家长会优秀主持词4篇(家长会聚焦,家校合作更上层楼)

家长会是学校与家长沟通交流的重要平台,而主持词作为家长会的开场白,起到了引导和热烈气氛的作用。优秀的主持词能够促使家长积极参与,增进双方的理解与互信。本文将分享一些家长会优秀主持词的范例,以帮助各位编辑们更好地准备和改进家长会的主持工作。

家长会优秀主持词4篇

第1篇

a:感谢你们能在百忙之中抽时间来参加本次家长会!

b:的确,在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。

b:爸爸妈妈,我们深知我们的表演还很一般很一般。

b:你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(停顿)

b:为了我们他们舍小家为大家,默默的为我们奉献一切。

a:借此我们要对您说一声合:“老师,您辛苦了!”

b:现在就请我们敬爱的班主任——xx老师为大家致辞,掌声有请!

a:接下来,请xx同学的家长上台与大家交流交流育子心得。

b:我们到底幸福吗?幸福又是什么呢?就让xx和xx给大家解解密,献上诗歌连诵。

a:爸爸妈妈,你们也许看到了,我们的班级就像个大家庭,有着有着优秀的老师和同学。

b:我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声啊!

a:我们早已不是在校书呆子,在家小皇上、小公主了,我们拥有了一技之长。下面请欣赏跆拳道,表演者:xxx

b:爸爸妈妈,来了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往吧!。请xx同学的家长发言!

a:很高兴xx同学的家长也来到了我们班,现在请他为我们发言吧!

b:听了这么多家长的发言,大家一定深有感触了,下面有请xx同学的家长!

a:爸爸,我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望。

b:妈妈,我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!考试不是衡量我们能力的唯一途径,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

a:一同倾听我们发自内心的歌唱,下面请欣赏歌曲《青花瓷》,表演者xxx等。

合:愿我们能像小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!(停顿一会儿)

家长会优秀主持词4篇

第2篇

首先让我们对各位家长的表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意!你们的到来是对我校高三年级工作的大力支持和密切配合,也是对您的孩子的全面关心,是您愿做孩子坚强后盾的有力证明。您的支持、配合是我校1届高三学生高考成功的重要保障。谢谢你们!

光阴似箭,高考离我们越来越近了,在您孩子冲刺阶段的学习中,家长和老师都应给孩子予以更多的关心,相互经常联系,随时掌握他们的思想、学习、生活动态,以便及时做好教育和引导工作,促使其更静心学习,全力以赴,不断取得进步,力争在高考中取得优异的成绩。这也是我们召开此次家长会的目的和愿望。

我校在5多年的办学史上,为国家和社会培养了大量的人才。上世纪9年代,随着国家教育政策的调整和重点高中的出现,优势地位被弱化,但我校的领导和教师在坚守着,因为他们坚信还有许多被排斥在重点高中之外的学生渴望通过接受高中教育进入大学的殿堂;因为他们清楚还有许多学生希望接受从小学到高中的完整的教育,为人生奠定坚实的基矗为此,我校立足校情、不怨天不尤人,扎扎实实抓教学、认认真真办教育,多年来走出了一条独特的办学之路。下面有请李校长就学校教育教学情况进行介绍。

高三是人生旅途中较为关键的一年,承担着学生和家长的梦想与希望。高考是一场综合考试,既考知识、能力,也考心理,既考老师、学校,也考家长。而我们每位家长都希望 自己的孩子有一个远大的前途,成为对国家有用的栋梁之材,可谓爱之愈深,求之愈切。那么,在高三的这一年中,我们如何为孩子当好“后勤部长”和“协调员”呢?下面让我们听一听长期担任高三班主任和语文教学,现任高三年级主任的建议吧。

谁言寸草心,报得三春晖。在家长的眼里,孩子们不谙世事,他们还校可在儿女的心里,他们多想向家长说,爸爸妈妈,我们已经长大了,虽然我们看似桀骜不逊。其实,我们理解你们的良苦用心,你们都是为了我们好。下面就让我们听一听孩子们的心里话吧,有请学生代表发言。

天下多少惊人事,莫过人间父母情!自古亲情感天地,涌泉难抱父母恩!下面有请全体同学向爸爸妈妈表达他们最深深的敬意。(合唱《母亲》)

父爱如山,母爱如海,爱得宽广、爱得深沉、爱得无私。下面有请家长们自由发言。

各位家长,培养人才是我们的共同责任,一切为了孩子是我们的共同目标。让我们家长、老师、学生三方面手牵手,心连心,通力合作,克服困难,让学生以饱满的精神迎接考试,祝愿他们取得优异的成绩。这一届高三学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会让家长感到满意的学生。麻屯高中三年的学习生活陶冶了他们美好的情操,磨砺了他们坚强的意志,也塑造了他们优秀的品质,我们祝福他们,祝福他们在今年高考中都能取得令家长和老师满意的成绩,都能圆他们的梦想与期望。最后,祝愿所有的家长、老师身体健康,所有的家庭幸福美满!

