传承雷锋精神心得体会3篇("雷锋精神：传承的力量")
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，近些年来在社会上掀起了一股传承雷锋精神的热潮。他的无私奉献、乐于助人、艰苦朴素的品格令人钦佩。本文旨在通过分享人们对传承雷锋精神的心得体会，向读者展示雷锋所代表的精神力量，激励人们在现代社会中作出积极向上的贡献。
第1篇
中学时代是人生的春天，是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的时段。明确为什么学习，怎样学习，是每一个中学生必须认清和学会的问题。知识像海洋那样辽阔，像海洋那样浩瀚。一个人无论天资多高，精力多么充沛，毅力多么顽强，学习条件多么优越，也不可能把所有知识学到手。有的同学总想学到一切，要蔷薇也要雪。他们希望在一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花，可是，知识大海的守门老人告诉我们：这是不可能的呀！
知识时常需要更新，随着时间的流逝，知识又可能遗忘，但获取知识的方法却不会被丢失。相传有一个人，巧遇一仙翁，仙翁点石成金送给他，但他不要金子，而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢？因为他懂得，不管送自己多少金子，金子总是有限的，但如果有了点石成金的指头，那就可以随心所欲了。古人说：“授之以鱼，只供一饭之需，教人以渔，则终身受用无穷”也就是这个道理。毛泽东同志说过：“学习是学习，学习的学习也是学习，而且是更重要的学习”。
学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，这需要付出的艰苦努力，需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈，日久天长，学习才可能成为自觉的行为，从而掌握学习的主动权。所以，学习方法并不是什么捷径，它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。
国维有段为世人常常引用的名言：古今之成大事业大学问者，必须经过三种境界。“昨夜西风雕碧树，独上高楼，望尽天涯路，此第一景也；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，此第二景也；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，此第三景也。”第一景说的是要有信心，“独上高楼”，非信心不可；第二景说的是要有决心，“终不悔”实在是最大之决心了。第三景说的是要有恒心，“众里寻他千百度”，没有恒心，如何达得到？
古人说：“凡事预则立，不遇则废。”智力相同的两个学生有无学习计划，直接影响到学习效果。科学地利用时间，在有限的时间内有计划地学习，这是科学学习方法的一条重要原则。所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。
要提高学习效率，变被动学习为主动学习，做学习的主人，应把握几个步骤：
在预习过程中，边看、边想、边写，在书上适当勾画和写点批注。看完书后，最好能合上课本，独立回忆一遍，及时检查预习的效果，强化记忆。同时，可以初步理解教材的基本内容和思路，找出重点和不理解的问题，尝试作笔记，把预习笔记作为课堂笔记的基础。
我国古代军事家孙子有一句名言：“知己知彼，百战不殆。”这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后，才可能有充分的准备，也才可能克敌制胜。预习就是“知己知彼”的准备工作，就好像赛跑的枪声。虽然赛跑规则中不允许抢跑，但是在学习中却没有这一规定，不但允许抢跑，而且鼓励抢跑。做好预习学习，就是要抢在时间的前面，使学习由被动变为主动。
