幼儿园第二学期安全工作总结5篇(保障幼儿园安全：第二学期工作总结)

本文是对某幼儿园第二学期安全工作的总结，内容包括幼儿园在安全管理、安全教育和安全应急方面所取得的成绩和不足，以及今后要进一步完善和改进的措施。通过总结，进一步提高幼儿园安全工作水平，确保幼儿园师生的人身安全。

第1篇

转眼间，一个学期即将过去，回顾这一学期，我园在上级级领导的关心支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增强幼儿自我防护能力，通过齐抓共管，营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失。现将本学期安全工作总结如下：

一、树立安全第一的思想，把安全工作放在第一位

1．本学期，安全领导小组继续负责起全园各项安全工作，每月召开安全工作会议，并对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，确保了幼儿的安全。

2．与新来园的幼儿家长签订了《家长安全责任状》，明确家长的安全责任；与新保育员签订《保育员安全责任状》，明确各职位安全责任，在工作中更加安全小心。

3．加强对食品卫生的管理，严把食品采购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。每月组织教师对食堂卫生情况进行检查，严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒事故的发生。

二、健全安全管理机制，严格执行安全防范制度

1．严格执行接送制度，家长接送幼儿必须持有接送卡，有特殊情况未带卡家长，来园时填写《来园未带卡幼儿表》；离园时填写《离园未带卡幼儿表》，并由带班老师签字证明，家长要提前接幼儿离园的，填写《提前离园幼儿记录表》。

保安严格遵守门卫安全保卫制度。本学期，三位保安师傅继续实行行政班制度，保安组长郑师傅上行政班，另外两位实行轮换。我园要求三位保安认真对幼儿园进行巡逻防护，并填写《保安值班和巡查记录表》，记录园内出现的安全隐患；为了防止不良目的人员进入我园，制定了《来客登记表》，表内要求填写姓名、身份证号码或电话号码、来园目的等详细信息，并由保安联系来客要找的老师，经过确认后方能入园；三位保安进行交接班时认真填写《交接班记录表》，并做好口头交接工作；要求保安熟练使用监控、红外线灯安全设备，并填写《技防日常监控维修记录表》，每月对保安进行保安工作会议并对相关安全知识及保安职责进行培训，更好的履行他们的职责。

2．食堂严格实行“六t”法管理制度，规范了食堂人员的穿戴和食堂物品摆放。阳光厨房对外开放，家长或者领导可随时观察厨房人员的工作情况，提高了厨房的透明度。

3．严格执行晨检制度，每天晨间肖医生仔细查看幼儿手指甲是否过长、口袋是否有危险物品、幼儿是否有异常状况等，以防范幼儿从园外带来的安全隐患，我园的卫生保健工作在肖医生的努力下愈加规范。

4．教师严格遵守值班制度，本学期安排了教师值班、行政值班和党员先锋岗，并要求值班期间保持通讯正常，确保了幼儿园的.安全。

三、开展安全教育活动，提高幼儿防范意识

1。为了加强幼儿的安全防范意识，各班每个月开展安全教育主题活动，本学期的主题活动为“春季饮食安全”、“交通安全”、“尖锐物品有危险”、“地震了怎么办”、“防溺水安全”和“暑假假期安全”。

2。为了进一步提高我园师幼的安全意识，增强全体师幼地震时逃生、自救的能力，我园开展了地震紧急疏散演练活动，并结合全国第六个“防灾减灾日”，将5月11日至17日定为防灾减灾宣传周，开展了一系列安全宣传活动。

3。做好节假日期间的安全工作，给家长发放告家长书，并且要求家长仔细阅读后进行签到，务必保证幼儿在节假日中安全健康；制定节假日值班表，要求值班老师按时来园，并对园内事物进行记录。

4。每月进行一次教职工安全知识培训，提高教职工在遇到安全事故时的应急能力，

同时让大家认识到安全工作的重要性，在思想上对安全工作提高重视。

为了保证园内建筑、设施、设备和园外环境的安全，每周由安保员进行检查，并记录在《周安全隐患登记表》；安全领导小组对本月专项安全进行详细检查，并记录在《月专项安全检查表》；安全领导小组成员不定期对园内一些安全工作进行检查；各班教师把日常见到的一些安全隐患记录在《班级双周安全检查表》进行上报，统一记录在《月安全检查表》，并在月安全工作会议中进行反馈；在学期初与学期末安全领导小组进行安全隐患排查。

