改善环境建议书集合7篇(环境改善指南:创造可持续未来)
本文旨在提供一系列关于改善环境的建议书,旨在促进环境保护和可持续发展。我们深知环境问题对社会和人类的重大影响,因此我们汇集了各个领域的专家意见,为读者呈现一系列切实可行的解决方案。希望通过这些建议书,能够鼓励更多人参与到环境保护中,共同营造一个更美好的未来。
第1篇
创建国家环境保护模范城市就是要保护碧水蓝天,改善环境质量,实现可持续发展。它事关千家万户,事关我们的现在和未来。创建国家环境保护模范城市,我们是最大的受益者,也是创建活动的主力军。做好"创模"工作,我们责无旁贷。改善人居环境,我们任重道远。我们期待并希望所有珍惜生命、热爱生活、珍爱家园的人们携起手来,集全市之智,举全市之力,共同创建国家环境保护模范城市。
我们力争20xx年全面达标,20xx年通过国家技术核查验收。为此,我们倡议全体市民立即行动起来,以饱满的热情积极投身到创建国家环境保护模范城市的`火热实践中。在这里,我们倡议:
一、从现在做起,自觉争当"创模"的推动者。创建国家环境保护模范城市,功在当代,利在千秋,是拉萨全体市民光荣的责任和义务。
二、从我做起,自觉倡导和提高环保文明程度。广大市民要自觉树立"拉萨是我家、建设发展靠大家"的意识,把"创模"的热情融入到日常生活中。自觉遵守环保法律法规,提高环保意识,落实环保行动,努力实现"创模"意识进家门、文明美德进家门、健康理念进家门、健康生活方式进家门。
三、从小事做起,自觉养成绿色消费的习惯。广大市民要积极倡导和支持绿色消费,弘扬生态文明。从点滴做起,节水、节电、节能,珍惜森林与河流;购买绿色环保产品,使用无磷洗衣粉,少用一次性制品,节约地球资源;不用一次性餐具和塑料袋,杜绝白色污染。
四、从身边做起,自觉监督和维护身边的环境安全。广大市民要主动劝阻和投诉环境污染和破坏生态的行为,积极参加"创模"公益活动、环境治理、生态保护等活动。植绿护绿,爱护动物,关心大气质量,倡导步行、骑自行车,支持公共交通,少制造噪音,享受宁静环境。
创建国家环境保护模范城市是"六城"同创的重要内容之一,是我们共同的责任。为了我们的父母、为了我们的孩子、为了我们自己的家园、为了我们美好的生活,我们期盼着和您一道多献一份爱心,多尽一份责任;我们期待着和您一起,为实现创建国家环境保护模范城市的目标与构建和谐、生态拉萨,做出应有的贡献。我们相信:通过全市人民的积极参与、大力支持和全力奉献,我们一定能赢得这张国家级"绿色名片"。拉萨的明天将因您的参与而更加靓丽,我们的家园也将水更清、天更蓝、空气更清新。
第2篇
我是我校六年级七班的一名学生,早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我迈进学校的大门,晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的学校挥手告别。每天六小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少存在一些不尽人意的地方。
在学校的走廊上(边),操场上,小径旁,常常能看到揉成一团的废纸,有些纸甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一本完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。塑料袋,包装纸,矿泉水瓶随处可见,这都是一些不懂得珍爱环境的同学的杰作。
为了让同学们增强环保意识,爱护校园里的一切,我向学校提出以下的建议:
1、在学校开展“保护环境,节约资源”的'活动,向在校学生宣传环保知识。
2、在校园内加强环保管理,对爱护环境的班级进行奖励,对不良行为做出批评。
3、通过广播、杂志等多种形式进行宣传。视觉、听觉的强大攻势,自然会让每个同学认识到浪费资源、污染环境是可耻的。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我呈上的建议书。我衷心希望这一纸建议能为学校未来的美好蓝图增添一抹色彩!
