2023个人辅导员工作总结辅导员个人工作小结6篇("Reflecting on 2023: A Personal Summary of a Dedicated Guidance Counselor's Career")
本篇文章主题为2023个人辅导员工作总结,其中着重介绍了辅导员个人工作小结。该工作总结旨在总结过去一年的工作成果,发现问题和不足,同时为未来提出更好的建议和规划,以提高辅导员工作质量和效率。
第1篇
时间飞逝,转眼间,已到了学期末,半学年的工作也接近了尾声。今年的六月份,我通过面试,被聘选为20__级的年级辅导员,这是一个神圣的工作,而对于我这样一个大三的学生来说,是非常好的机会来锻炼、磨砺自己。对我在今后的学习生活中有很大帮助,为以后的发展的奠定了很好的基础。在导员工作期间,学校、学院的很多领导、老师很注重我们的工作,对我们十分关心。给了我们很多鼓励和指导,使我们对工作都很有信心,并尽全力完成了我们作为导员应做的各项工作。针对本人半学年的工作,先做如下总结:
20__年_月_日至18日,我校召开全校辅导员的学生工作研讨会,会议期间分为全校辅导员的培训会和研讨会两项内容。17日上午,学校领导针对不同年级分别作了单项辅导,一年级的辅导员由乌力吉老师在水建院会议室进行培训,乌力吉老师就辅导员的意义、定位及对导员的要求等内容进行讲解,让我们还没有导员的经验一年级的辅导员对辅导员有了一定的认识。充分做好力争当好年纪辅导员的思想准备,当日下午本院的辅导员在食品院101进行研讨会,由屈书记为大家讲解辅导员应做哪些工作。缕清了我们对未导员应尽的职责与义务,不至于以后的工作中出现误区。次日上午在学校书缘会议室进行会议总结。
8月_日—23日,全校进入迎新生工作,本人及其他五名辅导员负责迎新时的前台签到工作,并通知新生一些注意事项,与学生会的成员经过两天的努力,将迎新工作完成。
军训课是学生们的一门必修课,也是学生入学的第一课,8月_日—9月_日,结合我校的实际情况,组织了20__级新生进行军训,学校本部成立军训团,本部下设16个营共66个连队。我食品院为四营共四个连,我与另一个导员敖亚谭担任三连连长。三连由食品科学与工程专业项目生99人及食品质量与安全的20位项目生共119人组成。学办刘明越老师担任指导员。军训期间,三连各成员都努力训练,遵守纪律,配合军训教官完成各项训练任务。在军训期间,本院的大一新生在新区住宿,我们辅导员与学生们一起在新区住宿,早上将学生带到西区吃早饭后带大操场进行训练。完成一天的军训任务后,将学生们带回学生住宿区。确保军训期间学生们的安全。军训的生活很丰富,分为军事技能训练、军事理论课、专业思想思想教育、学唱革命歌曲、校歌、参观校史及连队生活。除此之外,学生军训还有竞赛评比,同学们都很努力的做好各项事务,并且都想为学院争光。军训的生活很辛苦,但是学生们受益匪浅的一课。
我担任20__级食品二本一班和20__级食品质量与安全二本一班的辅导员,军训结束后,各班班主任与班级同学见面以及确定班级的班委。20__级食品二本一班共41名同学,其中10名预科生。任文明老师人本班班主任;20__级食品质量与安全二本一班共40名学生,其中10名预科生。乌兰老师人本版班主任。可以说,这两个班级都是特殊集体,是一个蒙汉结合的大集体。开学初两位班主任在各班的见面会之后都确定了班级的班委,并对学生进行了入学教育。作为辅导员,也是一名大三的学姐身份,提前和学生们讲了自己的经验,并对大学的一些注意事项告知给给同学们,学生们刚来到大学,生活环境、学习方式都会发生很大的变化,让他们初步了解大学,以免盲目的生活学习。随后的生活学习中,两班班主任都定期的进行班会的召开,了解班级及学生们的情况。
①学校于11月_日和11月_日分别针对班主任及辅导员进行培训,对我们的工作有了更一步的加深,使我们更深入的掌握学生辅导员的责任,做好自己的工作。
②每一周或两周,学院屈书记都会召开全院的辅导员工作会议,对上周的工作进行总结,以及布置下周的工作任务,通知我们学校的一些事情。使我们能及时了解到学校的动态。同时对各导员的工作情况进行询问,了解工作中出现的问题与难处,及时帮助我们解决。我们的日常工作事务都会做详细的记录,每月月底,屈书记都会对辅导员的工作日志进行查看,并做很详细的批语及对我们的工作期望。
②辅导员、班长会议。学院会定期的召开辅导员班长会议,部署工作任务,加深了班长与导员的工作联系。创造相互熟悉,交流经验的机会。
作为辅导员,每周都对所带的班级进行了一次查课。并做好出勤记录,对学生的学习情况进行了解和督促。我所带的两个班级的出勤非常好,同学们的学习积极性很高。
20__级食品二本一班和20__级食品质量与安全二本一班在周三、周四、周日晚有固定的教室上晚自习。作为辅导员,每次自习都会到学生的自习室,查看下出勤情况以及同学们的自习时的状况。同学们通常都会提早来到自习室,对所学的科目进行复习。学习状态很好。