一学期来，我园严格执行安全制度和检查制度，全园教职工始终把安全放在第一位，尽职尽责，各项措施得力，管理严格，在此期间，没有发生一起重大安全事故。在今后的工作中，我园将继续加强幼儿园安全管理工作，不断提高幼儿和教职工的安全意识，努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境促进幼儿健康、快乐的成长！

第2篇

时间过的真快，转眼间又是一个期末，我们又一次出色的完成了一个学期的安全工作，本学期的所有工作伴随着我们辛勤的汗水，在忙忙碌碌后画上了句号。在叶丹萍老师的正确领导下，全体员工团结协作，认真负责下，工作取得了成绩，但也存在一些不足，反思是为了更好的了解过去，改进今后的工作，优秀自己的行为。为了更好的服务幼儿和家长，进一步促进幼儿发展，深化教育改革，着重全面提升我园保教质量和水平。现将本学期的工作总结如下：

安全是一切工作的重中之重，我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位。本学期本园也伤害事件，例如新园多次发生了幼儿被门夹手事件，后来经门卫将门装上门插才将此类安全隐患降之为零。我园也特别重视安全保卫工作，不仅安装了摄像头，增加了长叉、橡皮棍、铁棍、等一系列安全保卫的器械，还派保安参加了培训。山市派出所派人帮忙看护我园放学的安全管理，专门在幼儿园放学的时段，安排队员到幼儿园门口维持治安，确保师生安全。我们还认真配合教育办做好每月的安全月检工作，并定期对设施设备、活动场地、电器、线路等进行检查，对教师员工进行防暴、防火、防烫、防摔、防电、防水等知识培训，尽量杜绝意外事故的发生。

本学期手足口也有出现，也有导致幼儿住院的事例，我园也有个别幼儿在家感染。为了将流行病距与校园之外，首先，我们加强了晨检的力度，凡是有疑问的幼儿均要求家长带到人民医院检查，防止病患幼儿入园，班级教师加强了工作的强度，随时观察幼儿身体状况。其次，我们加强消毒卫生工作，提高教师对卫生消毒、洗晒工作的规范操作，加大卫生消毒的检查督促力度。再次，利用各班家园联系栏，向家长宣传育儿知识，做好对传染疾病，如手足口病、流感等疾病的预防宣传工作。最重要的是，我们加强了幼儿良好的生活卫生习惯教育，勤洗手，增加户外活动锻炼时间，增强幼儿体质。在大家的共同努力下，我园本学期没有出现较严重的手足口病流行的现象，实现了将传染病拒于校园外的目标。

为了让孩子生活舒心，家长放心，首先要做到“关心、爱心、耐心、细心”这四心。我们从每日的各个环节入手，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口。

二，开展多种形式的活动，发展幼儿的综合能力

1，我们根据《纲要》继续开展各领域教学，在课程中更加的注重各领域的内容相互渗透，充分发展不同年龄阶段幼儿发展的特点和学习特点的经验，把握课程中的'重点和难点，从易到难的开展教育教学活动，在活动中注重一日生活的渗透，关注一日生活中不同环节，让孩子获得整体经验。在学习中更加的注重知识的逻辑性，依据幼儿个体的发展，体现不同的挑战和完成不同的任务，每一阶段教师对幼儿各种能力进行测查，针对幼儿的发展情况调整教学内容，促进孩子全面发展。

2，富多彩的教育活动，如：开展三八妇女节“给妈妈洗洗脚”的亲子活动，“六一儿童节”大型文艺汇演等一些节日，开展活动是为了让幼儿了解传统，关心亲人，体验被人关爱的喜悦。两次大型活动得到了家长的一致好评。

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，做好家长工作，争取家长的理解、支持与密切配合，非常重要。我们通过亲子游戏活动等途径、渠道增进家园沟通与协作，使家长能更深入的了解幼儿园。还通过派发家园联系手册等途径，让家长了解教师的工作，教师们通过电话访问，家访工作来了解孩子在家庭中的情况，做到家园教育的一致性。良好的沟通使家长更加支持、配合教师的教育活动，有效的搭建了家园共育桥梁。

