大公鸡作文二年级公鸡的作文二年级3篇(小学生笔下的勇士：大公鸡的故事)

本文主题为“大公鸡作文二年级公鸡的作文二年级”。本文将介绍小学二年级的学生如何写一篇关于公鸡的作文。通过本文，读者将了解公鸡的生活习性以及如何用简单生动的语言表达他们的思想和感受。

第1篇

爷爷家养了一群鸡，有公鸡，也有母鸡。我最喜欢其中的一只大公鸡。这只大公鸡可高傲了。

你瞧，它的样子可真傲慢。大公鸡的鸡冠非常红，红得就像刚升起来的太阳。它的眼睛圆溜溜的，晶亮晶亮，呈黑色，像两个黑色的珍珠。它背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣，脖子上围着一圈金色的围巾，腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。眼睛下面长着一张又长又细又尖的嘴。公鸡的脚是黄色的，四个小脚丫向下钩着。最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。你说它高不高傲呢？

大公鸡的高傲，更表现在它的吃相和“斗殴”中。如果看到的是它喜欢的食物，大公鸡就会迅速地低下头，黄黄的小嘴巴略微张开，然后闪电般地啄一下，食物不经咀嚼就已经下腹了。接着，它摇了几下头，头冠也摇了几下。它又梳理一下羽毛，接着吃。当大公鸡吃饱后，它会大摇大摆，高傲地走向石台，闭上眼睛发出一声洪亮的叫声。若是它不喜欢的食物，它会对着你 “咯咯咯”地大叫了几声，似乎在责备我们：“你们为什么不给我好吃的东西，我才不吃这些坏东西。”责备之后，它又会气呼呼地“咯咯咯”地围在你身边大叫，直到我们给它好吃的食物为止。

大公鸡可好斗了。有一次，大公鸡正吃得欢，就在这时，不知谁家的一只小公鸡过来抢米吃。这下可把大公鸡惹火了，它扑过去和那只小公鸡打起架来。小公鸡猛地扑过来了，大公鸡沉着应战，它身子一缩，就躲过了小公鸡的一招。然后，大公鸡惊叫一声，发起怒来。它弓着腰，脖子上的羽毛一下子都散开了，一双红红的眼睛怒视着小公鸡，它腾飞起来，乘势压住小公鸡的头顶上，用尖锐的嘴猛啄小公鸡的脖子，一下，二下……血从小公鸡脖子上滴下来。小公鸡疼得跌跌撞撞地逃走了。我家的公鸡却带着胜利者的姿态，在院子里兜圈子，像一个打了胜仗的将军一样威风。

大公鸡，我喜欢你的美丽，你的高傲。下次回去的时候，我还要去看看你。

第2篇

我奶奶家有几只可爱的大公鸡，有几只是送礼时送来的，还有几只是奶奶自己买来的，我很喜欢它们。

那些公鸡有一身红黑相间的羽毛，在阳光的照射下发出耀眼的光芒。头顶上有像鸡冠花一样鲜艳的鸡冠，一双尖锐的眼睛，两个小小的鼻孔，一张尖尖的嘴巴。它们经常伸长脖子，从小小的嘴巴里不时传出“喔！喔！喔！”的叫声，好像很了不起的样子。

记得那次到乡下，我给它们喂食真是太有趣了。我从口袋里掏出一个苹果，我一小块、一小块地咬开喂给它们，它们也不介意，认真 地吃着，可是到了后来，我喂一点儿它们就不吃了，似乎责备我喂这么一点真小气。我就只好喂大块的了，它们一见这么大块的苹果就争先恐后地来抢了。一只机灵的大公鸡从地上啄起一块石子向旁边扔去，别的`公鸡以为食物被扔走了，赶紧去别处抢，结果就被那只机灵的大公鸡叼走了，它还把那块大苹果啄到远处隐蔽的地方独吞了。我就把最后一大块全丢了过去，没想到扔到一个浅水池里了，这些公鸡都非常怕水，只有一只最勇敢的公鸡飞进浅水池里，叼起那块苹果，惊慌失措地飞到了岸边，最后一大块就这样被它抢到手了。

吃完了苹果，公鸡们还一直追着我，好像说：“我们还要，我们还要！”我只好掏出一个橘子，故意把皮扔到它们的面前，它们却理也不理，好像知道这个东西不能吃似的，有几只公鸡还用眼睛凝视着我，显露出失望的表情。我就把橘子一瓣一瓣地丢向它们，它们吃饱后就心满意足、大摇大摆地走了。

啊！我奶奶家的公鸡真漂亮、真聪明、真勇敢，我非常喜欢它们！

第3篇

它们长得漂亮极了！尤其是那只大公鸡，一身艳丽的羽毛让村里的人都拍手叫好。那只大公鸡头上是鲜红的鸡冠，好像一面立在头上的小红旗。嘴巴尖尖的，下面长着一溜红色的肉。它身上的羽毛有的是棕色的，有的.是紫红色的，还有的是深绿色的，它的尾巴上的羽毛是深绿的，还夹杂着紫红，闪着耀眼的光芒。

那只大公鸡是我们村的“闹钟”，因为它每天早上很早就叫起来，嘹亮的鸡啼把全村人都唤醒了，不过别看它这么漂亮，这么尽职尽责，其实还是有它调皮的一面。

那是一天下午，我们全家刚吃完午饭，这正在度过这自由的时刻。我、爷爷还有爸爸刚要去摘白菜，就被奶奶的一声惊呼吸引了：“大公鸡不见了！”

我们放下篮子镰刀，准备去寻找那只大公鸡。我跑到村口，爷爷跑去田野，爸爸跑进后院，奶奶跑去小溪边。

都在寻找那只大公鸡，终于我们发现了大公鸡坐在后院的树上，神气的看着我们，像是在说：“找不到我吧”，爸爸使劲摇树干，可是公鸡就是不下来。我也跑过来，拉着爸爸的衣角，也拉了起来，可是公鸡还是不下来。当我们进屋时，它跟着飞下树，和我们走进屋里。当我们看它时，它好像在跟我们扮鬼脸“抓不到我吧！”