每两周,辅导员都会到学生的宿舍做了解。查看同学们的也不归宿情况,询问同学生的生活状况。和同学们沟通生活及各方面的事情,解决一些遇到的困难。
在本学期,开展了很多活动,如10月_日20__年食品质量与安全二本一班全体学生去伊利参观。参观了伊利的牛奶生产线,并到伊利的牧场进行参观;11月_日,我所带的`两个班级进行了主题团日活动。针对我们的大学生活,同学们开怀畅谈,并邀请了学办的科尔沁老师,同学们对自己不了解和感兴趣的事情想科尔沁老师进行了询问。这些活动丰富了同学们的课余生活,也使学生在各方面有了一定的提高。
在对同学们的其他辅导都是借助同学们的晚自习时间,大一的新生在上学期都会有朦胧感。大学的自由生活使得一些同学失去方向感。在自习时间,我曾针对大一的学习、考证问题、如何利用课余时间、班级问题等与同学们一起座谈,根据自身的两年的大学生活经验和借鉴其他人的例子给同学们讲解并解答同学们的问题。也对同学们做了一些要求。作为他们的年级辅导员,同时也以一个师姐的身份希望他们不虚度大学的四年时光,借助大学这个平台,为以后的工作生活打下坚实的基础,四年的大学生活之后,都有所收获。
以上是本学期我的工作总结,在工作中还有很多不足,在以后的工作中,会吸取经验,使工作做得更好。
第2篇
_———_下学期转眼即逝,学生渐已离校,毕业生这两天返校,做好毕业生离校工作是当前任务。现对之前一学期的工作做如下总结:
本学期师范学院开展的学生活动包括:师范学院学生会踏青活动,师范学院教室设计大赛,第一届蒲公英讲故事比赛,师范学院第一届绑脚比赛,春晖文学社第四届春晖杯诗歌朗诵比赛,寒假作业展览,师范学院"我们的style"红五月晚会,教师希望之星社团第一节“希望之星杯”试讲比赛等等,并在校级社团比赛九江职业大学篮球联赛,九江职业大学第二届心理剧比赛中获得第一名等出色成绩。开展社团活动,很大程度上提高了学生动手能力与组织能力。师范学院开展的社团活动在本学期受到了校级领导与院系领导的高度评价,并在广大师生中获得了极大声誉。
作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。在平时的工作中,也就十分注重对个人素质的全面提高,积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习,争取早日加入中国的共产党,给学生做一个好榜样。在此同时,我还积极做好学生的思想政治工作,平时的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习党的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日加入中国的共产党。
能够和学院一起成长,并成为学院第一届学生的辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。从那时起,我就暗下决心,无论如何我一定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望!经过了一年的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,不论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在学生工作中,主要是两方面的内容,即管理育人和服务育人。
本学期辅导员工作做了不到,有做的好的也有许多不足。本学期师范学院的卫生检查状况一直处于中下游,当然其中也有许多客观元素。本学期就卫生检查问题召开了两次加大宿舍卫生检查及管理制度会议,就宿舍卫生问题进行全院通报批评以求全院学生关注。到学期末学院卫生问题有所改观。
做了一年的辅导员,教育学生的同时自己也受到了教育。学生工作不能只停留于理论创造。要事事对学生关系,站在学生的角度考虑问题。我还不够成熟,工作体系还不够完备。还需要在将来的辅导员工作中不断学习不断思考。刚参加完全省的辅导员培训班,这对我将来的辅导员工作无疑是增加了理论知识与信心。我将一如既往的把热情和激情,对学生无微不至的关心放在以后的辅导员工作中,不求做到,只求问心无愧。因为在我看来对自己的不负责任毁的只是自己,对学生的不负责任毁的是所有学生的将来。我会努力的,努力成为学生的领航员,努力成为学生学业的指导员,努力成为学生生活的服务员,努力成为学生的心理辅导员。
第3篇
本学期,我担任的是六年级四班辅导员,以下是我从几个方面对学生进行教育的简单心得和总结。
