九九重阳节活动策划7篇(精彩九重阳节,乐享万重愁)
九九重阳节,又称重阳节,是中国传统的节日之一。每年农历九月初九,家家户户都会登高赏菊、吃重阳糕、佩菊花、饮菊花酒,以及探访长辈等活动。为了弘扬中华文化,许多地方都会开展各种形式的节庆活动,带给人们欢乐与祝福。
第1篇
孟子说;老吾老以及人之老,这就要求我们不仅要尊敬自己的老人,还要尊敬社会上所有的老人。古往今来,我们有许许多多敬老爱老的故事;古有花木兰代父从军、黄香扇枕温席,王祥卧冰求鲤,孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老,家家有老人,尊重老人,实际上就是尊重我们自己!
我xx学院青年志愿者协会将在重阳佳节向“xx区社会老年公寓”送去节目慰问,带给老人温馨的祝福,带去犹如亲人般的关爱和温暖,让他们在这个“每逢佳节倍思亲”的节日里感受亲切的`关怀。
2.和老年人交流(我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?现在爷爷奶奶年大了,有些什么不方便?等等)3.文艺汇演4.写重阳祝福语
生日属相;最喜欢吃的东西;他的爱好是;最想见的人;老了之后对人身故事的回望
3、人员清点及安全负责:.4、场地布置:.5、音乐准备:
1、统一着装(三下乡青年志愿者红色服装);2、各自吃饱午餐,自带饮用水;3、每位成员保持电话畅通;4、不得迟到或早退;
1、早上购买所需物品(蛋糕、香蕉、软糖、双面胶两个、一盒
2、十二点集合,清点人数,准备出发;3、坐车到达后,排队进入养老院;4、十二点半布置现场,之后扶老人进场;5、全体成员向老人问好;6、一点节目表演;
第2篇
关爱今天的老人,就是关爱我们未来的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的'也许并不是物质的给予,不是送一份贵重的礼物,而是你一声深情的问候,回家看看……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。
活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会
全院共90人,每10人一桌,每桌预计的餐费在400元以内,共9桌。
下午主要是围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动,提高茶话会的互动性和参与性,达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。
节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。
何明月:今天学习会议的主要议题是重阳茶话会方案;
题目:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会
中午团圆饭全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌
物品:话筒、音箱、桌椅、水杯、保温桶、茶叶、糕点、水果瓜子、毛笔
第3篇
重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的'道德风尚。(重阳节)
1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。
参加报名:10月xx日下午放学前到各班班长处报名,10月15日课间操后各班班长将名单交学校团委
参加报名:10月xx日下午放学前到各班班长处报名,课间操后各班班长将名单交学校团委
3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。
4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。
第4篇
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”九为阳,双九故称重阳。此日,老人是节日的主角。所以,于此登高赏菊遍插茱萸的节日里,我们一起走进铁路工人老人公寓,为他们送去祝福和欢乐。
为重阳节的主人公——这些两鬓斑白的.爷爷奶奶送去我们真诚的祝福;增加我们青年人和长辈的沟通,体验中华传统节日的氛围,弘扬敬爱长辈的优良中华传统。
活动主题:参加社区第五届”面对面的爱”———长寿面活动
(1)班长和团支书事先确定活动主题`时间和地点,并联系相关负责人。
(3)到达活动现场并由x社区负责人分配任务,任务主要有送面`收碗`洗碗和收拾场地四个
(4)13人分成4组,每组包括端盘子,奉面,分发筷子各1人。4组人员依次进入场地,由左至右由前向后分发长寿面。
(5)分派2人负责收回碗筷,2人负责洗碗,其余9人组成三组轮番分发长寿面。
(6)长寿面全部分发完毕,活动结束,大家一起收拾场地。
第5篇
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱
4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:1.大班联系好敬老院并准备一些零食。2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块
(1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)
通过活动,帮助丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊
敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的`,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年大了,有些什么不方便?(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?
2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、 活动后: (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? (2)交流:对今天的活动的感受?(3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
第6篇
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
(1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
第7篇
请报名活动时注明表演类型(可自备些红歌、小游戏等与社区老人互动);
2、招募本次活动的桌长3名,负责本桌人员看是否都凭菜入席;
4、请报名参加活动的志愿者一定要带上一道菜来参与。
4、13:30-15:00视情况决定结束时间,最迟15:00结束活动。
1、活动执行团队:工商大学融智学院社团联合会(10名)
4、活动物资:居民自行出桌椅,由志愿者协调搬运(会后还原)
6、配备物资:一次性桌布、碗筷、饮料、饮用水、水果、瓜子、花生、糖等
7、文艺演出:音响、地毯、横幅(服装、曲目节目演员自带);
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