简言之，预习就是上课前的自学，也就是在老师讲课前，自己先独立地学习新课内容，使自己对新课有初步理解和掌握的过程。预习抓得扎实，可以大大提高学习效率。
第二步是掌握听讲的正确方法。处理好听讲与作笔记的关系，重视课堂讨论，不断提高课堂学习效果。
学生必须上好课、听好课，首先做好课前准备，包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等；其次要专心听讲，尽快进入学习状态，参与课堂内的全部学习活动，始终集中注意力；第三要学会科学地思考问题，重理解，不要只背结论，要及时弄清教材思路和教师讲课的条理，要大胆设疑，敢于发表自己的见解，善于多角度验证答案；第四学生还要及时做好各种标记、批语，有选择地记好笔记。
上课是学生在学校学习的基本形式，学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。根据教学大纲的规定，一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字啊！学习成绩的优劣，固然取决于多种因素，但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩，首先就必须利用课堂上的四十五分钟，提高听课效率。
3、养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯，力争当堂消化、巩固知识；
第三步是课后复习应及时。针对不同学科的特点，采取多种方式进行复习，真正达到排疑解难、巩固提高的目的。
课后要复习教科书，抓住知识的基本内容和要点；尝试回忆，独立地把教师上课内容回想一便，养成勤思考的好习惯；同时整理笔记，进行知识的加工和补充；课后还要看参考书，，使知识的掌握向深度和广度发展，形成学习上的良性循环。
复习是预习和上课的继续，它将完成预习和上课所没有完成的任务，这就是在复习过程中达到对知识的深刻理解和掌握，在理解和掌握知识的过程中提高运用的技能技巧，进而在运用知识的过程中，使知识融会贯通，举一反三，并且通过归纳、整理达到系统化，使知识真正消化吸收，成为自己知识链条中的一个有机组成部分。在复习过程中，既调动了大脑的活动，又提高了分析问题和解决问题的能力，知识也在理解的基础上得到巩固记忆。从某种意义上讲，知识掌握如何，由复习效果而定。
第2篇
“滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和事业融合在一起才能最有力量。我愿意永远做一个螺丝钉。”这是雷锋叔叔的名言。雷锋叔叔是一名伟大的共产党战士，他虽已离开了半个多世纪，但他的“螺丝钉精神”却会永远流传下去。
3月5日，是雷锋纪念日，学校举办了“学雷锋，双语因你而美丽”的社会实践活动，组织七年级的同学一同去南岭公园捡垃圾，让我们一同向雷锋叔叔学习。
到了_公园，以班为单位，各奔东西，完成任务。今天，太阳高照，晒得我们一头汗，但同学们不怕炎热，仔细的在地上搜寻着，累了就坐在哪儿歇一会儿，一个小时后，大家都搜集到了很多垃圾，看来大家的成果都不错，这次活动圆满成功。
在这个活动中，使我们懂得了许多。在家中，我们可能过惯了那种衣来伸手，饭来张口的生活，父母都把我们捧在手里怕摔坏了，含在嘴里怕化了，根本不会让我们做家务活。而今天这个活动，使我们学会了保护环境，懂得了环保工人劳动的辛苦，更使我们懂得了“助人为乐”的含义。
说起雷锋，有的同学可能认为这太遥远了，通过这个活动，我懂得了：其实“雷锋”就在我们身边。主动将垃圾捡起，帮助别人解决难题，拾金不昧等这些都是雷锋精神的体现，我们不需要做出什么惊天动地的大事，只需主动帮助需要帮助的人，做自己力所能及的事情，这就够了，只需要我们做到了这些，就不枉费了学校举办这个活动的苦心。
经过几个小时的劳动，同学们都已经筋疲力尽，汗流浃背了，可这并不消减我们的干劲，因为我们心里都是甜的。
相信同学们今天都或多或少有些收获，学习雷锋，并不只停留在3月5日，也并不只是停留在3月，我们是国家未来的栋梁，要将这种“雷锋精神”流传下去，雷锋永远在我们心中!
