崭新的西方万圣节高质量发言稿大全2篇("独具创意的西方万圣节演讲策略与技巧，助您成为发言达人！")

近年来，随着文化交流不断深入，万圣节逐渐风靡于中国。在这个西方传统节日来临之际，为了让大家更好地了解、庆祝和传承这一节日，我们精心准备了一份崭新的西方万圣节高质量发言稿大全，希望能够为您的庆祝活动提供参考和帮助。

第1篇

合：各位家长和亲爱的小朋友们大家好，欢迎来到xx幼儿园――万圣节亲子活动的现场。

a：我们相约在如诗如画的季节。今天我们格外激动，因为我们在这金秋十月终于迎来了xx幼儿园中班组举办的异国风情的万圣节聚会。

b：活动开始之前我想要问大家一个问题，谁能告诉我万圣节是一个什么节日?(话筒朝着家长方向几秒钟)，万圣节又叫“鬼节”，他的日期是每年的10月31日。

a：万圣节不仅仅是为了赞美秋天，它更是一个狂欢节，化妆赋予了它神秘感，橙色和黑色是这个节日的主色调，南瓜是它的经典道具.

b：万圣节的那天，每个人都会盛装成鬼的模样，去拜访左邻右舍，增加了它的神秘感

a：万圣节总是属于每一个孩子，孩子们都会高呼：“不给糖果就捣乱”

a：在这次盛会中，孩子们有很多怪异的面具和美丽的装扮，今天就让我们一起陪伴孩子们一起狂欢吧!itsquo;sourshowtime，(问身后老师和小朋友们)everybody，areyouready?(ready!)请欣赏中班组小朋友给我们带来的开场舞《happyhalloween》.

我们来说哈喽，我们来说哈喽，我们来说哈喽哈喽。咦，小朋友们你们们听过这首歌曲吗?接下来我们欢迎中二班的小朋友为我们带来这首《sayhallo》。接下来掌声欢迎中一班的小朋友带来这首歌曲《youarethesunshine》。

b：听过了这么美秒的歌声，接下来到了我们欢乐走秀的时间了，首先出场走秀的是我们中班组的老师们，掌声欢迎。

a：(在舞台边上介绍――接下来出场的是中一班的小朋友们!你们准备好了吗?good，musicgo!

a：最后是我们小朋友和家长朋友们的showtime了，musicgo!

a：plana：我们的家长朋友和小朋友们都太棒了，在这个万圣节的舞会上，老师们也精心打扮了一番，快看，让我们一起欢迎她们为我们带来一首好听的歌曲《如果感到幸福你就拍拍手》。

planb：《兔子舞》，可以请家长和小朋友们围成圆圈一起跳舞。

b：最后到了我们糖果，糖果你在哪的环节了?我要告诉你们一个小秘密，很多糖果都不知道藏在哪里了?有可能是在你的椅子下面，有可能藏在你的衣服里，一会儿我们听到音乐就开始找，音乐结束后就要坐好，那么糖果就是你的啦，

b：快乐的时光总是短暂的，但是，相信小朋友和家长们都玩的很开心!

a：希望通过这次的活动，我们的小朋友们能够更加的坚强和勇敢，在成长的道路上充满着快乐，健康和阳光。好了，我们今天的快乐万圣节舞会到此结束，感谢各位家长的积极配合，谢谢辛苦了。

第2篇

a：今天我们格外激动，因为我们终于迎来了xx学校第二届充满异国风情的万圣节聚会;

c：在这一天，人们都身着各种稀奇古怪的衣服，把家里所有的火熄灭;

d：用各种办法把自己打扮得很恐怖，在房子周围游行，弄出很大的声音来把幽灵吓跑;

e：这只是过去的传说，现在的万圣节总是和孩子、糖果、南瓜联系在一起;

f：孩子们玩着“trick or treat”的游戏，要来糖果和礼物，赶走鬼怪，一起狂欢;

b：因此这一时刻我们总是兴奋而惊奇，希望自己是最引人注意的人;

c：在这次盛大的活动之前，我们同学们都制作了很多稀奇古怪的面具和精美的服装;

d：亲爱的老师和爸爸妈妈们都帮我们做了大量的工作;

e：在这里，我们代表全体同学向你们说声：谢谢你们，你们辛苦了!

f：首先由请一位老师上场，让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(校长发言)

a：下面由请我们亲爱的的外教david老师致词，大家掌声欢迎!(david发言)

c：下面一个环节相信同学们一定等的很着急了，那就是“猜猜他是谁”的游戏。

d：我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具，他们将在这里和我们一起狂欢;

e：我们同学们有一个任务，那就是看看能不能认出是我们哪位老师;

f：如果你认出他们了，请大声地喊出他们的名字好吗?背景音乐，中间环节由xx老师采访互动)

a：刚才各位老师的表演真是太精彩了，我们同学们自己也带来了精心准备的面具和服装;

(背景音乐。xx：掌声有请一年级一班的全体同学上台展示，依次轮流到一年级五班为第一环节，五班结束后舞蹈表演)

c：在此之前，学校舞蹈队员们利用中午的时间精心排练了一个好看的舞蹈，同学们想不想欣赏一下?

d：好，那就请欣赏学校舞蹈队员们带来的舞蹈《幸福山歌》，大家掌声欢迎!(《幸福山歌》音乐)

(舞蹈表演结束后，背景音乐响起。xx继续主持一年级六班以后的班级展示，掌声有请一年级六班的全体同学上台展示，依次轮流到二年级二班为第二环节，二二班结束后合唱表演)

e：我们合唱团的同学们还准备了一首合唱《送别》，请大家欣赏，大家掌声欢迎!(《送别曲》)

c：下面的时间就让我们尽情地和老师，爸爸妈妈一起互动起来作个游戏吧。

(孙老师讲解每个游戏的具体活动场地、各班轮流照相、提醒纪律，卫生的打扫，活动结束后在班主任带领下回各自教室)