮箱xx,作为科技节评定的.主要依据。
对于在本次大学生科技节活动中高度重视、精心组织、成绩显著、特色鲜明的学院授予“优秀组织奖”,并给予1000元的奖励,具体奖励名额将根据学院大学生科技节开展成效而定。
第2篇
为了更好的普及科技教育,展示工大科技成果和各学院在科研方面的风采,在第二届校园科技节开幕之际,特举办科普游园嘉年华活动,以此促进校园科技文化建设,激发广大同学学习和钻研科学技术的热情。
在展示我校各学院在科学技术开发和研制方面的.成果,以各学院的国家、省、市级科研项目为主要展示物,突出展示我校在工业发展、日常生活等实践领域的科技产品成果,以及在科研理论方面的优秀成绩。
1、活动以科技展台为主要载体,以图片结合实物为主要方式,展现各学院的各科研成功项目。
2、同时邀请it产业或一些科技宣传单位参加本次活动。
1、各学院预备本学院科技成果展示物的图片和实物,设计展台,制作展板。
2、各学院展出物的具体资料须以文字和电子版两种形式,在活动前一周交与校科协,
4、各学院负责各自展台的布置,以及展台展板和实物的治理和搬运工作。
5、各学院结合校科协整体宣传方案,同时做好本次活动的宣传工作。
6、各学院选送一个文艺节目,参与活动当天的学院风采大赛活动场地设置。
1、由电台负责活动介绍(包括活动介绍、赞助商必要宣传),以及所有科技展示物的总体介绍,并随时播报活动进展。
2、由团委宣传部负责各方面的采访、图片收集、新闻报道工作。
3、科协外事部联系各主体媒介(各电台、电视台和报刊杂志)一同参加本次活动,扩大活动影响面。
4、活动赞助商在指定地点设置产品展台,由其自己负责布置和治理工作。
1.活动冠名:活动可以以企业名为主题。例如:第xx届xx杯沈阳工业大学科技节开幕式。
②预算明细:场地费用,相关礼品奖品费用,布置场地费用,相关杂费宣传品制作费用。
第3篇
寻求创新和自我超越,我们在南大金陵学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的融合。
为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。
在全校范围内接受各专业(着重城资系)同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到张同学(15651883908)的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。
地点:三食堂前坪(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼)
杨旖瑶 --- 材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀)
1. 充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作,同时制作传发关于科技节的传单;
2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一个赛事及时跟进。
“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通a4纸在规定时间内(8分钟)完成飞机制作。依次进行a(测距)、b(测滞空时间)两组比赛。
2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机,每人有两次机会。
3.由工作人员测出飞机起落点的直线距离,距离远者胜。
4.取各选手两次投掷中的最好成绩,按距离由近到远依次给定1、2、3、4…分。
2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机,每人有两次机会,投掷方式不限。
3.由工作人员记录选手飞机从离手到落地的时间,时间长者胜(取两次中的最好成绩)。
4.取各选手两次投掷中的最好成绩,按时间由短至长依次给定1、2、3、4…分。
2.选手在同一组比赛两次投掷过程中不得更换飞机。
第4篇
寻求创新和自我超越,我们在南大金陵学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的'融合。
为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。
在全校范围内接受各专业(着重城资系)同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到×的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。
地点:三食堂前坪。(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼)
材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀)
1、充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作,同时制作传发关于科技节的传单;
2、若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一个赛事及时跟进。
“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通a4纸在规定时间内(8分钟)完成飞机制作。
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