个人年度的述职报告4篇(突破极限,展望未来——我的年度述职报告)
本篇文章主题为“个人年度的述职报告”,旨在形成员工对自我表现的总结和评价,对下一年的工作做出明确的规划和目标。这是一份重要的文书,需要反思过去,总结经验,谋求未来,帮助员工更具动力和信心地面对挑战。
第1篇
我自20xx年xx月份到银行上班,xx月底被分配到xx银行担任委派财务经理,现在已有6个月的时间,这期间在银行各位同任的大力支持下,在其他相关人员的积极配合下,我与大家一道,团结一心,踏实工作,较好地完成各项工作任务。
下面我将20xx年来自己的工作、学习等方面的情况向大家做简要汇报:
自到银行上班以来,我能严格要求自己,每天按时上下班;
同时我也能严格遵守银行的各项规章制度,从不搞特殊,也从不向银行提出不合理的要求;
对银行的人员,不管经理还是工人,我都能与他们搞好团结,不搞无原则的纠纷,不利于团结的事不做,不利于团结的话不说。
我在xx银行主要从事财务工作,为此我从以下方面做了一些工作:
严格按银行发布的备用金管理办法相关规定进行备用金的'控制,对于不符合要求的发票、超出费用报销范围的费用或相关手续不完善的报销凭证坚决不予报销,将xx银行发生的费用控制在预算范围内。对发生的费用及成本及时寄回总部冲销备用金,保证现金的正常周转。
费用结算严格按合同规定价格和周期执行,对所支付金额过大的费用认真审核,询问相关人员原因,对不符合要求的发票要求承运商重新开据或者拒绝报销。
按时与xx公司核对配送费用,及时向总部申请开票,开票时严格匹配收入与成本,取得统一发票第一时间xx部结算费用。
根据银行规定严格按照考勤记录及加班情况正确计算员工工资,耐心准确地解释员工对自己当月工资的各项疑问,对因我个人原因造成个别员工工资计算错误的情况,及时向办事处总经理及总部人事主管反应,保证员工正当利益不受损。
根据r3系统及业务台帐数据及时准确的填制财务分析表,监督该月各项指标执行情况,分析各项指标异常因素,制定下月预计目标;
及时填制经营分析,反应该月xx办事处经营情况、财务状况及存在的问题。
如及时完成对20xx年xx银行收入预算的编制、及时配合完成20xx年银行财务决算工作,为银行的正常工作当好助手。
半年来,围绕自身工作职责做了一定的努力,取得了一定的成效,但与银行的要求和期望相比还存在一些问题和差距,主要是:自己来银行时间短,一些情况还不熟悉,尤其是对部分银行规定还没有吃透,另外xx银行正处于逐步走向制度完善的境况,相关业务流程对工作效率有一定影响,对这些问题,我将在今后的工作中认真加以学习,不断提高自我,为银行发展竭尽所能。
一是我的述职报告还不全面,有的具体的工作没有谈到,就今天我所谈的,希望大家多提宝贵意见。
二是我工作能顺利的开展并取得较好的成绩,首先要感谢我的前任外派财务经理李静及财务部对口会计薛春燕,她们对我的工作给予许多帮助和配合。
同时,我还要感谢银行其他人员,没有你们的支持和配合,就没有我们今天的工作成绩。
三是希望大家在20xx年,能一如既往地支持配合我的工作,我将一如既往地与大家一道,为银行获得更好的经济效益做出努力。
第2篇
12月份以来任小学一级教师,现担任小学三年级语文老师,班主任。本人从事教育工作十几年来,一直担任班主任。回顾自己所走的路,无愧于良心,无愧于学生,更无愧于党和人民。在平凡的教育战线上,始终坚持在最前沿。
在任职小学一级教师期间,辛勤耕耘,兢兢业业,任劳任怨。虽然没有做出惊人的大事,但我也默默地奉献着自己的青春年华,为祖国培育出一批又一批的合格人才,他们在祖国建设的不同岗位上发挥着各自的作用,他们以实际行动服务社会,真可谓“桃李满天下。”这也是我最欣慰的地方。现就任职期间的工作特作总结如下:
“教师——太阳底下最光辉的事业”从我走上讲台的第一天起,就对这句语有着深刻的理解,特别是看到那些求知若渴的孩子们,就更加坚定了信念,更加深刻理解这句话的内涵。不论学校分配给我哪门功课,我都乐意接受。十几年的教学生涯,使我深感教师所从事教育事业的光荣,把教书育人作为我的天职。我爱我的事业,感恩于我的学生,我用我的爱点燃学生的心灵火花,用全部的心血化成火焰照亮孩子美好的心田。
我积极参加中心学校组织的各项教育活动,认真做好学习笔记,写好个人学习心得,真正的领悟活动的意义,心系群众,处处为群众着想,带头捐款,积极投身到救灾活动中,保护着国家和人民的财产,全心全意的为人民服务。
在任职期间的教育教学方面,我不断地钻研业务,提高自己的业务
水平,不断地进行自我充电,积极参加各类教育教学的培训、研讨,做学科带头人。这样才能适应新课程新理念的需要,在教学中,我身先士卒,投身教改,处处走在教改的前列,为更多更好地培养高素质的建设型人才打下良好的基础。
1、 工作中能够严格要求自己,做到认真备课,教学严谨,自己动手制作简易教具,使学生能够获得直观的感觉,学得快,记得牢,变苦学为乐学,很好地提高了教学质量。
