关于学生犯错的检讨书7篇("自省与成长：学生犯错的深思与重塑")

本文主题为“关于学生犯错的检讨书”，旨在通过学生编写的检讨书，帮助他们反思错误行为并认识到其负面影响。这些检讨书涵盖了各种学生犯错情况，如作业抄袭、违反校规、不诚实等。通过阅读这些检讨书，我们能够深入了解学生思想，以期促使他们成长为更加负责任的人。

第1篇

今天上课我迟到了。首先，我想承认我的错误。虽然我因为路上堵车(自行车坏了)而迟到五分钟，但我想说，不管因为什么原因，迟到几分钟也好，迟到就是迟到，我不想为自己的错误辩解。因为，既然知道路上可能堵车，为了防止迟到的发生，就应该早作打算，每天早出发几分钟;上课铃响，就意味着同学们要在老师的带领下学习知识了，哪怕迟到半分钟，也会对大家造成干扰。因此，我诚挚地跟老师和同学们说一句："我错了!"

以前我没有觉得迟到是一件很严重的事情，但这次迟到之后，经过思考，我意识到，迟到并不是一件小事!首先，这是一个诚信问题。上课是有固定的时间的，作为学生的我，理应提前到达课堂。我没有按时到达，就是失约，就是失信于老师和同学们。不要以为一次两次迟到没什么事，要是因为长期放松思想，没有养成守时守信的`习惯，而失去别人的信任，那是多么严重的后果啊!其次，迟到还是一个公德问题。想一想，因为个人的迟到，老师的讲课被打断了，同学们的听讲也被打断了，这难道不会对他人和集体造成影响吗?假如人人都认为迟到一两分钟没什么，那课还怎么上?所以，从他人和集体的利益考虑，迟到也是非常不应该的。

我已经意识到了自己的错误，我向老师和同学们作出检讨，并且，我愿意接受批评和处理。同时我还向大家保证，从明天开始，我会每天早从家出发十分钟，再也不犯同样的错误。希望老师和同学们相信我!

第2篇

我怀着无比惭愧的心情递交这份教学工作严重失职的检讨书。20xx年1月16日星期五中午，在一年级语文试卷讲评课中，因为陈孝天同学不订正试卷以及屡次欺骗，我盛怒之下用教鞭抽了他，谁想这一鞭子落在陈同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。事发后我当即联系其家长前往水槎医院，其后又送往县人民医院做x光及ct检查。

尽管结果表明陈孝天同学的眼睛没受到伤，但给陈同学的身心伤害已经造成，给其家人带来的伤害也已经造成，作为一名人民教师我没有做到关爱学生，为人师表。教育行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生，校领导也在校例会上多次强调，而我却无视学校的要求。

在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时，我也对自己思想深处的动机和根源做了反思：

首先：农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大，他们对小孩溺爱、袒护，使这些“未来的花朵”不懂什么是文明礼貌，更谈不上遵守学生行为规范，遵守学校纪律。一旦长期在家里养成习惯，一年级半个学期的学校教育，是难以改变和纠正的。可这样的学生如果不教育好，班上其他学生就会被“赤化”，为管好和教育好这部分学生，我就产生了错误的“动武”念头，愚蠢的`将法律和师德抛诸脑后

其次，受“严师出高徒”的传统观念的影响，我没有意识到，身为人民教师，在履行教学职责的过程中，对学生不采取正确的教育方式，而进行体罚，反而会侵害学生的身体健康权。

最后，不管我的出发点是多么的为了学生好，都不能体罚，这种行为不仅严重损害教师的行象，也对学生的心灵造成极大伤害，学生犯错误，我应耐心询问原因，或通知家长教育，学生是教育出来的，而不打出来的。我的行为违背了教师的职业道德，同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系，影响到学生对老师的信任，影响到教师对学生的教育效果，并造成恶劣的社会影响。

