关于项目合作意向书6篇(《合作共赢，共创未来》——项目合作意向书)
本文介绍了如何起草一份成功的项目合作意向书。通过明确项目信息、阐述合作意图、列明合作条件和约定等多个方面，帮助企业和团队达成更有效的合作。
第1篇
本着自愿、平等、互利、有偿的原则，经承租方与出租方友好协商，达成以下共识，签定本租赁意向书：
承租方自愿租______________________物业。建筑面积为______________平方米。(以下简称该物业)。
原价(小写)：rmb￥__________/年，折后价(照原价__________折)年租金人民币__________佰__________拾__________万__________仟__________佰__________拾元整，(小写rmb￥__________)。(以建筑面积计算)
承租方承租该物业期限为__________年，用作___________________________。
2、经承租方与出租方协商，双方约定承租方按_____向出租方支付租金，即每_____天支付一次;
3、承租方须于签署本意向书后_____天内向出租方支付_____个月租金(扣除定金)rmb￥_____元作为承租抵押金，另向出租方一次性支付_____年_____月_____日至_____年_____月_____日租金rmb￥_____元，并与出租方签署《_____租赁合同》;
2、承租方须于签订本意向书_____日内，即______年______月______日前携本《意向书》、身份证或公司证明文件及出租方要求出具的证件与相关款项到出租方指定地点______签署由出租方拟定之《房屋租赁合同》及有关文件;
3、房屋租赁而发生税费，由双方依照有关规定缴纳。
4、违约责任：如果出租方在保留有效期内，将承租方挑选的房屋租赁给第三者时，出租方应向承租方双倍返还定金;如果承租方不能按双方约定时间签定《房屋租赁合同》，出租方定金不退，出租方有权将该房号租予第三者。
第2篇
本着平等、互利、诚实信用的原则，经甲乙双方友好协商，达成如下共识，特签订如下租赁意向书：
乙方自愿承租甲方出租位于 的商铺 ，建筑面积约 平方米，使用面积约 平方米，具体以双方测量为准。(位置详见附图)
乙方承租的商铺经营类别为 ，经营品牌为 ，未经甲方书面同意，乙方不得变更经营类别、品牌及转租。
租赁期限： 年 月 日至 年 月 日(以甲方交付场地乙方使用之日起计算租金)。
乙方所承租的商铺第一年每月每平方米租金为人民币 元，月租金合计为人民币 元，第二年每月每平方米租
金为人民币 元。月租金合计为人民币 元(以建筑面积计算)。租金递增方式：从第 年起每年的租金
乙方应承担的其它费用包括：管理费(含空调费)每月每平
方米人民币 元，推广费每月每平方米人民币 元，空调费每月每平方米人民币 元，其他未列明的乙方
所承担的费用在本租赁意向书签订后正式《租赁合同》签订前予
以确定或以后根据实际情况确定(均以建筑面积计算)。
为表示合作诚意，乙方于本租赁意向书签订之日起3个月内
合同》时，该履约保证金自动抵作租赁保证金，不足部分由乙方
乙方未按照本租赁意向书支付履约保证金的，甲方视为乙方放
乙方按照本租赁意向书支付履约保证金后，甲方不得无故解
乙方因自身原因未能按照本租赁意向书约定与甲方签订《租
赁合同》的，甲方按照本租赁意向书所收取的履约保证金不予退还。
甲方未按照本租赁意向书约定与乙方签订《租赁合同》的，
乙方须在本租赁意向书签订后于 签订正式《租赁合同》及相关附件，并按照甲方要求提供相关合法证件资料。如在约定时间内未完成合同签订，则甲方不予退还定金或履约保证金。
