描写的小学生作文锦集3篇(“童趣纷呈，梦想绽放——小学生作文奇妙之旅”)
《描写的小学生作文锦集》是一个精选出来的小学生作文集合，其中包含了各种生动有趣的描写文。这些作品既展示了小学生的想象力和创造力，又展示了他们对世界的观察和感悟。这个集锦是一个窥探小学生内心世界的窗口，让读者感受到他们纯真而独特的表达方式。
第1篇
绿色的夏天离我们越来越远，而金黄色的秋天则悄悄地来到了我们的身边。
有人认为，秋天的校园是只有金黄色的而我不这样认为，我认为秋天的校园像一块调色板，描绘着我们美丽的校园。
秋天的校园是五彩缤纷的，是灿烂夺目的，更是迷人的。连廊外有一株枫树，火红的枫叶给人一种焕然一新的心情，我从地上捡起一片火红的枫叶夹在书里，当做书签，杜牧的《签，杜牧的《山行》这首诗的其中一句使我最喜欢，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这么红的枫叶，就是秋天的校园中的颜色之一。
在黑板报栏，有好几棵桂花树，当它们开得茂盛时，似乎在几里外都能闻到桂花的芳香，金黄色的桂花香不断地向人们扑鼻而来。我摘下几朵桂花，用纸包好放在枕边，每晚闻着它的芳香，我便进入了梦乡。这金黄色的桂花不仅可以泡茶，还可以做桂花糕，这桂花不又是秋天校园中的一个亮点，一种色彩么吗?
在校园中还有一种颜色，那就是绿色，比如松树和柏树，当其他树木换下绿装时，它们仍然用绿色来迎接人们，绿色是生命的颜色，它又以另外一种颜色出现在校园内。
第2篇
直到现在，我外公也仍在养鱼，他的鱼总是繁殖，让外公忙得不得了。他也常常一批一批地把鱼卖去。他养鱼虽然很忙，可他养得很开心，因为他忙的时候，脸上总带着笑容，眼睛放出光彩……
我有一个鱼外公,他的最大爱好就是养鱼,他只要听到关于鱼的事,他都会兴奋得发狂。
在我的家只要一进门就能看见几个鱼缸。如果数一数我外公所有的鱼缸那就大约能数出二十多个，而且每个缸都是重量级的，里面装满了五颜六色、大大小小的不同种类的鱼。特别是阳台，你一进去，马上就会被鱼缸包围着，我的外公真是一个养鱼狂啊！他每天早上五点起床后就穿棱在那个气管和鱼缸多得像蜘蛛网的阳台上处理他的鱼，他一刻不停地干到了七点才罢休。简直忙得不可开交。
有一次，外公带着我和表弟去了芳村鱼市那儿买鱼。外公一边走一边看，好像他很会选鱼似的。后来，他看中了一条全身银白、烁烁发光的鲤鱼，他蹲着身子死死地盯着那条白鲤鱼细细地打量着，又说：“这真是难得一见的白鲤啊！我一定要买下它！”
回到家后，外公把那条白鲤放入缸中，笑眯眯地回到了房间。我还在细心地观察着它。
突然，我发现了那条白鲤鱼少了一颗眼珠，我马上把这事儿告诉了外公，外公立刻从房间跑出来冲进了阳台，他蹲下身子看了看，果然那条白鲤鱼缺了个眼球。外公看见吓了一跳，及时处理那条白鲤，又折腾了一个小时，终于隔离了那条白鲤，又灰溜溜地走回了房间，外公本还以为捡到宝了呢。我心里暗想：“外公，你真粗心啊！买它的时候，它缺了那么大的一粒黑点都看不见，你可真粗心。”
直到现在，我外公也仍在养鱼，他的鱼总是繁殖，让外公忙得不得了。他也常常一批一批地把鱼卖去。他养鱼虽然很忙，可他养得很开心，因为他忙的时候，脸上总带着笑容，眼睛放出光彩。
第3篇
前不久，我们家新买了一盆花，这盆花非常小，也非常可爱。它叫风信子———多么好听的名字啊！我为这盆风信子能在我们家落脚而感到高兴。
为了能使它茁壮成长，我特地上网查了资料，想多了解这种花的习性。原来风信子在亚洲分布较广，一月至三月开花，花期较长。到六月的时候开始进入休眠状态，这种休眠状态一直要持续到第二年的一月。我还知道，如果它的球茎保存好的话，来年的风信子还会再开花，但是，花开得不会有当年的大。风信子可以盆栽，也可以水养。除此之外，我还欣赏了许多风信子美丽的照片，它们开出各种颜色的花，有蓝色，有白色，有粉红色等等。
我家的风信子是栽在盆里的。它的叶子是箭状的，直直挺一立着，像兔子的耳朵，摸上去质感厚实，感觉好像打了蜡一样，滑滑的。叶子的颜色苍翠欲滴，油光可鉴。我仔细数了数，它一共有七片叶子，没有规则地向四周散开生长着。
自它来到我们家，我每天都精心地给它浇水，并适时地搬出去晒太陽。一段时间后，我轻轻拨一开它的七片叶子，惊喜地发现：在这七片叶子的中间冒出了一个巨型“花苞”，呈弹头型，这就是它的球茎了。这个“大花苞”上约有20个左右的紫里透绿的小花苞正在鼓鼓地待放。它的球茎饱满，没有凹凸不平处，像洋葱头，颜色呈棕褐色，且透着淡淡的均匀的紫色，非常好看，散布在球茎上的小花苞则玲珑有致、可爱喜人。
发现它打了花苞以后，每天学习之余，我都要去看看它，每每这时，我的脑海里便会浮现出风信子盛开时的情景。我相信，在我的精心侍弄下，我的风信子一定比那些图片上的花开得还要艳丽，还要精彩！我期待着。