雷锋，是中国人人都知道的大伟人，是人人佩服的大英雄。人们时时刻刻都在想着，学着雷锋，雷锋是无数中国人心目中的榜样。
雷锋，是一个乐于助人的人，当别人遇到困难的时候，他会尽全力去帮助别人，但是他做好事从来不留名，全国乃至发展到全世界，大家都永远地记住了雷锋这个名字，记住了雷锋这个人。关于雷锋的故事可不少，但最让我感动的还是以下这几件事：
有一次，雷锋外出在沈阳站换车的时候，有一位妇女背着小孩从山东去吉林看丈夫，车票、钱都丢了。雷锋知道后就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手中，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”
五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨五点多就起来，带了几女孩艰难地向车站走去。雷锋二话没说就脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，还把自己的馒头都给了她们吃。车到了沈阳，天还在下雨，雷锋就一直把她们送到了家，并连水也没顾上喝一口就又匆匆赶路了。
雷锋，是一个爱学习的人。尽管他每天都很忙，但他还是要挤同时间写日记。他教导我们要发扬“钉子”精神……
雷锋，他只活了二十二岁就永远地离开了我们。昨天，3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表四十二周年的日子。
虽然雷锋已经离我们而去，但他的精神，他高大的形象，他响亮的名字都深深地刻在此每一个中国人的心里，雷锋始终活在人民心里。人民处处学习雷锋，学习他全心全意为人民服务，学习他爱党爱国、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、乐于助人等诸多优良品质。雷锋是全中国人民的骄傲，他就是这样朴素、诚实、坚强，从他外表看似很平凡的“平凡人”，可他却有一颗不平凡的心，不平凡的精神。雷锋就像一团熊熊燃烧的火焰，燃烧在人们心中，鼓舞、激励人们做好事，具有高尚的品德，有一颗善良的心。
榜样的力量是无穷的，全中国、全世界都需要像雷锋这样的人，这样我们的世界会变得越来越和谐，人们的生活也会变得越来越好。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。
1.钉子精神。做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。
2.无私奉献。雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为青年人，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。
3.全心全意为人民服务。雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神，在平凡的岗位上作出不平凡的贡献，为社会、为人民服务。
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们应把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。
又是三月初春时，全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮，好人好事不断涌现。雷锋叔叔虽然已经离我们远去了，但是现在的新时代还有着许许多多的好人，他们和雷锋叔叔一样为祖国为人民服务着。
雷锋是好人的代表，他之所以能代表祖国好人，跟他做的事离不开关系，记得他的其中一次英雄事迹：他外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国!”雷锋的英雄事迹还很多很多，令我们感动。
记得今年刚开学第一个星期，老师选了两个组的同学去扫大街，男同学都选择了扫把，而我们女同学当然是拿着小盆去接水，然后走出校门，我们把水放在地上，开始了抹广告牌，过了一会儿，水已经被弄脏了，而我们也抹累了，就在一旁休息，说笑。休息够了，我们又开始了辛苦的工作，都没人注意到少了一盆水，过了一会儿，有一个小男孩跑过来气喘吁吁地说：“姐姐，你们的水，我给你们换来了。”说完后，没等我们反映过来，他便跑走了，那时，我们便想，这就是现代的活雷锋啊!
我经历学雷锋活动，又在学雷锋的活动中碰到了“小雷锋”。我想：我们这一代人一定能把雷锋精神传承下去，把中华人民的优良传统发扬光大!
儿时常听到妈妈一边做着针线活，一边唱：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，艰苦朴素永不忘，愿做革命螺丝钉，集体主义思想放光芒??”那专注、虔诚的神情，深深地感染着我，激励着我，至今不能忘怀。在那个激情燃烧的火红年代，雷锋是青年人学习的楷模;匆匆50年，流光溢彩，雷锋仍然是值得我们永远学习的好榜样。
学习雷锋，首先是学习他坚定的共产主义理想信念。雷锋说：“我就是长着一个心眼，一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。”我们要向雷锋学习，要坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己，要学深、学透、学扎实，在改造客观世界的同时，改造好自己的主观世界，使自己具有正确的世界观、人生观和价值观，进而内化为我们应对各类风险的有力武器。同时，我们要把对理想的执着追求，落实到实际工作中，坚定“司荣我荣，司衰我衰”的职业信念，一心向着公司，一心做好担保，要经得起考验，要把握好风险，要以全面实现公司的战略目标为已任。
学习雷锋，还要学习他的“螺丝钉精神”。雷锋说：“自己要像一颗螺丝钉，拧在哪里都要闪闪发光。”作为公司的一员，我们要立足岗位、忠于职守、勤勉敬业，努力做好每一件普通小事，充分发挥一颗螺丝钉的联接和固定作用。要介骄介躁，做好份内的事，多做份外的事，勇于接受任务，敢于面对挑战，不断追求卓越，全力以赴地去实现公司的大跨越、大发展。
学习雷锋，最重要是学习他的集体主义思想。雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量。”我们要从公司的集体荣誉出发，强化团队意识，顾全大局，团结友爱。要摒弃个人利益得失，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，形成具有坚强战斗力和凝聚力的担保队伍。团结就是力量，友爱就能赢得一切，“一双筷子轻易断，十双筷子断就难”，只要我们从讲团结友爱的整体利益出发，就没有做不好的担保业务，就没有完成不成的担保任务。
学习雷锋，最后要学习他的艰苦朴素的创业精神。雷锋同志当年的一双袜子就补了数十次，他深深知道当时国家正处在困难时期，能为国家节约“一个螺丝钉”，就是对国家的支持和贡献，作为一个农民的孩子，深知党带来的幸福来之不易，知党情，感党恩，倍加珍惜。作为新时代的我们，要继续发扬他艰苦朴素的创业精神，凡事从小处着眼，从一点一滴做起，牢固树立“节约就是贡献”的思想。要珍惜目前良好的工作环境和发展机遇，刻苦钻研担保行业知识，勇于创新担保业务领域，全力推进市担保公司的和谐健康发展。
雷锋的一生是短暂的，22岁英年早逝，如流星般瞬间即逝，但却光彩夺目;雷锋的一生是伟大的，在平凡的岗位做了无数不平凡的事，激励了一代又一代人“向雷锋同志学习”，雷锋将永远是我们学习的好榜样!