经过龙校长及各位领导的恳切教诲及自身反思，我发现自己在教学方法上存在的问题与不足，辜负了领导对我的信任和关怀，“十年树木百年树人”教育是长期而缓慢的过程，这个过程急不得，否则可能会毁了孩子的一生，至那时可就追悔莫及。

如今我己认识到自己的错误，感谢学校领导及家长再给我一次机会，我保证，在今后的教学工作中，决不再犯类似的错误，带好我的班级，谢谢！

第3篇

开学好几天了，可是我的玩心还是没有收回，还是犯了粗心的老毛病。现在，我要好好检讨自己一下，不能再这样下去了!总结一下在开学到现在这一段时间里我犯的.错误，以便检讨!

1、在数学作业上，将"最大"看成"最小"，导致错误，实在不应该!

2、在语文作业上，答案不如原来完美了，要再认真些!

3、在学习态度上，趁妈妈不在时痛痛快快看了近1小时的电视，导致作业拖到第二天早晨，太不应该了!

好，从现在起，我要仔细仔细再仔细，认真认真再认真!赶紧回到学习的轨道，再接再厉吧!

第4篇

我是xxx，对不起，班主任，我做错了一件事情，竟然直接在课堂上跟同学打架，只是因为一些无关紧要的小事，我对此事倍感到后悔，而且尤其是对班主任您是十分的愧疚。从您带我们这个班级，您就说过要团结同学，要与同学和谐相处的，可我这次的事情却显得一点也不大度，甚至是显得尤为的过分了。在此写下我的检讨书，向您真挚的道歉，希望您会原谅我。

上午的一堂课上，当时上课的老师临时有事，所以就让我们自习，我等老师一走，就开始拿出游戏机玩游戏了，根本就没有按照老师的要求去上课学习，竟是做一些跟学习不相关的事情，甚至觉得自己一个人玩无聊，就拉着旁边同学一起玩。本来气氛也还好，我们还知道控制一下自己，但是后面玩着玩着，两个人就有矛盾。我们最终就因为游戏没有成功打好的事情吵起来了，其实班长是有制止过我们的，但我们俩没有听劝，而是继续打自己的游戏。只不过没有想到我们最后竟然为了一个游戏打起来，那这样就不是一个小事了。我跟同学公然在课堂上打架，首先就是违反了整个课堂的纪律和秩序的。其次就是影响了同学们的一个学习，我打游戏更是违反课堂规定。可想而知，同学们对我们是有多么的讨厌了，本来好好的上着课，即使没有老师监督，但是班干部也在维护班级秩序和纪律的，只是我们两个没有去听，而是选择去破坏上课的秩序。

在班长把您喊来的时候，我就知道自己的事情败露了，更是叫您失望了。看到您到教室的那一刻，我无比后悔自己为什么不好好的看书，而是要大起胆子去玩游戏，甚至玩游戏到后面还跟同学打架，这是多么荒唐的事情啊。我已经不应该单纯的小孩了，作为初中生，尤其是您已经教育过我们了，不管做事还是做人，都应该要讲道理，不要冲动行事。只是如今我做的事情，那真是完全违背您的教导。所以学生对您很抱歉，没有做到您希望的那个样子。事后在经过您的深刻教育后，我跟班上的.同学们道歉了，也给那个被我喊来跟我一起打游戏的同学道歉了，我不应该因为游戏有争执就打人家。我现在对自己的所有行为都非常的后悔，但是事情已经发生了，我知道不可能再回到之前，那么我就只有在以后的日子里去把它改正，努力做一个团结同学的人，做一个友好的人，收敛自己的脾气。如果遇到矛盾，努力去讲道理，不会在动手了，毕竟那样的影响不好，而且还会给您丢人。那么希望班主任您看我这么认真的反思自己，努力向您和大家道歉，愿您以后对我更严格，也继续去支持鼓励我，我非常的感激您没有放弃我，而是选择去约束我。未来我不会让您失望的，望您原谅。