在学校,纪律是教学质量的保证。开学初,我首先进行扎实的常规训练。平时,我也经常利用中队会课和早会课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些学生或者某个小组做得好的及时表扬,在中队中树榜样,发现不良现象及时纠正。我会经常进行个别辅导、提醒,让他们跟上中队优秀学生的步伐,共同进步。
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,每天佩戴红领巾、校卡,现在学生们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,学生们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到学校领导和老师都很有礼貌地叫声“老师好!”,放学离开学校都会说:“老师,再见!”学生之间懂得使用礼貌用语,让学生在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。学生团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经生发出美的萌芽。
三、利用实践活动和主题队会对学生进行思想品德教育
良好的氛围和环境可以造就人。在九九重阳节实践活动中,对学生进行各方面的思想品德教育。如尊敬长辈,孝敬父母,感恩社会等。在教师节的主题队会上,我让学生亲自制作祝福卡片送给自己的老师,教育他们学会尊敬师长。我认为,要注重从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,来培养提高每位学生的道德水平。
良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。课间要求学生每个组选一名值日小组长监督每一组的卫生清洁情况。教育学生不乱扔纸屑杂物,把学校当成自己的家。每天中午吃完饭后,我都会安排学生打扫课室卫生。在课堂上,我纠正学生们错误的读书写字姿势,并时刻提醒。在大课间、眼保健操时间,要求学生做好每一节的动作,养成锻炼身体珍视健康的好习惯。
每周都会抽一次早会课对学生进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,学生课间玩耍时也要求他们不要在操场、课室里追逐、打闹,上下楼梯靠右走等,以免出现事故,把安全隐患消灭在萌芽状态。
中队辅导员要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我非常注意做好这个工作,经常和家长通电话、发短信,大多数家长非常配合我,经常主动和我联系。特别是那些顽皮的学生更要家长共同管教。个别小孩由于家长的放松和自由发展的教育方式,在学习上和行为上与其他学生有一定的距离,经过我和家长的多次教育,现在改变很大。不仅作业能及时、认真地完成了,而且成绩也有一定的进步。
在这一学期的工作中,我深感一个具有良好精神风貌的中队集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。让每位学生的能力都可以得到了发展,从而能促进中队的整体发展。今后,我将一如既往为每一位学生的健康发展保驾护航,我也坚信六年级四班的每位同学都会越来越优秀!
第4篇
认真学习马列主义、毛泽东思想、___理论,认真落实xx大精神,全面落实“十五”计划,根据学校及校大队部工作计划结合本中队的实际情况,积极深化素质教育,全面提高教育质量,优化育人环境,努力提高自身素质,依法执教,以德治班,全面育人,与时俱进,开拓创新,争取更大成绩。
2、以丰富多彩的少先队活动鼓励学生开展雏鹰争章活动;
4、丰富课余生活,培养兴趣,鼓励学生积极参加课余活动;
在上学期与青海称多县完全小学四年级(1)中队结对子的基础上,继续在精神上、物质上帮助他们。要求学生能做到每月互通一次书信,互相交流学习上、生活上的情况。帮助远方的小伙伴度过生活学习上的难关。做好“手拉手”光荣册的记录和展评工作。从而培养队员们的爱心。
在开展“好习惯伴我成长”变废为宝的活动。以雏鹰小队为单位,自设课题,搜集资料,了解废电池的危害,了解生活中的“一度电、一粒米、一张纸、一滴水”等的用处和意义。制作成探究报告在中队中交流,鼓励学生大胆创新,勇于探索,发挥主动,从而使学生能得到充分地锻炼。
结合“中队是我家”的环境设计大赛,推出中队中的一批红领巾小当家,从而增强队员们对中队集体的向心力。与二(1)中队开展“红绿领巾大带小”的建友谊中队活动。制定联建快乐中队方案,设计携手计划,开展课间、午休以大带小的“快乐游戏文明课间”活动,形成快乐___的中队集体。
结合升入毕业中队的契机,教育孩子自觉学习,学得主动,学得扎实。从每天的作业时间开始,作好统计,学会总结,不断进步。使良好的学习氛围在中队中形成。
第5篇