在电影《离开雷锋的日子》中我们看到，雷锋的战友在学习雷锋的过程中遇到了不少尴尬，有人崇尚这种精神，也有人对此提出异议，觉得雷锋精神在几十年后的今天有些过时了，这样的讨论一直延续着。
不久前在《焦点访谈》播出了一个勇救落水儿童的事迹，在社会上掀起了不小的波澜，在人们感慨和敬佩的同时，也有人提出了质疑，三条命救一条命值不值?
北京市中小学生守则如今做了一些修改，其中有一条就是取消了见义勇为的字眼，这条新闻引起了社会的广泛讨论，有赞成的、有反对的。
北京师范大学周之良教授的看法是，救人不能用值不值来说明，因为生命都是宝贵的，我们说生命可贵包括自己和所有人的生命都是宝贵的。正因为我们重视每个人的生命，所以才能够见义勇为。而不一味简单鼓动中小学生见义勇为，并不是说就不要学雷锋，也不是说不要跟坏人坏事斗争，守则里删掉了“勇于斗争”，改成了“善于斗争”，也就是要考虑到各式各样的有利条件，依靠集体、依靠老师，同坏人坏事斗争。
周之良教授认为，在新的时期，对一些“学雷锋”的事有新的理解，并不能说明雷锋精神过时了，而是随着时代进步，人们对社会主义道德观有了更深的认识，但雷锋精神的精髓或者说核心是为人民服务的思想却会永存下去，因为为人民服务是社会主义道德的核心，也是先进文化的核心，见义勇为、大公无私，这当然是为人民服务的最高体现。
20世纪60年代，我们“向雷锋同志学习”，是培养无产阶级革命事业接班人;20世纪80年代，以“五讲四美三热爱”为标志的学雷锋热潮，关注的是建设社会主义的精神文明;新时期我们“学雷锋”，就是要求坚持正确的思想政治导向，发展良好的道德风尚，建立和谐的人际关系。周之良觉得，在今天，我们应该这样来看待雷锋精神。我们弘扬雷锋精神就是用先进的思想文化来把大家团结起来，鼓励大家前进。
我们学雷锋，应当更注重学习雷锋精神的思想内涵，并将其作为建立新型的现代人际关系，学习高尚道德情操和为人处世之道的精神源泉。这样，雷锋精神才能更大程度地改观我们的精神和物质世界。
雷锋，一个家喻户晓的名字，被无数人敬仰，被一代又一代的人崇拜。爸爸小时候叫他“雷锋叔叔”，我现在叫他“雷锋叔叔”，等十几二十年后我的孩子那一辈，他依然被称为“雷锋叔叔”。这是一个不朽的名字，这是一个永远感动世人的故事，雷锋已长埋黄土，但他在中国人乃至全世界人民的心中永远活着，雷锋精神永远年轻，永远流行。
有一段时间经常听大人们说，现在的社会人情冷漠，人与人之间的真诚越来越少，社会上能够伸出手帮助别人的人少得可怜，人人求自保，有一句话变成了大家的口头禅——各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。有时候甚至会出现一些让人很心寒的事情，比如去年发生在广东的“小悦悦”事件，那是何等的残忍，何等的冷漠啊!鲁迅先生要是在世的话，肯定会发出比《药》里面更悲哀更无奈更愤慨的哀嚎感叹吧?