第3篇

甲:首先,我代表xx一中20xx年级初一年全体同学欢迎各位家长的光临,

甲:七月的石鼓山,骄阳似火,初一期末考试又获大丰收;

乙:七月的一中园,捷报频传,高三高考成绩再上新台阶。

甲:这是高举“学生第一”办学理念旗帜,坚持教育目标“三会三高”的成功实践:会做人,思想高素质;会学习,习高质量;会生活,生活高品位。

乙:这是高举“学生第一”办学理念旗帜,坚持教学目标“三进三出”的胜利会师:低进中出,中进高出,高进

甲:今天的家长会,让我们一起享受初一年期考的胜利果实;

乙:今天的家长会,让我们共同分享高三年高考的成功喜悦。

乙:三会三高,思想高素质,学习高质量,生活高品位。

甲:石鼓山上真情在,一中园里喜事多。下面演出的心理情景剧,反映的事件是一中校园初一年的真实故事。

乙:这个故事向我们讲述了一中学生如何在老师引领下,学做人,学读书,学生活,一步一个脚印,走向“三会三”的理想境界。

甲:请观赏初一年4班学生自编、自导、自演的心理情景剧《不能放弃的男孩》。

甲:“三进三出”,低进中出,中进高出,高进优出;

乙:“三进三出”,一中的师生用春天的绿色,铺就秋天的金色。

甲:丰收的果实,是用辛勤的汗水培育;成功的奖杯,是用不懈的精神铸就。

乙:山峰的攀登,是用坚毅的双脚跨越;大海的彼岸,是用力量的双浆横渡。

甲:一支笔,两个鸡蛋,是一种进步,承载着自己的努力,也承载父母的希望;

乙:一支笔,两个鸡蛋,是一种激励,承载着自己的努力,也承载老师的期望。

乙:学校是传播文化的地方,学校又是建设文化的地方。

甲:写校园文化故事,讲校园文化故事,目的是建设学校文化。

乙:写校园文化故事,讲校园文化故事,宗旨是提高师生的文化素养。

甲:下面请听庄佩芳同学第一个校园文化故事《不一样的关心》,

乙:再听李海坤第二个校园文化故事《难忘的一节课》。

甲:“三进三出”,低进中出,中进高出,高进优出;

乙:“三进三出”,一中的师生用春天的绿色,铺就秋天的金色。

甲:每一个进步,每一次激励,都像一股清澈的泉水,流进同学们年少的心田,成为一种无穷的力量;

乙:每一个进步,每一次激励,都像一把熊熊的火炬,照亮同学们前进的方向,变为一种强大的推动。

甲:学校是传播文化地方,学校又是建设文化的地方。

乙:下面请听李雅茹同学第三个校园文化故事《我骄傲,我有这样一个班主任》,

甲:三会三高,思想高素质,学习高质量,生活高品位。

乙:生活,是一本读不完的书,学做人,学知识,做一个胸怀理想的青少年;

甲:生活,是一个风雨练兵场,学独立,学自强,做一个脚踏实地的新一代。

甲:在这个短暂的历程中,有彷徨,有思考,有长进;

乙:在这个短暂的历程中,有付出,有回报,有喜悦。

合:祝老师、同学们,生活快乐,学习进步,工作愉快!

第4篇

乙:首先,让我们代表全班49个孩子,向你们深情地道一声:“爷爷奶奶、叔叔阿姨,你们辛苦了!谢谢你们!!

甲:三个月的时光转瞬即逝。为了我们的成长,你们挥汗如雨、呕心沥血;

乙;每个清晨,晨曦微露,你们就匆匆起床,用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。

甲:夕阳西下,你们带着一天的劳累,对孩子的牵挂又爬上心头。

乙:日复一日,年复一年,我们一天天长大,皱纹却悄然爬上你们的额头。

甲:离家三月有余,我们在学校的滴滴答答无不牵动着亲人们的心。今天,我们推举了刘鳗莎同学代表49位学子,回报我们的近况。

乙:今天与会的家长有40余位,你们带来了爱心,带来了关切,也带来了希望。今天的家长会,我们荣幸的邀请到两岔河小学的宁先军校长讲话。有请宁先军先生。

甲:今天光临七年级二班家长会的还有学校政教主任 老师,掌声欢迎谢主任发言。

乙:谢谢谢主任的总结,接下来请我班包班教师 老师讲话。

甲:谢谢赵老师。这学期我们的英语学习情况怎样呢?还是请王老师来给大家谈谈!

乙:谢谢王老师的发言,我们将不辜负各位老师和各位家长的殷切希望,努力学习,天天向上!

甲:班主任是天底下最小的主任,也是全人类最重要的主任。我们的班主任董老师也是我们学习、生活、纪律 等各方面的全面负责人。现在,有请董老师对我们班级管理,学生成长等情况总结发言。

乙:敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们,今天的家长会就要结束了。相聚短暂,但沟通是永远的;

甲:历程也许艰辛,但希望会到永恒。今天,我们为爱相约,

合:祝爷爷奶奶们身体健康、寿比南山;祝叔叔阿姨们工作愉快、笑口常开!谢谢大家!

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