第3篇
如今的城市存在着许许多多环境的问题,例如垃圾的乱丢﹑汽车尾气的过多排放﹑各种违法的私搭乱建??这些都会给我们的城市带来很大的损害,现在街道上随处可见“请勿乱丢垃圾”﹑“请勿随地吐痰”的标语,但是有些人却视而不见,依旧是我行我素,为城市环境问题带来很大的负担,以下是我为大家带来的金点子。
金点子一:我们所关注的环境问题:植物是地球最宝贵的财富,我们学生的用纸浪费现象很严重,造纸的原料很多都来自于植物,会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。我们认为可以改进的方法:
1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,
2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
3、节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。
4、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。
8、方便筷或竹签使用后可以回收利用,做成工艺品。
11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂,减少砍伐树木的数量。
12、和日本人一样,珍爱自己国家的每一棵树,用法律来规范人们的保护意识。
金点子二:?我们所关注的环境问题:水资源的紧缺,水资源严重浪费。我们认为可以改进的方法:
1、可以把用过的`但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。
3、少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、洗澡时,将开头空房的冷水积蓄起来,可以洗衣服或别的用场。
金点子三:我们所关注的环境问题:电资源的节约使用,我们认为可以改进的方法:
3、同一个房间,在采光情况良好的情况下,不用开两盏灯。金点子四:我们所关注的环境问题:塑料袋的使用,白色垃圾的污染。我们认为可以改进的方法:
金点子五:我们所关注的环境问题:节约汽油,现在油价上涨,
就是因为人们的肆意的浪费,导致短缺,导致上涨,我们认为可以改进的方法:
2、去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。
这些金点子有助于我们城市环境的改善,只要我们每人可以做到以上几点,那么我们的城市将会更美好。这将更有助于可持续发展,让我们大家一起来保护我们的地球村!
第4篇
我是我校六年级一班的一名学生,我已经在这美丽的校园里学习、生活五年之久了。每天早晨伴随着冉冉升起的太阳去学校;每天傍晚伴随着徐徐落下的落日回到家。每天的8个小时都在校园中度过,我已经和校园建立了深厚的感情。
我们的校园现在经过了装修,已变得越来越美丽,可是在校园中还有不少这样的现象,比如:有些同学乱丢纸屑,而且这些纸屑还仅仅只写了几个字,既浪费资源又破坏环境;还有些同学放学后不回家,在学校里转来转去,或者和三五个同学一起在学校里写作业,回家后都很晚,害得他们的爸爸妈妈担心;有些同学更可恶,他们随意破坏学校的设施,学校旧楼走廊图了一层红漆,可是过了不久,就会看到这红漆上已有很多脚印,下课后,有时还会看见有人故意踢这些红漆,脸上还笑嘻嘻的,好像还很好玩似的。难道他们就不觉得羞愧吗?校长为了装修这学校花了多少钱?难道我们不应该爱护他们吗?
为了能让我们这美丽的校园不再被人破坏,我向学校提出几点建议:
1、在学校开展“节约资源”的.宣传活动,使学生们知道保护环境的知识。
2、学校给不浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级做出相应的惩罚。
3、学校定时关门,对放学后不走的同学给予相应的批评。
4、学校多做些关于节约资源的板块,每星期给同学上一节关于节约资源的课,是同学们增强节约资源的知识。
希望副校长能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议。我衷心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美好!
第5篇
我是步步高小学的学生。在我放学回家时,我发现步步高小区有严重的污染问题,我希望您能解决一下。
3、臭水沟上有动物的大小便,使空气被污染,弥漫着阵阵的臭味。
1、由于大部分人觉得随手扔垃圾很方便,就形成了一种习惯,使街道上脏、很不卫生。
2、在一些大排档和摊点前,有很多食物包装纸,和一些从垃圾桶里满出来的垃圾……使通道再一次受到破坏和污染。
3、我发现,在很多公共场所,有人让自己的猫狗随地大小便,非常恶心,既不卫生,又发出阵阵恶臭味。
这些不良现象,对我们的生活环境造成一定的危害。比如人们出行时,经过这条路踩到地上的果皮而摔跤、或导致受伤;比如人们一不留神踩到猫狗便便时,一方面会弄脏鞋子,别一方面会感觉混身有一股臭味,非常恶心;还比如你扔我扔,恶性循环,当垃圾满出来时,就会引来老鼠、苍蝇等等害虫,让人类的生活环境受到破坏。总之,垃圾对生活环境的危害很大,我们必须改善环境卫生。
对于这种情况,我想到了一些办法和几条建议:
1、希望您可在路上竖几块提示牌,告诉人们不能随地乱丢垃圾,请让食物摊点的老板自备垃圾桶给顾客,以免顾客把包装纸以及食物残余随地乱扔。
2、希望您明确哪里是公共场所,如:校门口、菜市场、公园……并在那些地方多加几垃圾桶,如每隔15米增设一个垃圾桶,有足够的垃圾桶,垃圾就不会满出来了。
3、我请求您在公共洗手间的旁边,加上一些动物便便区或是发一则公告,在动物大小便后,请其主人自行清理好。
4、对于视而不见,不遵守规则的人,进行惩罚及教育,如罚款200元人民币,进行批评教育并服务社会48小时等。
环境处所长,希望您看了我这封建议后,能接受我的建议,谢谢!