是什么让我们的同情心日趋减弱?书上说：“不精不诚，不能动人。”是人们不够真诚吗?还是社会的诚信度已经严重匮乏了?我们帮助别人的心为什么就不能得到伸张呢?我们这个时代已经不需要雷锋精神了吗?答案当然是否定的。你看，不说别的，就拿我们浙江来说吧，光是杭州这个美丽的城市，近几个月来就发生了很多让人感动的英勇事迹。先有“最美妈妈”吴菊萍的舍身救女童，后有“最美司机”吴斌的英雄事迹，一个个的“最美”让我们感受到人心的温暖，人格的高尚，雷锋精神在这样一个商业的时代依旧盛行，杭州这个钢筋水泥铸就的城市也因此有了无比馨香的温暖。我为“最美妈妈”感动，我为“最美司机”流泪，我为我们永远的“雷锋叔叔”自豪……
现在，我可以大声地告诉所有人，雷锋不是一个人，他是千千万万个有爱的灵魂，他是一种精神，传递着人世间的真情与温暖。雷锋还是一种信仰，一种坚持，它蔑视所有冷漠的心灵，鄙视所有自私的灵魂。我们每个人的心里都住着一个雷锋，只要我们心中有爱，这个雷锋就一直存在。作为身佩红领巾的少先队员，更应该时刻提醒自己要助人为乐。如果我们将帮助别人当做人生的快乐，那么人间处处有真情就不再是天方夜谭了。
爱是一种责任，在人与人的互帮互助中实现，雷锋精神就是这样一种爱。
雷锋，早在1962年就去世了，但是他的精神却永永远远地刻在了我的心里了。
在这个21世纪里，也出现了许多“活雷锋”。其实她一直都在我们身边，只是我们没有刻意去观察它罢了。而我，便发现了这个助人为乐、从小事做起的“活雷锋”。
今天，我兴高采烈地奔到了学校，正要交作业拿文具袋时，不料——“杯具”发生了!这已是我开学以来第n多次忘带了啦。“老天哪，不会又让我听天由命吧?阿弥陀佛啊……”我心里倍受折磨，渐渐地瘫在了课桌上，不停地抽噎着……
“潘潘，怎么了?”不知道过了多久，她叫起了我。一抬头，我便一头窝在了她的怀里，抽泣的讲道：“米米，我又忘带文具袋了，怎么办啊?”她望了望我，竟“扑哧”一笑，便说道：“平常事也，我帮你!”帮?怎么帮啊?顿时，我又一头雾水，问道：“怎——”还没等我说完话，就被她岔开，说道：“跟我走。”
她紧紧地抓着我，向她的课桌走去。刹那间，我心里感到十分温馨，在也没有刚才心里的那种空虚感了。现在，是暖暖的，甜甜的。又见她小心翼翼地捧起了文具袋，掏出了一支精致的钢笔。这支钢笔的表面是用粉嘟嘟的金粉抹了一道，五彩缤纷的。显得和她的性格分外相像。咦，我怎么没见她用过这支钢笔呢?
于是，我骚骚脑袋瓜子，她瞧了瞧我这迷惑的眼神，又微微一笑，说：“这笔可是我爸爸送我的生日礼物呢，我一直都舍不得用。”她又十分珍惜地望了望这支钢笔。刹那间，我怔住了：我怎么能用这么贵重的东西呢?于是，我又将手一伸，示意说把笔还给她。她却轻轻地摇摇头，突然严肃地说：“不论谁有困难，我都会竭尽全力地去帮助她，哪怕她只是一位与我素不相识的陌生人——更何况，你是我的同学外加好朋友呢!”望着她，我的眼前突然浮现出了“雷锋”的脸庞，我的眼睛也再次蒙上了一层“雾纱”……
这个“活雷锋”便是我的死党——罗玉。我想，不论是以往或是现在，我们身边都会出现许多“雷锋”，所以，让我们一起去发现身边的“雷锋”吧!