正式《租赁合同》签订后，甲方应及时交付该物业于乙方，
本租赁意向书签订后，甲方在开展项目推广宣传时可免费使
用乙方企业名称、商标、装潢形象等知识产权及其它相关权益。
禁止乙方及其业务相关人员对甲方人员进行商业贿赂行为，
否则甲方不予退还履约保证金并保留追究乙方责任的权利。
本租赁意向书作为甲方和乙方签订正式《租赁合同》的依据。
因不可抗力导致甲乙双方无法签订《租赁合同》的，双方均
不承担责任，甲方将所收取的履约保证金无息返还乙方。
除甲乙双方可对本次入驻意向事宜对外宣传外，双方对本租
甲方联络人： 联系电话： 甲方通讯地址： 乙方联络人： 联系电话： 乙方通讯地址： 十一、本租赁意向书自《租赁合同》签订之日起自动失效。
十二、本租赁意向书一式四分，双方各执两份，自双方签字盖章之日起生效。
第3篇
1. 积极为企业义务服务、提出建设性意见，推动企业发展。
2. 在校内有度宣传企业的真实信息，不夸大虚假、变相宣传。
3. 保证小组成员出行交通安全，与在企业实践期间的人身财产安全。
2. 引导教育甲方在企业实践期间服从规范管理与生产安全规定。
3. 不得要求甲方做有偿营利活动，或入校内进行变相宣传、变相赞助。
三、甲方未尽责任与权力以《集美大学诚毅学院学生手册》为补充规定。
四、双方责任与权利由团委实践部负责监督执行，发生争执时，友好协商解
五、本协议一式三份，甲乙双各执一份，报送实践部存底一份。
第4篇
以服务企业、提升技能、促进就业为宗旨，开展全方位、深层次、多形式的校企合作，形成校企按需组合，相互支持，共同发展，实现校企双赢的发展模式。
(一)互利原则。互利是校企合作的基础，学校在合作中提高教育管理水平，学生提升实操能力和就业能力，企业在合作中提升企业文化和择优吸收优秀技能人才。
(二)互动原则。互动是促进校企建立更紧密合作的前提，学校与企业可利用各自优势资源互补不足，建立理论与实践一体化的培训基地，在培训与就业工作上建立互动平台。
(一)共建顶岗实习基地。学生在校完成教学计划规定的全部课程后，由学校推荐到用人单位进行为期一年或半年的顶岗实习，或接受短期岗前培训后再顶岗实习。学校和用人单位共同参与管理，合作教育培养，使学生成为用人单位所需要的合格技术人才。
(二)共建培训实训基地。利用学校设施设备、教育管理、师资和企业实训场所、技术指导等优势资源，开展形式多样的技能培训。符合农村劳动力培训转移就业政策规定的给予培训补贴。
1、订单培训。学校应企业要求合理设置课程、制订培训计划，开展订单培训, 为企业培养专项技能人才，培训毕业后即实现就业。
2、岗前培训。应企业要求送教进企业，对上岗前的工人进行岗位技能培训，解决企业招收熟练工难的问题。
3、在岗培训。应企业要求送教进企业，对在岗职工进行新知识、新业务的培训，提升劳动者技能。
4、送教下乡。在校企合作期间，围绕企业需求，就地就近组织45周岁以下农村劳动力开展技能培训，实现农村劳动力就近转移就业。
5、农村劳动力预备制培训。发动未能继续升学的农村未就业毕业生参加职业技能培训实训，提升就业竞争能力。
(三)共建服务平台。市人力资源和社会保障局、市教育局联合搭建就业服务平台，定期发布人力资源供求信息，举办专场招聘会,让学校、学生、企业三方共享校企合作成果。
(一)实施范围。全市各职业(技工) 教育院校、社会办学机构、各用人单位均可参加。有意向参与的企业请按要求报送《校企合作意向书》。
(二)校企对接。校企双方找准合作点，自行对接沟通，签订校企合作协议书，按协议书要求开展校企合作。校企合作的相关材料，由学校负责分别报市人力资源和社会保障局、市教育局备存。未能建立校企合作的学校，要向主管部门提交书面资料作说明。