2、 积极参加教育教学理论的学习,以适应新课程新理念的教学需要,积极地参加各类公开课活动,在20____年3月获得冉庙乡中心学校第一届中小学教师优质教案评比活动中荣获三等奖,在20____年度中青年教师课堂教学大赛中荣获三等奖,在20____年因工作成绩显著,被评为“颍东区优秀教师”
3、 积极开展课外活动,注重对学生进行第二课堂的教育,尤其是中年级,随着知识面的增加,阅读量相对增大,仅靠课本上的几十篇文章是远远不够的,因此,我发动学生自己捐书,建立班级“图书角”,这样学生在课余就有许多书可读了,既增加了学生的知识,又拓宽了学生的视野,学生的写作水平也大大地提高了。
4、 在教育教学在,我非常注意对学生进行思想品德教育,把课程
教学与思想品德教育时刻有机地结合起来。本人无时无地都率先示范,做学生的楷模,树教师的形象,特别是师德师风建设年活动中,我更加严格要求自己,为我校的教师树立了表率。
5、 在“学困生”转化过程中,我更是他们的知心朋友,认真了解
他们“学困”的原因,采取相应的措施,用“亲近、交友、谈心”的方法,对他们动之以情,晓之以理,慢慢地感化他们,只要发现他们有一点点闪光点,我立即抓住进行表扬,使许多“学困生”转变成“优等生” 。
我在任职期间,不管做做什么工作,都力争达到完美。不论是盛夏酷暑,还是数九严寒,我总是提前到校,从不因个人事缺旷学生一节课,考勤簿上总是出满勤。课程份量总是学校最多的。处处敢挑生活重担,前两年,本人除了担当班主任工作外,还兼任《思品》、《美术》等课程,工作量之大,难免乡中心学校的一位领导说:“你一个人的工作量,承担了几个人的工作量”。但我觉得,为党为人民工作,担子再重,工作再苦,心里却是甜的。
由于本人的不懈努力,在任职的几年中,我在教育教学工作中,均取得可喜的成绩。在20____——20____学年度在教育教学工作方面突出,被乡政府评为“先进教师”;在20____年春季,乡中心学校举行的绘画比赛
中,我辅导的学生中5人参赛,有3人获一等奖,2人获二等奖;在我参与的乡中心学校优质教案评选活动中,我设计的教案获乡“三等奖;20____年9月我又荣获“颍东区优秀教师。”20____年撰写的论文《谈低年级学生口语交际能力的培养》荣获区二等奖,辅导学生____在区小学生导读征文比赛活动中,荣获二等奖。20____年在第四界教师多媒体课堂教学大赛中,荣获三等奖。20____年在区多媒体大赛中荣获小学语文组优秀奖。
第3篇
这一年,我担任教导处副主任的职务,同时还在两个学期分别担任六年级两个班和三年级一个班的数学教学任务。虽然工作繁杂,但我抱着“全心全意为学校发展”“尽心尽力抓课堂教学”的宗旨,在工作中做到积极主动,踏踏实实、勤勤恳恳。对上级服从领导,执行决策;对教师倾听心声,服务教学;对学生宽严相济,为人师表;和其他行政能同心同德、精诚团结。尽心尽力地履行了自己的岗位职责。现具体汇报如下:
这一年来,做为学校的管理人员同时还是一名党员,首先要加强政治学习,思想觉悟高。为提高政治理论水平,我通过各种学习方式,认真深入学习实践科学发展观和“十八大”重要精神和思想,加深党性修养,坚定理想信念。始终使用自己在政治上、思想上、认识上、行动上与党保持高度的统一。
在工作中,我能积极主动地完成学校分配的各项工作。作为一名副主任,我能够摆正自己的位置,找准自己的坐标,努力扮好自己的角色。主动当好分管业务领导的助手,坚决维护班子的团结。
1、一年来,我在上半年担任六年级三班、四班,在下半年担任三年级五班的数学教学工作。在教学中能坚持贯彻新课程理念,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,深入细致备课,不仅备教材,而且还备学生,力求深入理解教材,准确把握难重点,做到科学施教,科学正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。
2、关注学生的发展。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。
3、敬业乐教,在工作中体现自身的价值。几年来,我在担任教导副主任工作的同时,我上半年担任六年级三班、四班,在下半年担任三年级五班的数学教学工作。这是学校工作中的重点、难点。尤其六年级是毕业班,我校班额又较大。每天的工作,任务重,责任大,在工作中无论遇到什么困难,都时刻提醒自己不气馁、不退缩。努力使自己成为一名好教师、好的教学管理人员、好的教学服务人员。
4、做好课题研究工作。进行课题研究是促进教师专业成长的一项很重要的工作。这一年由我主持的市级重点课题已圆满结题。我参与的市级课题正在研究中。我会和课题组成员继续认真研究。
教育是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。作为教导副主任,我努力做好校长和教导主任的助手。完成以下几方面的工作:
每次开学初,能认真和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。协助制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。对个人备课、集体备课、教研、上课、批改作业进行定期检查,做好检查记录。协助各分管领导做好新学年的招生工作,传染病的防控工作等。关心全体学生的全面发展,协助组织好学生的各项活动。
认真组织、参与校本教研,我校的教研活动分为课例大教研,课题组教研和年级组小教研,作为负责数学的副主任,每次我都和相关业务领导积极组织教师参与。认真组织教师上教研课,以促进教师间的相互学习和交流。针对我校数学教师较少的具体情况,我们把教研活动的主题缩小,力求每次活动都解决实质性的问题,这样既节约的时间,又提高了效率。
平时本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,积极、主动,任劳任怨,具有强烈的事业心和高度的责任感。
在师德修养方面,我廉洁从政,忠诚耿直,严于律已,不弄虚作假,不以权谋x,致力做到“自爱、自省、自警、自励”,树立了较好的廉政形象。我常常告诫自己凡事要从学校利益出发,从老师利益出发,思考问题,要说真话,不人云亦云,不见风使舵,要做一名原则性强、清正廉洁好教师。
一年来,在其他领导班子成员和老师地帮助下,我自己取得一点成绩。20xx年4月,获焦作市第二届教学应用优秀成果优质课一等奖。20xx年6月,获山阳区优秀课件一等奖。20xx年6月,获山阳区优秀辅导教师。20xx年6月,参与的课题获市教育科学优秀成果二等奖。20xx年8月,获河南省优秀辅导奖。20xx年9月,获河南省网络公开课二等奖。
1、由于两个班的班级人数过多又兼任教导处部分工作,事情繁杂,使自己对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。
2、学习不够、思想不解放,工作还缺少创新。工作中缺乏力度,方法欠缺,対有的学生缺乏耐心。
针对自己身上存在的不足,我今后准备从以下几方面努力:
不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平, 跟上时代发展的新要求。
加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。
总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,我知道自己的工作中也存在着很多不足。在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
第4篇
20xx年,在集团公司的正确领导下,我带领日月宾馆全体员工共同努力,企业取得了良好的经济效益和社会效益。全年实现营业收入xxx万元,在全市重大活动接待评比中,获得六项殊荣。回顾一年的工作,我较好地履行了自己的职责,现将有关情况汇报如下:
作为宾馆总经理,不但要具备这个岗位所需要的素质,还要把握各方面的信息,使思想观念与时俱进,把理论知识、市场规律与企业管理实际相结合。为此:
1、我认真学习党的十八届三中全会精神,在实际工作中深刻领会党中央确定的各项工作方针和深刻内涵。
2、专注学习集团公司20xx年度工作会议和党代会、职代会会议精神,把思想和行动统一到集团公司制定的路线方针政策上来,把发展目标、工作思路融入到集团公司发展的大环境中通盘考虑。
3、注重学习高星级饭店的先进经验和做法,利用外出开会、学习交流等机会,把对方值得学习、值得借鉴的东西带回来,让部门经理抓好落实,提高管理水平。
4、以敏锐的眼光看待行业竞争,强化"责任、危机、大局"意识,使经营骨干能够认识到企业发展面临的困难,把压力转变为动力,带领员工克服困难、迎接挑战。
"大厦之成,非一木之材;大海之润,非一流之归。"团结班子成员,遇重大问题、重大事项都能事前沟通,会前通气,充分听取意见,集思广益,发挥整体合力,改进工作。
继续深化各部门经济考核指标。根据日月宾馆实际情况,为确保完成集团公司考核指标,制定完善各部门考核办法,实施过程中与各部门做好沟通、协调,相互支持、相互理解。
通过部门经理早会、月度工作例会把创新理念灌输到日常服务、管理中来,要求大家学会站在客人的角度考虑问题,尽可能把别的酒店没有的东西"亮"出来,把客人最需要的东西"拿"出来,动员员工竭尽所能地为客人提供满意而惊喜的服务。在去年的"诚信星级饭店"创建活动中,我们通过召开创建工作动员大会,制定接待方案,开展专项培训,建立台帐资料,倡导诚信待客等创新管理、创新服务措施,最终,日月宾馆从宁波市190多家星级饭店中脱颖而出,成为三星级酒店中唯一蝉联市"十佳诚信星级饭店"的酒店,企业真正从服务创新、管理创新中尝到了甜头。正是凭借着这份执着和坚定,xx年,日月宾馆在全市重大活动接待评比中获得了一份又一份荣誉。
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