第3篇
雷锋，一个受人敬仰的热血青年。他，无时不刻不在呵护，关心身边的人。他的善良，他的乐于助人，完完全全被后人传承了下来。现在，我们身边也有了无数个“活雷锋”。
雷锋的乐于助人是我最崇拜的品质。我从小在家里受家人的熏陶，要时时刻刻帮助身边有困难的朋友，所以，当我上了小学，我早已做了不少好事了。本以为可以在班级里炫耀一番，可是，那还真是小巫见大巫啊!班长和我的好朋友可以说对于帮助人民到了痴迷的地步，所以，为了赶上她们，和她们一起分享帮助人的快乐。我，更加努力了!
一个星期六的上午，我坐上公交汽车去姥姥家。车没行驶多久。一个一只手拄着拐杖，另一只手还拿着许多东西的老奶奶上车了。我看到这场景，心酸了，也痛了。我埋怨到：现在的人怎么变得怎么冷血，忘恩负义了。怎么能让一个老人独自出来，而且手上还拿着这么多的东西。唉，现在这个社会，要想找个“活雷锋”还真是难啊!我收起心思，抬头向老奶奶看去，在向四周扫了扫。快啊，快让座啊!我在心底呐喊着。
唉，原本我还希望看见一个“活雷锋”。现在看来，是没希望了。我再次向老奶奶看去。她靠着两边的扶手，慢慢地在车间的过道中行走。她眯起眼晴，向四周环视了一下，发现没有空位，而且身边没有一个人让座。变紧了紧眉毛，脸上写着岁月流逝的痕迹——皱纹也更加明显了。拄着拐杖的手紧了紧，但有随即松开了，摇了摇头，仿佛在嘲笑我们的冷血。嘲笑我们不配做一个中国人，不配做热血青年雷锋的后代。她叹了一口气，缓缓地走过来，站在我的旁边。早已做好准备的我面带微笑，快速地站起来，让老奶奶坐下。这时，老奶奶紧皱的眉毛舒展开来，暗淡的眼瞳里闪现一丝欣慰，慈爱。在路途上，我和老奶奶时不时谈谈家常便饭，让这漫长的时间飞快流逝。到站了，我没想到，我和老奶奶竟都是同一个目的地。看见她一手拄着拐杖，一手拎着大包小包的东西的单薄身影，又任不住心疼起来，快速踱步追上前，帮奶奶拎着东西。
雷锋的精神感染着我们。大家动身吧，为祖国做出一点贡献。爱心温暖人们的心田，它让生活变得更加美好!雷锋精神，代代相传!
学习雷锋是从小到大都在进行的一项活动，也正是由于如此，有些人就认为反反复复的学雷锋只是形式，对这样的活动开展很不屑。高中生是一个追求创新的团体，但其对事与物的认识，还是不够全面的，所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都是形式主义，是陈旧的思想，对此产生了抵触的情绪，在活动中表现出一些不利于活动开展的行为，阻碍了支部工作的开展。
学习雷锋，的确是个老生常谈的问题，从小学到高中，我们一直进行这样的学习，千篇一律，日复一日，有人就提出质疑，到了高中，学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的，千篇一律，是一个量的积累，有了量的积累，才会有质的飞跃，如果我们想要追求质的飞跃，却疏于量的积累，那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。
雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古人说得好，诗百呤不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍，却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?
