应聘述职报告2篇(职场成长：我与目标的不懈追逐)

本文将围绕应聘述职报告展开探讨。作为一份重要的职场文件，述职报告对个人能力和职业发展起着至关重要的作用。我们将从撰写步骤、内容要点以及优秀范例等方面进行解析和分享，旨在为读者提供指导和启示，使他们能够写出一份精彩的应聘述职报告，展现自身的工作价值和成就。

第1篇

尊敬的各位领导，各位评委，各位同志：大家好！首先，我衷心感谢各位领导，给我提供一个展示自己才华的机会和才平台。与时俱进、开拓创新、逆水行舟、不进则退，没有更好，只有最好，这是我工作的标准，也是我工作的座右铭，更是我做人的准则。

我叫xxx，现职xxx物业车间，按照我段专业技术人员和中层以下管理人员岗位管理》方案的相关规定，自己以为本人具备竞聘中层副职管理岗位的资格条件，因此，我想竞聘的职务是：阜新物业车间副主任职务。

本人简历：本人出生于xxx年11月，xxx年8月毕业于太原铁路机械学校物资管理专业参加铁路工作，先后任叶柏寿材料厂、阜新物资供应段、锦州物资供应段、锦州房产生活段、锦州开发公司、阜新房产段的助理经济师、非金属室主任、多经办主任等职务。

随着时代的发展，作为一名管理干部，不断加强自身学习，用创新理论武装自己的头脑，不断提高自己思想素质，不断增强辨别是非能力，增强自身责任意识，品德意识，使自己能正确理解和贯彻执行党的方针、政策和法律、法规，成为一名新时代的管理者。

几年来，自己能认真学习邓小平同志《建设有中国特色的社会主义理论》学习“三个代表”重要思想，学习科学发展观的创新理论。特别是20xx年7月1日回归阜新房产段以来，积极贯彻和落实段、车间领导的各项工作安排和部署，自己从思想上转变了过去“等、散”的现象。通过近半年以来的时间使自己明确了工作目标：就是立足本职，服务社会，做到尽职、尽责、尽心、尽力。

自从参加工作以来，在各级领导的培养、教育、帮助下，由一名学生一步步成长为一名管理岗位上的管理者，在物资管理工作中，先后担任过管库员、采购员、业务员，使自己的工作能力和技术业务素质不断提高。到锦州房产生活段后从事职工教育工作，我深知自己来到一个新的岗位领域，自身存在业务技能不熟，现场经验缺乏，于是本着“缺什么补什么”的原则，经常深入现场向有经验的老师傅请教学习，在平时休息时多与同事沟通交流，虚心向他们请教业务方面有关知识，“功夫不付有心人”，通过长期坚持努力学习，我的业务技能逐步得到提高，圆满完成了上级领导交给的任务。

我们应采取一些新的做法，加强监督检查，定期走访，定期谈心，对住户提出的问题，在职责范围内的，我们必须解决，与职责范围有关联的，能解决的想尽一切办法进行解决，不能解决的给予明确的答复，并提出解决问题的方案，与职责范围无关的，协助住户想办法，并指出沟通的渠道或代为反映，“精诚所至，金石为开”就是这个道理，做客户的贴心人，这样保洁服务及时率、服务满意率才能得到彻底的保证。至此我们施行内外保洁制度。

内保洁。辖区内楼道楼梯清洁问题的管理。必须实行周有规定次数、时间。

外保洁。除阳光小区以外，其他物业小区的保洁应与环卫所共同商讨保洁标准、区域界限划分。

如上水改造、房屋面大修等工程，应集中抽到各管修站内有一定技能的人员集中完成此项工程。

车间指定专人管理固定车辆，集中清理各物业小区内垃圾。垃圾排放请有关领导找有关部门进行协商。

第2篇

本人于上个世纪九十年代毕业于泉州师专数学专业，于xx年元月函授毕业于泉州师院数学系，xx年4月获得中学数学一级教师资格。从毕业至今已有20年多的教龄，人说三十而立，而我四十几岁的人还是个区区中教二级教师，立业根本还谈不上，真是人生的遗憾。也是四十不惑之人不应该有的迷惑。

在这20几年的教学生涯中，我激情过，彷徨过，抱怨过，而现在更多的是坦然和自信，因为20几年的教学经历给了足够多的成长成熟的理由，由一支粉笔到一台电脑，在教育教学上孜孜不倦地探索着，求证着。迎送一届届学生，总结一次次得失。对待份内之事，不敢有丝毫懈怠，因为谁敢拿自己的饭碗开玩笑？我虽然没有获得别人所拥有的市级先进，但我始终坚信着，默默地站在教学一线的老师，总会有机会成功应聘中教一级职称，待聘的老师或即将待聘的老师们应该要有这个信念。

在就业形势如此严峻的情况下，在房价一日高过一日的现实里，虽然有古人不为五斗米折腰，我辈却屡屡为职称而登台，因为我们不仅需要五斗米，还需要领导和同事的认可，更需要为实现自我价值而努力工作，更何况述职不是什么“折腰”之事。

我深知“中教一级应聘之路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”假如这次还没成功应聘，如果是用两个字回答，那就是“遗憾”。如果是用四个字回答，那就是“坦然接受”。如果是用多几个字回答，那就是“直面坎坷的人生”。