自从担任辅导员工作以来,我们深感责任重大,同时也在实际工作中感觉到了自己的很多不足。辅导员工作是一个系统性很强的工作,对于学校人才教育工作水平的提高具有十分重要的意义。在学校人才培养过程中,在学生成长过程中,辅导员不仅在政治思想方面要给与积极的引导,同时在生活学习上要给与积极的关照和指导,因而辅导员不仅是学生的老师,同时还是学生的朋友,与学生互为师友,相互帮助。
在过去的一年里,我们本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,学风建设、科研能力提升为工作重点开展工作。使绝大部分指导学生能够积极适应在党校的学习与科研。通过不断地与学生磨合与了解,我们已经能够基本了解学生们在党校的思想状况与学习生活情况。同时也使学生了解了我们的工作思路与方式方法,较好的实现了相互之间的沟通与了解。现将我们具体工作总结如下:
辅导员工作首先要在政治思想方面给与学生以积极的引导,保证同学们在思
想上政治上有良好的表现,辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我们相互学习,积极学习党的各项方针政策,一贯坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平总书记系列讲话精神,力争学习及领会党的最新的各项政策,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以党的各项方针政策,以习近平总书记各项讲话精神及相关重要思想为指导。对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;对工作实实在在,表里如一,按客观规律办事,对工作精益求精,不应付。
3月25日,我们邀请全体硕士生,跟随在职研究生前往扬州高邮菱塘乡调研,共同学习。4月17日,我们邀请到菱塘乡乡长薛元金同志走进同学们的课堂中,为大家作了关于“宗教政策与事务管理”的讲座报告。6月23日我们邀请到南京邮电大学人文与社会科学学院徐椿梁教授,在哲学教研部会议室为15、16级的同学作报告,报告题目为“中国文化中的伦理学”,6月26日,我们召集同学们,就毕业论文的写作进程、学术规范、注意事项作了一个培训会。9月初我们再次召集17级的同学,通过课堂教学、日常交流等方式引导其毕业论文的写作,10月初我们邀请到15级付玉莲同学为哲学研一同学作了一次经验的介绍会。通过实地调研、学术报告、经验介绍、课堂教学等形式帮助同学们开拓学术视野,布局论文的写作,在这其中了解他们的学术兴趣、思想动态。
在日常生活工作中,我们还通过微信、面询、进课堂、下寝室等方式积极了解同学们的思想近况和生活状态,并与同学们积极开展对话交流。在生活中,王怀宇、许诺等同学曾帮助我们修改电脑文件,并帮忙收取信件,在第三十三个教师节来临之际,同学们为我们送上了教师节礼物。我们外出参会带回来的礼物也会分享给他们,9月31日,我们还给哲学部的每一位同学都赠送了一个中秋月饼,通过也他们一起聊天、一起吃饭、一起掼蛋,建立了相互间的信任。
辅导员工作是责任重大,意义深远,既然作了辅导员,我们就要把这项工作做好,我们深知肩上责任重大,同样意识到自己工作上的不足,接下来我们辅导员的工作,要做到:
1、端正工作态度,积极与研究生处进行工作对接,努力创造条件,切实服务于学生们成长成才。辅导员工作是份良心活,我们要摈弃不良的工作心态,不断加强政治思想上的学习,努力成为推动学生政治思想进步的良师益友。
2、在接下来的工作中,重点围绕学业提升、科研写作、学风建设,通过毕业论文讨论、专业讲座、外出考察等方式,帮助学生开拓研究思路与兴趣专业,努力成为推动学生学业学术进步的良师益友。
3、在生活中,积极与同学们沟通,通过微信、qq等方式手段加强与他们的联系,通过下寝室、进课堂等方式手段了解其具体生活学习状况,努力成为学生日常生活中的良师益友。
最后,敬请研究生处、各位老师对我们接下来的工作进行监督指导。
第6篇
针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:
⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。
⑵组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。
⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。
⑷建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。
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