学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。
雷锋精神首先体现在对党的忠诚，作为一个共产主义者，这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱，一个共产主义者，如果脱离了这一点，共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善，雷锋从未浪费一点时间，总是挤时间进行学习，不断提高与完善自己，这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利，做好事不留名，也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失，沉迷于功名利禄之中。
学好了雷锋精神，我们是一个一般的人，但是却是一个拥有伟大情操与品格的人，那么社会的和谐发展就有了强大的保证。
从上个世纪60年代，雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过往了，雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响依然是那样巨大。
一个只有22年短暂生命的普通一员，能够赢得亿万人民如此崇高和久长的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质，能够鼓励几代人的健康成长;一个群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响一个时代的社会风尚，这表明雷锋精神对我们这个民族和社会过往具有、现在依然具有重大价值和时意义。
雷锋精神的实质是爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局，不计个人名利得失，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡工作岗位上做一颗不生锈的螺丝钉的钉子精神。
雷锋精神体现在良好的师德中，没有良好的师德，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时，对每份作业对认真批改，即使是两百多人的量。这样虽然辛苦些，但可以准确了解每个学生的学习情况，也可以了解整体学生对所学知识的.掌握情况和教学是否存在什么问题，再有针对性的改进。学生见老师如此认真，自然也会认真学习，而不会随意糊弄，从而激发其学习的积极性，获得更好的教学效果。
雷锋精神体现在要时刻想着学生，一切为了学生。企业的口号是“向8小时要效益”，而我们的一节课才40分钟，对学生来说是极其宝贵的，所以我授课的原则是“向40分钟要效果”，尽力使课堂学习效果最大化。当然，这就需要在课前认真备课，特别是对于专业课程，还要在课外多与学生交流，了解学生对背景知识的掌握情况。
我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投进到无穷的为教育服务当中往;像雷锋那样发扬爱国主义精神，建立集体主义思想，坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭学生正确的理解雷锋精神，确确切实的做到“让雷锋精神在我的教育教学中发扬光大”。
为了宏扬传统美德。构建和谐校园。提倡尊老，爱老敬老的精神。我们班具体实施了走访就近养老院，进行义务劳动活动。本活动由我班班委牵头，就在3月23日周末举行本次活动。
活动一经宣传，便在全院引起了较大反响，各班志愿者踊跃报名，由于交通、养老院场地等限制，最后我们班十七名代表参加活动，另和机械二班、工设一班一同进行，人数共五十多人。3月23日，大家一行驱车浩浩荡荡前往方村夕阳红养老院。
在活动中与老人见面寒暄之后，开始了我们的活动。在义务劳动中，志愿者们倒煤、擦窗、扫地、清理花坛·····其中工作量最大的要数倒煤工作，我们需要把近五吨的煤从门口运到墙角，大家只用铁锹、篮筐、小车这些工具，不一会就汗流浃背了，其中还有几位同学把手都磨破了，但没有一个人叫苦叫累，充分表现出我院同学吃苦在先，团结奋进的优秀团队精神，。志愿者的辛勤劳动得到了养老院工作人员及老人们的赞扬与肯定。我们还对三、四、五六单元进行大清扫，对其屋内家具进行擦洗;志愿者还清扫甬道，并对其进行平整，以免影响老人通行。
另有同学主要负责陪老人聊天解闷。高兴之处，老人和大家一起欢笑，合影。气氛非常融洽开心。
这次活动中，大家都能主动和老人交流，展现出我们河北科技大学机电学院学生的良好品质和才华!给老人们留下了难忘的印象。并得到老人村领导的表扬。
三月这个学习雷锋的季节，是真的值得我们学习的。让我们懂得怎样去对待生活怎样去对待生命怎样对待他人，通过本次活动我们受益非浅，为人民服务是活动的宗旨;是我们行动的楷模;而雷锋精神就是我们的座右铭
对待生活;从现实讲我们并不太满足，总是想着占有;这次慰问老人活动中我们对生活有了新的认识。懂得了很多道理，取得生活的一点真经;那就是珍惜你所拥有的一切
对待生命;从现在讲我们这个年龄;没有多少真正领会的。大多都是虚度;傲慢，说实际点就是生在福中不知福。就在这次活动中，就给我们敲醒了钟，一个老人自己孤单单;自己走过了八十个春秋什么概念;她真的靠的一种毅力;很坚强知道懂怎样去对待生命!回头想想;真的但愿警钟常鸣