为了保护我们美丽的家园,我给大家提一个口号:保护环境,人人有责。
第6篇
我是我校六年级(1)班的一名学生,在这个美丽的校园里学习、生活已有六年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校,下午,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告別。每天在校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
我们的校园好似一座美丽的大花园,那里百花盛开的`后花园、有绿如碧毯的操场、有郁郁葱葱的树木。但是,在这充满诗情画意和现代气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在一些不尽人如意的问题。
教学楼后面是大家娱乐嬉戏的地方。一次,路过此地不管是大姐姐还是小弟弟,都将白色垃圾扔到河中。我仿佛看到以前小鱼小虾在河中快乐的嬉戏,但又浮现出一则话面。成群各见的鱼的尸体铺满水面…看见此伏,我正想长给他们上一节环保小知识课。但是他们以经得意洋洋的跑走了。
学校的各个角落,像走廊上,操切。花园我们常常能看到垃圾。因此为了能让生活在校园的人知我们这座美丽的校园一样美丽,所以我提出了以下的建议。
1、在校园內加强境管理。如:对爱护环境、不乱扔庞弃物的班级进适当的奖励。对不良行为进行批评。
2、在学校通过广燔、杂志、贴画等多种形式进行宣传。视觉、听觉的强大功势,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污然环境是可耻的。从而自愿加入保护环境、节约资源的行列。
同学们,让我们行动起来,将环保的种子散播到世界各地!
第7篇
我是六(1)班的一名小学生,今天在这里,是想跟您谈一谈我们学校浪费资源和污染环境的现象,也希望您能多多采纳我的建议,为我们的学校增添一些色彩,让我们的校园处处开满文明一花!
首先,我要感谢您,感谢您能在万忙之中能抽出时间来看这信。接下来就让我们走入正题,来谈一谈我们学校存在的问题吧!
最先映入眼帘的,就是那几个伤心的水龙头,它们几乎每时每刻都在伤心的.流泪:有的同学喜欢打水站,就把水当成了他们的武器,在校园里浪费水资源。而有的同学一玩起水战,似乎太兴奋了,连水龙头都忘了关。有好几次上课时我们班总能听到哗哗的流水声。也有的同学用完水,没有拧紧开关,使水龙头一直在一滴一滴地流水。关于水龙头的事例还很多,校领导,你是不是可以参与管一管呀?
“呲,呲”这是撕本子的声音吗?对,这是!这种声音,大家并不陌生,在学校,有很多同学都爱撕本子,我想告诉这些同学们,虽然本子很便宜,但是,长年累月的算起来,那将是多少棵参天大树哇!
我们每天为什么打扫卫生?是要把脏东西扫走。那我们什么时候才能不打扫卫生?那就要看我们的同学什么时候才能养成习惯不乱扔垃圾。
我们每天打扫卫生时,总有许多垃圾在等着我们去清理,而这些垃圾有一大部分都是同学们故意扔的,如果这些同学每天都扔垃圾,而打扫卫生的同学也不去打扫卫生,过不了几天,我们的校园一定会成为一个名副其实的“垃圾场”,如果我们不扔垃圾,只捡垃圾,那我们的校园就会变成一个美丽的大家庭。
浪费资源,污染环境的例子不少,可是,又有哪些解决的办法呢?
1.组织同学们在电脑上查找或询问他人浪费资源和污染环境的危害。
希望您能采纳我的建议,为我们的校园增色,为我们的祖国母亲增色!
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