(三)协调指导。校企之间要建立工作协调机制，加强工作的协调沟通，市人力资源和社会保障局、市教育局要联合成立工作组，加强日常工作的指导和监督检查，建立和完善校企合作相关制度，确保校企合作扎实有效开展。
第5篇
1、如果乙方未按《土地使用权出让合同》约定及时支付土地出让金等其他应付款项，从滞纳之日起，每日按应缴纳费用的0.5‰缴纳滞纳金。逾期90日而未全部付清的，甲方有权解除协议，并可请求违约赔偿。(面试网)
2、乙方取得土地使用权后未按协议规定建设的，应交纳已付土地出让金5%的违约金;连续两年不投资建设的， 甲方有权按照国家有关规定收回土地使用权。
3、如果由于甲方原因使乙方延期占用土地使用权时，甲方应赔偿乙方已付土地出让金5%的违约金。
4、为避免国有资产流失，保证甲方对本项目的补贴在一定时间内得到补偿。自本项目正式投产起五年内，乙方向高新区税务机关缴纳的各种税金(退税或创汇奖励)，低于乙方已报送给甲方的项目报告书中所承诺的相应税种(退税或创汇奖励)金额的50%时(优惠政策除外)，乙方应赔偿给甲方其税金差额。即：乙方在项目报告书中承诺的某一税种具体金额x 50% = 乙方当年该税种实际缴纳金额。
1、在履行本协议时， 若发生争议，双方协商解决;协商不成的，双方同意向济南市仲裁委员会申请仲裁，没有达成书面仲裁协议的，可向人民法院起诉。
2、任何一方对于因发生不可抗力且自身无过错造成延误不能履行本协议有关条款之规定义务时，该种不履行将不构成违约，但当事一方必须采取一切必要的补救措施以减少造成的损失。 并在发生不可抗力三十日内向另一方提交协议不能履行的或部分不能履行的，以及需延期的理由报告，同时，提供有关部门出据的不可抗力证明。
3、本协议一式_____份，甲、乙双方各执____份。 份协议具有同等法律效力，经甲、乙双方法定代表人(或委托代理人)签字盖章生效。
4、本协议于_____年_____月____日在中华人民共和国___________签订。
5、本协议有效期限自____年____月____日起至____年____月____日止。
6、本协议未尽事宜，双方可另行约定后作为本协议附件，与本协议具有同等法律效力。
甲方：_______________(章) 法定代表人(委托代理人)：_____________ 法人住所地：___________________邮政编码：___________________ 电话号码：_____________________
乙方： ______________(章)法定代表人(委托代理人)：_____________ 法人住所地：_____________________邮政编码：__________________ 电话号码：__________________
第6篇
合作项目对 象：浙江天源堂蜂业有限公司(以下称“甲方”)
合作项目发起人：卢景升，身份证号码(以下称“乙方”)
一般厂家开拓陌生市场有两种方式：一是设办事处，二是设经销商。
根据实际情况，本次合作，甲乙双方合作方式为办事处和经销商的结合体——经销商式的办事处。这样，既能利用办事处的垂直性进行有效统筹管理，也可发挥经销商多点出击的战斗力。
① 步骤一：选址，成立专卖店(“天源堂”蜂业形象店)。
⑤ 步骤五：在广东地区连锁化经营“天源堂”蜂业。
⑤ 品牌知名度尚未完全打开，竞争对手未引起足够重视;
⑥ 产品品种丰富，包装精美，价格低廉，符合市民大众化需求;
③ 熟悉媒体运作，善于处理公共关系，能维护品牌良好形象;
⑤ 广州朋友校友多，销售网络容易拓展(武友遍布广州各行业，多有一定社会地位)。