对待他人;发扬雷锋精神，当一个平凡人;做一件不平凡的事，做好事无处不在，只要我们尽力;用心去做，用一颗平常心来温暖百姓。只要人人都献出一点
如果你是山，你已站成了一种尊严，让山花灿烂，山风拂面，让每一处角落都渗透梦的语言，让你的价值在太阳底下展现;如果你是水，你已流成了一种磅礴，让小船远航，鱼儿欢畅，让每一股细流都一往无前，让你的价值迎风吟唱。
雷锋，一个名字，更是一种精神。在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都再度掀起了学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是对雷锋精神的发扬和深化。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召的47周年之际，我院掀起了向雷锋同志学习的热潮。
在班里同学的积极响应下，我们集体来到学校篮球场，对其进行了彻底的清洁。活动中同学们积极努力，认真清扫篮球场垃圾，捡拾杂物，忙得不亦乐乎。同学们分工明确、团结合作，出色的完成了各项清扫任务，使篮球场面貌焕然一新，充分体现了我院大学生的文明素质。
虽然我们的活动并不突出，但通过这次活动的开展，我们不但积累了许多宝贵的经验，更重要的是，我们把雷锋精神在心中生根、发芽，带给更多与我们有着相同志向的新一代大学生，让雷锋精神在我们身边永存。
正如毛主席所说学雷锋不是学他哪一两件先进事迹，也不只是学他的某一方面的优点，而是要学他的好思想、好作风、好品德;学习他长期一贯地做好事，而不做坏事;学习他一切从人民的利益出发，全心全意为人民服务的精神。
雷锋的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的精神风尚。
作为新一代的大学生，我们更加有义务和责任让雷锋精神在我们身边发光发热。
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风、发扬雷锋精神的季节。
雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来，它一直激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方，雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为文明礼貌月，以学习雷锋精神为主题，弘扬中华民族传统和民族精神，“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”，我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的心态。
雷锋叔叔的这种做好事不留名的精神是十分只得我们学习的。以前，我看见报纸上登了某人帮助某贫困的家庭，那是我就会不屑一顾地说：“不就是想得到点荣誉和名利嘛!要不干嘛这么虚张声势呢?”可现在我看了雷锋叔叔的电影之后，我才知道了什么叫做乐于助人，乐于助人就是不为名不为利地去帮别人做事!从此我看见纸屑就捡起来，看见老人上公交车，就主动让座，在学校里看见别的同学有困难就帮助他们。让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之手
我们更要学习雷锋叔叔的“螺丝钉”精神，人民叫我服务什么，我就服务什么。虽然，我们现在还是小学生可能有些还做不到，但是现在的社会是一个大家庭，缺少一个成员都不行，我们力所能及的事情还有很多，要尽全力去为社会服务。雷锋叔叔好事做了一火车，但上天还是无情地夺走了雷锋叔叔的宝贵的青春，现在只有我们少先队员，让雷锋叔叔的精神继续发扬光大，让雷锋叔叔永远活在世人心中，永垂不朽。
啊!学雷锋的感觉真好!我一定要向雷锋叔叔一样，多为人民做好事，多为人民做贡献!让雷锋精神传遍神州大地。
三月是学习雷锋精神的活动月，每天都有大大小小的学雷锋活动。于是我也不落后，想独自一个出去看看有什么要帮忙的人。
星期天，我做出了车站，准备乘车。车站很拥挤，真是连根针都插不进去。不一会儿，车来了，我好不容易才找到个位置坐下。谁知道刚坐下，就有一位年过70的老人上车了，那老人看上去十分苍老，瘦骨嶙峋的，还没等老人站稳，司机就不耐烦了，一个急刹车，老人顿时身向后倾，好像要跌倒似的，幸好有一个男人扶住了他。我看看周围没有人想让座，有的三五成群讲得正起劲，有的更甚，居然骂道：“这死老鬼还出来干吗丢人现眼啊”于是，我就弘扬雷锋精神，把位置让给了老人。当老人向我说声：“谢谢”的时候，我的心里特别舒服。此时我深有感触
对于司机和哪些对老人不屑一顾的乘客，他们的行为真令人发指啊!虽然那位老人并非你的亲戚和父母，但你也不能如此对待他人啊!那老人是我们社会的基础，如果没有他们的辛勤劳动，我们哪有这么好的生活呢所以我们应该尊重老人。再说，如果到了你老的时候，别人这样对你，你会怎样呢?
对于搀扶老人的男人，我觉得，虽然他并没有对老人施以很大的恩惠，但是他轻轻地一扶，足以看出他是一个乐于助人的人。
在这里，我希望同学向那位男士学习，改掉司机和乘客的恶习。让雷锋精神在这片神州大地开花结果吧!
