应聘述职报告2篇(职场成长:我与目标的不懈追逐)
本文将围绕应聘述职报告展开探讨。作为一份重要的职场文件,述职报告对个人能力和职业发展起着至关重要的作用。我们将从撰写步骤、内容要点以及优秀范例等方面进行解析和分享,旨在为读者提供指导和启示,使他们能够写出一份精彩的应聘述职报告,展现自身的工作价值和成就。
第1篇
尊敬的各位领导,各位评委,各位同志:大家好!首先,我衷心感谢各位领导,给我提供一个展示自己才华的机会和才平台。与时俱进、开拓创新、逆水行舟、不进则退,没有更好,只有最好,这是我工作的标准,也是我工作的座右铭,更是我做人的准则。
我叫xxx,现职xxx物业车间,按照我段专业技术人员和中层以下管理人员岗位管理》方案的相关规定,自己以为本人具备竞聘中层副职管理岗位的资格条件,因此,我想竞聘的职务是:阜新物业车间副主任职务。
本人简历:本人出生于xxx年11月,xxx年8月毕业于太原铁路机械学校物资管理专业参加铁路工作,先后任叶柏寿材料厂、阜新物资供应段、锦州物资供应段、锦州房产生活段、锦州开发公司、阜新房产段的助理经济师、非金属室主任、多经办主任等职务。
随着时代的发展,作为一名管理干部,不断加强自身学习,用创新理论武装自己的头脑,不断提高自己思想素质,不断增强辨别是非能力,增强自身责任意识,品德意识,使自己能正确理解和贯彻执行党的方针、政策和法律、法规,成为一名新时代的管理者。
几年来,自己能认真学习邓小平同志《建设有中国特色的社会主义理论》学习“三个代表”重要思想,学习科学发展观的创新理论。特别是20xx年7月1日回归阜新房产段以来,积极贯彻和落实段、车间领导的各项工作安排和部署,自己从思想上转变了过去“等、散”的现象。通过近半年以来的时间使自己明确了工作目标:就是立足本职,服务社会,做到尽职、尽责、尽心、尽力。
自从参加工作以来,在各级领导的培养、教育、帮助下,由一名学生一步步成长为一名管理岗位上的管理者,在物资管理工作中,先后担任过管库员、采购员、业务员,使自己的工作能力和技术业务素质不断提高。到锦州房产生活段后从事职工教育工作,我深知自己来到一个新的岗位领域,自身存在业务技能不熟,现场经验缺乏,于是本着“缺什么补什么”的原则,经常深入现场向有经验的老师傅请教学习,在平时休息时多与同事沟通交流,虚心向他们请教业务方面有关知识,“功夫不付有心人”,通过长期坚持努力学习,我的业务技能逐步得到提高,圆满完成了上级领导交给的任务。
我们应采取一些新的做法,加强监督检查,定期走访,定期谈心,对住户提出的问题,在职责范围内的,我们必须解决,与职责范围有关联的,能解决的想尽一切办法进行解决,不能解决的给予明确的答复,并提出解决问题的方案,与职责范围无关的,协助住户想办法,并指出沟通的渠道或代为反映,“精诚所至,金石为开”就是这个道理,做客户的贴心人,这样保洁服务及时率、服务满意率才能得到彻底的保证。至此我们施行内外保洁制度。
内保洁。辖区内楼道楼梯清洁问题的管理。必须实行周有规定次数、时间。
外保洁。除阳光小区以外,其他物业小区的保洁应与环卫所共同商讨保洁标准、区域界限划分。
如上水改造、房屋面大修等工程,应集中抽到各管修站内有一定技能的人员集中完成此项工程。
车间指定专人管理固定车辆,集中清理各物业小区内垃圾。垃圾排放请有关领导找有关部门进行协商。
第2篇
本人于上个世纪九十年代毕业于泉州师专数学专业,于xx年元月函授毕业于泉州师院数学系,xx年4月获得中学数学一级教师资格。从毕业至今已有20年多的教龄,人说三十而立,而我四十几岁的人还是个区区中教二级教师,立业根本还谈不上,真是人生的遗憾。也是四十不惑之人不应该有的迷惑。
在这20几年的教学生涯中,我激情过,彷徨过,抱怨过,而现在更多的是坦然和自信,因为20几年的教学经历给了足够多的成长成熟的理由,由一支粉笔到一台电脑,在教育教学上孜孜不倦地探索着,求证着。迎送一届届学生,总结一次次得失。对待份内之事,不敢有丝毫懈怠,因为谁敢拿自己的饭碗开玩笑?我虽然没有获得别人所拥有的市级先进,但我始终坚信着,默默地站在教学一线的老师,总会有机会成功应聘中教一级职称,待聘的老师或即将待聘的老师们应该要有这个信念。
在就业形势如此严峻的情况下,在房价一日高过一日的现实里,虽然有古人不为五斗米折腰,我辈却屡屡为职称而登台,因为我们不仅需要五斗米,还需要领导和同事的认可,更需要为实现自我价值而努力工作,更何况述职不是什么“折腰”之事。
我深知“中教一级应聘之路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”假如这次还没成功应聘,如果是用两个字回答,那就是“遗憾”。如果是用四个字回答,那就是“坦然接受”。如果是用多几个字回答,那就是“直面坎坷的人生”。