校园十佳歌手活动策划7篇(校园十佳歌手:声动校园)
本次“校园十佳歌手活动”旨在全面展示校园歌手的音乐才华,为广大学生提供展示自我、交流学习的平台。本次活动旨在激发学生的音乐兴趣,促进学生的身心健康,同时也是增强学生宣传、组织和管理等能力的良好机会。
第1篇
十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的'精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
此次校园十佳歌手大赛,由我综合组主办。此次比赛,有交通银行全程赞助。本次比赛,是继去年“校园十佳歌手大赛”之后,我校为繁荣校园文化氛围,为同学们提供一个战展示自己的舞台,所组织的一次大型活动。和往常一样,我组在活动之初就进行了详密的计划,做出详细的策划书,并推出一系列宣传活动,使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的圆满奠定了坚实的基础。
2、20xx年10月14日进行初赛,选出20名优秀选手进入总决赛。地点:阶梯教室
第2篇
“校园星世纪——最爱十佳”——xx师范大学第五届校园十佳歌手赛
xx教育台、xx日报、东南快报、福州晚报、海峡都市报、校电台、长安青年、校报记者。
当代的大学,学生生活丰富而又多采。该活动旨在通过展现大学生的个人才艺,以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的.理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为师大学生的全面发展提供一个良好的环境。
xx师范大学各院系同学(音乐学院歌唱表演专业同学除外)
活动旨在为广大学生提供一个展现自我、锻炼自我的.平台,丰富校园文化生活,浓厚校园文化氛围,提高我校学生的综合素质水平。
1、利用电台、海报、条幅等形式对活动进行前期宣传,打造活动品牌。
3、与《xx日报》、《海峡都市报》、东南电视台等社会媒体联系进行宣传报道。
在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。
第3篇
活动目的:通过歌手大赛,活跃校园气氛,增强校园活力,丰富同学们的校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质。 参赛节目要求:参赛节目要求健康向上,并能反映小学生阳光向上的优秀品质。
1.在十佳歌手比赛即将开始报名时,以海报形式展板展示,再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。
2.召集文艺部向各班级的宣传,再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式,并且向各班派发有关十佳歌手的宣传单和报名单,让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。
3.在经历了初赛后,各选手进入总决赛的'选手名单将用类似海报的形式公布出来(即要求进入总决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语)。
1.形式:采用晚会的形式,除了选手的比赛表演外还有其他类型的节目。
①各选手提前15分钟到达初赛场地做准备并抽签决定出场顺序。
③各选手按主持人的提示依次出场,首先进行一分钟自我介绍,随后唱自己准备的的歌曲,限时两分钟,自备伴奏。评委可根据选手现场表现情况,表现突出者可现场颁发pass卡直接进入总决赛,其余选手由评委商议定夺。
评委组成:由家长评审团、学生评审团组成的大众评审团及专业教师评审团三方组成的评委阵容。
②选手按抽签决定的参赛顺序备场 ③主持人上场,开场串词及宣布比赛规则
④由选手按照出场顺序进行演唱自选歌曲(有伴奏) ⑤专业评审根据选手表现现场打分,上一个选手演唱完公布上一名选手的得分,第一轮演唱完毕得分前十名的选手被评为校园十佳歌手,进入到下一轮比赛,其余5名选手淘汰。
⑦第二轮冠亚季军争夺赛:由进入下一轮的十佳的歌手 ⑧抽奖环节:在比赛过程中设
1场抽奖环节,在各位观众进入会场的时候,每个人将会在领取一张对奖票,在抽奖中,大家可以凭借这张票与主持人或抽奖人员手中的票号码相对,抽出幸运观众并颁发奖品
⑨颁奖环节:主持人宣布获奖名单由领导为获奖选手颁奖
奖项设置:校园十佳歌手10名、单项奖:最佳气质奖、最具风采奖1名、最佳潜质奖1名、最具台风奖1名、最具人气奖1名、冠军、亚军、季军
评委阵容:专业教师评审团、家长评审团、学生评审团