1、我园密切关注幼儿的成长，积极开展形式多样、符合幼儿身心规律的各种教育活动和一日游戏活动，坚持每天幼儿户外活动两小时，丰富晨间运动项目，增加了大量体育器材，努力增强幼儿体质，促进幼儿身心全面和谐发展。

2、严格执行食品卫生法，加强食堂管理，严格把好食品购入检查关。做好人员健康检查、食品留样登记、餐具厨具消毒等工作。保证餐点的质量安全，科学合理制定菜谱，并向家长公布伙食情况，保证不给幼儿吃隔餐食物。

3、做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。注重消毒、防病的过程工作。及时更换橱窗，向家长宣传防病知识，积极做好预防传染病工作。坚持认真对幼儿进行健康情况检查，通过晨检及时发现和处理患病幼儿，并将出勤情况认真如实上报镇教育办。对老师进行岗位培训、常见疾病预防处理培训以及紧急事件处理方法的培训，总结工作，布置任务，明确搞好保育工作的重大意义。同时，积极配合大溪东方医院开展学期末的幼儿体检工作，并将幼儿的成长发育评估反馈给家长

在本学期我们安排了检查组的人员，在检查中也发现了一些不大不小的问题，所以打算在下学期做一个工作整改。

{1}如：在工作分配上面是如何与保育员衔接配合的，不会和保育员发生口角，这个工作是老师的不是阿姨的这类的话语。

{2}安全卫生表格何时交，没有及时交的又采取什么策略。这些我都会在下学期的安全工作计划当中一一列出。

本学期我们有了一个新政策，不评比安全班，但是我们可以对安全班的班级进行一个口头上的表扬，安全班的有：老园新园除托｛3｝和小｛2｝班发生门夹手事件，其余的都是安全班级。

学期结束了，我们的安全工作在大家的积极配合下，顺利的完成，在这里谢谢大家了。

第3篇

安全工作一直是我们工作中的一个的重点。做好安全工作已经成为当今社会一切工作的首要任务。为了进一步加强学生的安全教育工作，本学期通过班团会等各种方法，对学生进行各个方面的安全教育工作，取得了一定的成绩。现将本学期学生安全教育工作作如下总结：

以宿舍为最基本单位落实责任制，各宿舍舍长、学生干部对班级、宿舍的紧急事件及时上报。确保班级、宿舍内出现紧急事件有条不紊。

积极深入学生宿舍，做好学生的思想工作，了解学生情况。并进行不定期的抽查。

通过召开班委会、宿舍舍长人会议，对班级个别性格孤僻、情绪化较重的同学，给与更多的关注和了解。通过班干部、宿舍舍长保障信息畅通，争取及时、准确掌握学生的一手信息。

1、在班级召开饮食、饮水、安全、卫生会议，对饮食、饮水、卫生等安全工作再作了强调；

2、班级安全检查，在每周三进行卫生大扫除的同时，由治保委员对班级的电灯、电扇开关等设施进行检查，发现不安全的地方马上报告，确保及时维修，安全第一；

3、召开安全教育主题班会，在周一班会时间，对学生从各方面以“安全”为主题进行了安全教育；

4、在平常生活中利用自习时间，时时告诉学生在生活中需要注意的各种安全问题。

1、开学初结合学生在寒假中养成的系列不安全的举动，针对各种不安全举动进行相关教育，扭转了学生的行为习惯。

2、向学生进行了消防安全教育：结合3、4月份为重大火灾多发季节，向学生开展了用火安全教育及火灾中的报警、逃生等知识。

3、向学生进行了传染病的预防教育：教会学生识别一些常见的传染病症状及传播途径，并教给学生一些常见的预防方法。

4、向学生进行了交通安全教育：教给学生一些交通安全常识及一些常见的交通安全标志，进一步培养学生的交通安全意识。

5、向学生进行了用电安全教育：教给学生一些有关电的知识，使学生学会在宿舍内安全用电。

6、向学生进行了预防食物中毒教育：教会了学生选择在保质期内的食品。同时教育学生，吃零食对人体的生长发育的影响。通过教学，班上吃零食的学生明显减少。

7、向学生进行了校园内的安全教育和户外活动中的安全常识教育：教会学生一些校园中常见的安全常识，如何应对校园内的安全事故和突发事件。教会学生一些户外活动中的安全常识，如：体育运动安全、户外活动安全等。

