自我介绍小学生3篇("小小自我介绍:一位才华横溢的小学生向你展示自己的魅力")

大家好,我是一个公文网站的编辑小姐。我喜欢写作,擅长编辑各种文章,并热爱与读者们分享有趣的内容。今天的主题是“自我介绍小学生”,让我们一起进入这个充满童趣的世界吧!

自我介绍小学生3篇

第1篇

大家好!我今年9岁(毛岁),1996年6月24日在人民医院出生。我的名字很特殊噢!你看:我爸姓方,我妈姓洪,我把他们俩全部要了,上次,我爸爸在电脑上查到与他同名:叫方豫的有5人;叫洪冰的有6个,而叫方洪溪的一个也没有!我身高1米34厘米,体重25公斤。

我是椒江实验小学四年级(3)班的学生,外号“西红柿”,我从小就酷爱小动物。地上爬的、天上飞的、水里游的,什么动物我都喜欢,连小老鼠都爱不释手。你们别以为我只会喜欢那些活泼可爱的小白鼠,其实我对那些毫不起眼的灰老鼠也情有独钟。可惜,饲养小动物常常不尽如人愿。我捧在手上怕摔,含在嘴里怕化的小黑狗不辞而别了。是妈妈不喜欢狗让我把他送人,结果,把它送给了邻居,但又没有告诉他要给“小黑”打预防针——病死了;平时人见人爱的小兔——贝贝因随地大小便,将家里搞得臭气熏天而被老爸给“流放”。双胞胎五色鸡和小白鸭不知为什么一个跳楼自杀,一个喂饭太多——胀死了。现只剩下一个忠臣,整天背着口大锅的小乌龟还在水里游来游去的,像什么事都没发生似的玩耍着。想想我的“小伙伴”都以悲剧而告终,所以,我的“动物世界也只好收场了”!

别看我在学校文文静静,是个乖学生,我在家里可是出了名的“淘气鬼”:星期六、星期天动不动就和爸爸、妈妈闹别扭;妈妈(或爸爸)拿新玩意儿,我是一下子就会把它拆了或玩坏了。

除了这些,我还是一名翻箱倒柜,找东西高手。如果妈妈不在家,爸爸有东西找不着,我是两三分钟就能找到了。

同学们,我介绍了那么多,你们愿意和“西红柿”我交上好朋友吗?

自我介绍小学生3篇

第2篇

“啪啦”,一个人把一袋垃圾扔进了可回收垃圾桶,可回收垃圾桶立刻大叫起来:“这里面全是鱼骨头和剩菜剩饭,让我怎么消化啊!厨余垃圾桶,快来帮我!” 厨余垃圾桶马上奔过去,把那袋垃圾“啊呜”一口吞进了肚子里。

可回收垃圾桶把它 的 盖 子整了整,说:“大家对不起,刚才有损我的形象,现在,我就来介绍一下我自己吧。”它说到这儿,清了清嗓子,才继续说下去:“我是可回收垃圾桶,专门存放可回收物。可回收物有废纸、塑料、玻璃、金属、布料。它们经过处理后,可以做别的东西。这样,就能减少污染,节省资源啦!”它说到这儿,又补了一句:“对了,我是蓝色的。”

可回收垃圾桶刚说完,绿色的厨余垃圾桶就接上了:“我是厨余垃圾桶,我专门存放剩菜剩饭、骨头、菜根、菜叶、叶皮、残枝落叶等食品产生的垃圾。但大棒骨因为埋到地上当肥料难以腐蚀,就被列为其他垃圾啦!对了,厨余垃圾经过处理,每吨可以生产0.6-0.7吨肥料哦!”

有害垃圾桶紧随其后:“我是红色的有害垃圾桶,我专门存放重金属、电池、灯管灯泡、水银温度计、过期药品化妆品等等,这些垃圾一般会单独回收或填埋处理哦!”

其他垃圾桶发话了:“身为黑色的其他垃圾桶是我呢,则是存放三个垃圾桶都不存放的垃圾。如陶瓷、尘土、烟盒等等。”

最后,四个垃圾桶手拉手,齐声说:“垃圾分类,从你我做起!”

第3篇

我爱好广泛,比如:爱看书、喜欢画画、喜爱动手做小制作……我还因为这些获得过奖呢!

我非常喜欢看书,特别是科普类的图书,总让我爱不释手,我家的书柜都快放不下了。我有三个借书卡,其中一张还是老师奖励我的!有一次我去图书馆看书时,突然发现了一本妙趣横生的科普趣味书,于是我坐下来津津有味的看了起来,时间一分一秒过去了,直到图书馆的阿姨催着说该下班了,我才依依不舍地回家,大家说我是不是一个小书迷呢

我最大的爱好就是画画了,我的画画技术很出色,在班级也是数一数二的。有一次美术课上老师让画“诗中有画,画中有诗”。也就是按照一首诗的内容画一幅画,我选了《小池》这首诗。画出一副这样的画:一个泉眼不断的流出水来、汇集成一个小池塘,岸边柳树的影子,映照在水里,一朵含苞待放的荷花上立着一只红蜻蜓。老师夸我画的真好,还展示给同学们看,我心里美滋滋的!

我的特点就是爱动手,总是制作一些小制作。用的材料总是凑不齐,后来妈妈给我报了小牛顿科学实验班,在那里我学到了许多有趣的小制作,比如:显微镜,音乐听筒、自动投篮器……我还在《小探索者》杂志上发表了两篇小制作的文章、教大家怎样制作,分别是会点头的小鸟、在20xx年12月期,会跳舞的水母、在20xx年3月期上,大家也可以找来看一看哟!有时我也会把以前的制作拆开,再组装成其他的玩具,家里的阳台就是我的工作室,好几个大纸箱里装的全是我平时收集的材料和废旧玩具,在我制作的时候我就会翻箱倒柜的找起来,妈妈有时也是我的得力助手,帮我找东西。

我还会:跳街舞、吹单簧管、画国画……大家说我是不是一个多才多艺的人呢?

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