评分形式:根据演唱技巧、难度、舞台表现力、人气指数及对歌曲的理解演绎等综合评分。决赛采用现场亮分制,总分10分制,起评分为8分,去掉一个最高分和一个最低分,总和取平均数,保留小数点后两位数加上家长评审以及学生评审的支持率作为节目的最后得分。 评分标准:
②完整准确地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);
①参赛人员按照比赛规定的报名时间报名负责人:蒋玲
②选手表演节目的音响收集。决赛时选手把所要比赛演唱时的伴奏交到音响负责人手中。配合现场表演灯光控制 负责人:刘强
③决赛评审联系 :校领导以及音乐老师邀请出来参加评审工作负责人:姚春震
④根据现场打分及时统计每个选手得分情况负责人:陈立云、周亚男
⑤海报设计及宣传,大赛的亮分板、投票牌、抽奖号牌、参赛选手号牌设计 负责人:闫华芳
⑥节目编排、培训主持人及大赛环节策划负责人:蒋玲、李俊
⑦决赛现场负责组织安排学生家长及老师入场负责人:郑双生
⑨决赛现场赛场门口设置礼仪迎宾台,负责发放进场人员抽奖编号并负责接待领导 负责人:王贺
① 十佳歌手:10名(颁发荣誉证书,带有“檀树之家第一届校园十佳歌手”字样的奖杯)
②冠军、亚军、季军(颁发带有“檀树之家第一届校园冠、亚、季军”字样荣誉证书,奖杯)
(颁发“檀树之家第一届校园十佳歌手大赛”证书) 预算:证书:5*10元 共50元
第4篇
当代的大学,学生生活丰富而又多采。该活动旨在通过展现大学生的个人才艺,以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为师大学生的'全面发展提供一个良好的环境。
xx师范大学各院系同学(音乐学院歌唱表演专业同学除外)
活动旨在为广大学生提供一个展现自我、锻炼自我的平台,丰富校园文化生活,浓厚校园文化氛围,提高我校学生的综合素质水平。
1、利用电台、海报、条幅等形式对活动进行前期宣传,打造活动品牌
3、与《xx日报》、《海峡都市报》、东南电视台等社会媒体联系进行宣传报道
在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。
第5篇
“校园十佳歌手”大赛是我校传统活动,每次都会培养大批的校园明星,在同学中有良好的口碑。这次我们要把传统做成经典,再将同学们的校园生活建设的更加充满活力的同时,为同学们提供一个展示自我的舞台。
初赛:以院、系为单位,由各院系文艺委员组织报名选手按既定规则在班级选拔前三名。于11月11日将名单上交文艺部,以确定复赛人员。
复赛:由主席团部分成员、各院系选派1人担任评委,按既定规则进行复赛选拔。
比赛内容:由参赛选手自己准备演唱歌曲,伴奏演唱。
决赛:由老师(暂定)、主席团部分成员、各系领选派1人担任评委,按既定规则进行决赛选拔。
比赛内容:参赛选手自己准备演唱歌曲,伴奏演唱,以及才艺展示,现场即兴问答。
5、活动奖励:十佳歌手有机会直接进入校艺术团;前三名可以直接参与元旦晚会的表演。
从主席团报批开始,在宿舍楼底、食堂外的'宣传栏张贴海报
由校广播站及时面向全校发出通告,广播稿由宣传部负责提供
2、场地布置:胶带、气球、彩带、便利贴、矿泉水 共计 元
歌手比赛是广大青年喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而“十佳歌手”比赛也是我校一年一度的娱乐盛宴,必将受到广大学生的欢迎。
第6篇
为表现大学生青春活力,发展学校文化事业,满足学院歌唱爱好者的激情与欲望,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,为歌唱爱好者建立起一个相互交流,学习的平台。
3.提前确定好比赛时间和场地,联系评委,比赛相关工作人员以及参赛同学。
1.在活动策划交由老师审核过后,我们将及时通知宣传部进行对本活动板报的绘制,并将板报置于人流量较多的地方进行宣传工作。
2.由班长及其他班委在班上进行大力宣传,鼓励大家报名。
本次十佳歌手大赛分为四个阶段:报名、初赛、复赛、决赛。
在10月21日晚上6:30 的时候,文艺部所有人一起去大一各班进行宣传以及下发报名表,向班上同学讲明比赛有关事情,并向各班班长说清楚报名截止时间,最后统一收齐报名表并通知初赛时间。
比赛形式:先进行简短自我介绍,请诸位参赛同学清唱自己选的歌一分钟左右
b. 以自信程度(20分)、语言表达能力(15分)及形象气质打分(15分)
赛前准备:参赛成员提前将歌单上交, 对人员进行编号,依次演唱。
比赛形式:选手选歌,背对屏幕,打开伴奏,进行演唱
评分标准(百分制):个人表现力(20分),是否忘词冷场(15分),对曲目节奏的把握(50分),音色音质(15分)等综合评分
a.比赛将以晚会的`形式进行,首先由主持人致开幕词,比赛细则以及评分标准,然后介绍评委以及嘉宾。