经销商式办事处的设立，不仅能发挥办事处和经销商的合力优势，还能最大程度发挥甲乙双方的资源优势。
① 直销模式，进货价低，易控制成本，形成销售优势;
② 甲方可减轻因陌生市场开发带来的财务、人力、销售、管理等多种难题，市场开发风险相对降低;
③ 甲方能对乙方在广州市场的操作进行有效控制，便于协调管理;
④ 甲方在广州市场自建销售渠道，有利于企业的壮大和长远发展;
⑤ 甲方能摆脱单纯依赖经销商的旧模式。乙方及时反馈广州市场各方面信息，市场反应速度加快后，有助于甲方把握市场主动性;
⑥ 乙方有归属感、荣誉感，珍惜机遇，市场开拓积极性高，甲方的各种价格政策和销售措施以及终端促销工作都能得到乙方的坚决贯彻执行;
⑦ 甲乙双方取长补短，有助于发挥和利用好产品优势和渠道优势。
“天源堂”蜂业进入广州，利用后发优势，全新推广品牌。市场营销目标不仅要让一部分客户群从其它蜂产品品牌转向“天源堂”，还要瞄准巨大的潜在客户市场，多途径、多策略开发。
a、开形象店不同于开公司，零售为主的经营模式和品牌形象的展示目的，决定了店面选址的重要性;
b、装修风格确保与企业宣传画册上的严格一致，施行标准化装修、进货、摆设、零售;
c、乙方销售人员必须经过甲方统一培训，形成“天源堂”企业文化风格。
② 在建立销售网络、销售渠道、设立代理商、分销商等方面：
a、 以乙方已有人员为主力，开发销售市场，拓展销售网络;
b、 委托某工贸公司代理，让产品顺利进入广州市bc类卖场;
c、在副食品批发市尝专业网站等渠道寻找二级批发商，借助这些二批商的销售网络和客户资源;
d、利用网络进行终端销售，如淘宝、bbs、qq群等，进行对象性、互动式营销。(目前甲方已在qq群进行过产品销售调查，效果不错。)
注：种销售手段结合，如公关手段、广告手段、服务手段等，实现最大范围的销售目标。
a、产品推广期内，要利用低价促销、免费品尝等体验式营销吸引顾客，促销地点可设在店门口、超市内或者社区里;
b、和某些蜂产品的相关行业一起联合进行体验式促销，可以考虑面包房(蜂蜜面包)、榨汁机(蜂蜜果汁)等。
c、利用网络散发广告，宣传产品，重点在女性网站(如“太平洋女性网”)、健康网站(如“健康网论坛”)和商业网站(如“糖酒快讯”)等;
d、策划活动进行炒作。比如在教师节来临，举办三十年以上教龄教师的优惠活动，不但可起到广告效应，还能树立产品良好形象。每年春节、三八节、重阳节等可作为产品促销的重点节日。
e、精心策划企业或产品新闻事件，巧妙借助媒体报道来吸引消费者的关注。此种促销效果好，费用低。
注：产品促销，第一，要注重企业文化传播，树立甲方品牌形象;第二，一切活动从成本和效果综合考虑，力争减轻企业广告营销压力;第三，促销形式常变常新。
a、选取市场上销量比较好、受一般消费者欢迎、体现“天源堂”特色的蜂蜜，作为进商超的主打产品。以低端产品占领市场份额;
b、蜂胶、蜂王浆、礼盒等价格较高、利润空间较大的产品，目标主销路为逢年过节单位团购、亲人送礼。营业点设在形象店内，或者某些医院附近的便利商店代销。以高端产品赚取利润。
a、乙方作为甲方产品在广州地区的唯一销售代表，应当在经营、诚信、廉洁、遵纪等方面身先士卒，以建立一支训练有素、执行力强、团结奋进、勇于开拓创新的销售队伍;
b、注重销售人员的培训和学习，在谈判技巧、合同管理、财务水平、业态分析和风险意识等方面进行经常性培训;
c、建立全面科学的会务体系、薪酬激励体系、员工职业发展体系，注重销售队伍的长远发展。
甲乙双方在互惠互利、共同发展的基础上，真诚合作，悉心培育“天源堂”蜂业的广州市场，共同创造更好的利润和品牌成长空间，荣辱与共，实现双赢