第5篇

对不起，老师！关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现，各位同学都是爹妈生的，每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的'错误感动悔恨。我知道我应该认真检讨自己的行动：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。第二，我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。

我知道这次是我的错，我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以用我的拳头来亲吻别人的脸，这是一个常识性的错误、一个肢体动作的错误。而语言上的迟缓，思想上的麻木是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了党和国家对我所寄托的希望。至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。再一次为占用了大家的时间而作出深刻的道歉。

第6篇

今日我对自我于x月x号没有先获得教师的准假就回家在此做深刻检讨。

这次犯错误，在理解教师的教育及批评后，自我想了不少东西，自我也很懊悔，很气自我，去触犯学院的纪律，也深刻认识到自我所犯错误的严重性，对自我所犯的错误感到了懊悔。

教师一开学就三申五令，一再强调安全职责，提醒我们回去必须要先请假，可我却没有把学校和教师的话放在心上，没有重视教师说的话，没有重视学院颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对教师的不尊重。应当把教师说的话及学院颁布的纪律紧记在心。

对不起，我错了。我明白，教师对于我的犯学院规章制度也十分的生气。我也明白，对于学生，不违反纪律，做好自我的事是一项最基本的职责，也是最基本的义务。可是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了错误，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自我，批评和教育自我，自觉理解监督。

事后，我冷静的想了很久，我这种做法给学院也造成了不好的影响，破坏了学院的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成个别的同学的效仿，影响年级纪律性，对学院的纪律也是一种破坏。意识到对于安全职责的忽视也是对自我对家长的一种不承担职责。

每一个教师都期望自我的学生做到品学兼优，全面成长，树立良好形象。每一个同学也都期望学院给自我一个良好的学习环包括我自我也期望能够有一个良好的学习环境，可是一个良好的学习环境靠的是大家来一同维护来建立起来的，而我自我这次却犯了错误，去破坏了学院的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境构成。在此我真诚地理解批评与教育。

我也要经过这次事件，提高我的思想认识，强化安全职责意识。自我还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的`生存，就业都是很重要的。期望教师，同学们能给予我一个做好学生的一个机遇，我会好好改过的，认认真真的去学习，在今后的学习生活中，我必须会好好学习，遵循学院的规章制度。无论在学习还是在别的地方我都会用学院的纪律来严格规定自我。

教师是期望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅仅把教师教我们的知识学好，更要学好如何做人。

我对此很惭愧。相信同学们看到我的态度也能够明白我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心。我的做法不是向教师的纪律开展挑战，是自我的一时失误，期望教师能够原谅我的错误，同学们能够原谅我的过错。我也会向你们保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我已经开展深刻反省，恳请教师和同学们相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力做好。

同时也真诚地感激身边的同学对我的监督，让我及时的意识到错误并且更正错误，期望教师和同学们能继续关心和支持我。

第7篇

我怀着深深的愧疚与自责写下这份检讨书，自从这次(犯错)之后，经过x天时间的反思，我已经认识到了自己行为的错误，以及这种错误行为带来的严重后果。现在回想，我当时那样做真是太不应该了!

学校不是给一个人开的，老师们在这里传道授业解惑，同学们在这里学习文化知识和做人做事的道理。在这样的集体里，在这样的氛围下，我们每一分子都不应该只考虑自身的`利益和感受，而把他人和集体的利益放在一边。家长曾经不止一次教导过我，不能只考虑自己，也要为他人着想，老师也不厌其烦地教育我们要遵守学校的各项规则。而我这样做，不仅损害了他人(集体)的利益，也违反了学校的规定。我行为不仅让家长和老师失望，也在同学之间产生不好的影响，我感到深深的自责!

我承认自己的错误，悔恨自己的错误，并愿意改正自己的错误。相同的错误，我不会再犯第二次了。因为我不想再因为这种事再让家长和老师失望，再对其他同学产生不好的影响，再让自己如此追悔莫及!我诚恳地接受老师的批评(和学校的处理)，并保证不会再犯这样的错误!希望老师和同学们相信我!