由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我们不仅要在一些特殊的时间或时期内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我们也要把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

第4篇

为确保幼儿课间安全，我园分专人看管大、中、小型玩具，根据玩具种类，有序地安排了各班每天课间活动的玩具名称，领用和收回时当班教师、玩具管理员都要认真检查玩具是否损坏，特别是大型玩具要求管理员一日一报，且每周主管安全的.负责人周一、周四定期检查两次，发现隐患，及时整改。

我园根据上级文件精神，组织幼儿打预防针，严格幼儿餐前洗手，严格餐具消毒，并加大我园环境卫生管理，每天保育员对班级桌子进行消毒一次，对幼儿睡室进行每周两次紫外线消毒，门卫每天确保全园各处公区卫生清洁，且每周对全园各处环境(特别是死角)及厕所，进行两次彻底用药灭蚊虫，尽量避免蚊虫滋生，从而搞好我园疾病预防和环境卫生。

为确保我园线路安全，特请电力公司职工苏怀辉每月给我们彻底检查线路一次，平时园安全领导组一周检查一次，发现问题，及时整改。另外，我园每间幼儿睡室、食堂、办公楼都安有消防灭火器，且每间睡室都留有安全出口通道，每周主管安全的领导都要认真检查灭火器的有效率，若发现指针低于绿区达到红区，立即更换整改。

三、加强门卫安全管理，严格制行进出签名，并说明原因，每天接送幼儿时，严禁车辆入园，确保师生生命安全。

新教学楼地基下沉，地角及墙体开裂，上学期开裂现象有15公分左右，现在有25公分左右，且有新开裂的裂缝，二号楼后墙及一楼地板震后开裂，我们已向局领导和安全办到了报告，计财股的廖正才老师和建设局的乐登书股长前来我园监察，乐股长说有问题，需要及时处理，廖老师说处理外墙瓷砖。这使我们非常担心，害怕出问题，希望上级领导及时查看处理。

总之，我园严格的执行安全制度和检查制度，严格实施公安部“八条措施”教育部“六条措施”，全园教职工始终把安全工作放在第一位，尽职尽责，各项措施得力，管理严格，发现隐患，及时整改。

第5篇

转眼间，一个学期就过去了，看着孩子们每天高兴的来园，快乐的回家。我们都感到非常的欣慰。经过一学期的学习，他们都有了一定的自理能力和安全意识。但是即使是这样我们的安全意识，以及安全防护还是能够按部就班的做好。根据班级的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。

及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查，及时地进行修理，防止一些不安全隐患的存在。

班里两位老师经常对一日生活中容易出现的不安全因素进行排查。如：午睡时，多提醒睡在上铺的不站起来，提醒幼儿不带小玩具进午睡室。盥洗活动不吵闹，不推不挤等等。排除身不安全因素。如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别人。来园口袋里不放危险性的物品。如小刀等一些尖锐物品，进一步强化的安全意识。

二、将安全教学融入到日常的教学中，并将行动落到每天的工作上。

在每一个主题教学的活动中，我们都会开展有关安全的活动，让孩子时刻都有很好的安全意识。本学期我们结合主题开展了一下安全教育，如：《遇到火灾怎么办》、《发生地震我不怕》、《电梯里有只大熊猫》、《会说话的安全标志》了等等。我们还在活动之余给孩子们看了一些有关自我保护方面的卡通碟片，孩子们很感兴趣也学到了很多的知识。除此之外，我们幼儿园还每月组织安全演练，如地震演习，要躲在大的物体下面;火灾演习，要用湿毛巾捂着鼻子蹲下来跑。

在提高幼儿安全意识的同时，我们还将这种意识融到了工作之中。在幼儿早上来园的时候，我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小东西等。在每次的户外活动之前，我们都会和孩子一起探讨做这种游戏应该注意的问题。在晚上孩子来接的时候，如果是其他的人来接孩子我们都会要求和其家长联系，确认后才可以将孩子交给她。

三、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。

我们面对的是一群六七岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的'、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。

午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确使用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐安全。孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的情绪外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患。

我们利用了网络、家长园地、电话以及家访等联系方式，提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件的发生。 安全工作是一项长抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保证的身心得到健康的发展。这个学期，通过我们的实践也发现了有很多有待加强的地方，在今后的学期里，我们一定会取长补短争取做到最好。