b.参选选手按照自己的号码牌依次入场站成一排,依次向前一步进行简短自我介绍,然后选手依次下台,主持人上台宣布比赛正式开始。
c.1.本次决赛将采取选手抽签方式选择对手进行两两pk,由选手商量唱同一首,胜出者晋级总决赛
2.届时会增加复活赛,pk下的选手上去演唱拉票,由各评委及班级代表投票复活1名选手参加总决赛
3.胜出者再独自演唱进行pk(此时由选手自己选唱完整的曲目),评委进行打分,评出名次
d.最后所有决赛选手一起共同为大家带来一首歌(暂时未定)作闭幕节目。
e.最后得出一等奖、二等奖二名、三等奖三名,人气奖一名,最具魅力奖一名,最具创意奖,最具潜力奖。
评分标准:(百分制),评分内容包括5个项目:歌曲内容(15分),音色音质(15分)演唱技巧(15分),仪表仪态(15分)综合素质(40分)
赛前准备:在11月8号那天,上午7点所有学生会成员到场,对场地进行打扫以及布置装饰,挂横幅等,还需要调试音响到最佳,提前通知选手进行试音。
1.本次比赛将设置一、二、三等奖及人气奖等。(对各参赛选手颁发获奖证书)
1.比赛现场是否存在安全隐患,如火灾,必要时需维持秩序。
2.公布比赛的结果(以板报的形式),对晋级同学给与奖励(进入决赛的同学给与学分和奖状证书)。
第7篇
xx电子工程职业学校作为全国一百所“国家示范性高等职业院校”,注重人才的培养,重视大学生的社会价值观树立和行为规范养成。大学生作为新一代思想文化的代表人物要传承中国传统文化和经典思想,同时为了鼓励大学生展示自身才艺,提高表演能力,开展此次活动可以进一步加强校风学风建设,帮助学生养成良好的学习与生活习惯,有利于帮助学生全方面发展,我们旨在通过本次大赛,从全新角度展示集“青春”、“才华”、“魅力”于一体的新一代大学生的风采。为了更加丰富大学生活,使同学才艺之间有个更好的切磋,相互学习,更为了发挥青春精神,计算机学院·团总支学生会特为全校学生举办“校园十佳歌手大赛”。使热爱表演的大学生能有展示自我的平台,更能丰富大学业余生活。通过这次比赛,以“歌”会友,学习切磋,不断提升自身表演能力,使朝气蓬勃的大学生拥有更高层次的艺术修养,以及培养大学生更加积极向上的精神面貌。同时丰富校园文化生活,提高大学生欣赏美、鉴赏美的`能力。培养大学生才艺素质,展现当代大学生的风貌。
本大赛本着公平公正公开的原则,给表演爱好者一个肯定自我的平台。
通过此次歌唱比赛,以此鼓励同学们积极参加各类活动,远离教室、食堂、寝室三点一线的生活。树立正确的社会主义核心价值观,展现自我表现能力,培养思想道德水平与文化修养齐高,社交能力与组织能力兼并的人才,服务同学,为同学们提供展现自我,提升自我的平台。
4、安排彩排工作场地的座位的布置确定节目、后期的排练、彩排工作。
1、负责联系和发邀请函给各位嘉宾;将节目单和主持稿给主持人;
1、制作海报(包括手绘和喷绘海报) 、横幅、微信微博等方式开展宣传;
1、晚会期间,负责与组织部干事一起会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况场地的座位的布置。
1、文艺部将决赛选手及时通知给相应人员,并告知人员相应的比赛时间地点要求等;
2、宣传部准备决赛海报和路标,并分别于14日和16日张贴;
3、秘书处选定主持人为本学院学生,一男一女,并文艺部及时汇报参赛人员的信息在5月12日报给秘书处,秘书处要在5月16日前将文稿写好并练习好;
4、创新创业工作部准备好横幅于5月14日拉上;拉赞助,矿泉水
6、在5月16日由组织部编辑好决赛通知发到各个班群,召集观众;
8、主持人和参赛人员要在5、17日下午2点到达比赛地点进行简单的彩排和走步,准备好自己的表演;
9、计算机学院负责的干事干部要在下午2点到达决赛地点进行现场的布置和安排、现场设备调试;
10、礼仪小姐在下午5、17日下午4点到达,文艺部进行化妆工作
1、礼仪小姐6:30到位,办公室在6:30开始进行签到,干事安排观众有序进场并入座,发放荧光棒等小物品;
2、活动晚上7点准时开始,现场工作人员维持好现场秩序;
3、主持人上台,拉开序幕,开场词一系列说完后,开始比赛;
4、比赛只进行一轮,15个人,每4个人唱完后进行暖场节目,暖场结束后宣布前4位选手的得分,再进行后5~8人的比赛,再报告这几位的得分,又开始9~15名的比赛,再次进行暖场活动,结束后再宣布这几位的成绩;现场需要安排4名工作人员,在每位选手表演完就要记录评委为当前选手的打分情况,并在主持人公布成绩前及时交上去;
5、公布成绩,前一二三名为冠亚军,第四~十为十佳歌手,第十一~十五为最佳舞台奖,并开始颁发奖金奖品;
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