《三傻大闹宝莱坞》观后感8篇(《三傻大闹宝莱坞》：一个引人深思的故事)

《三傻大闹宝莱坞》是一部印度电影，讲述三个大学生从追求理想到成功实现梦想的故事。影片幽默风趣，情节紧凑，对于现代社会的教育和职业观念也做了深刻的反思。本文就来分享作者观后感。

第1篇

我虽然很早就听说了这部电影，但今天还是第一次看。是一部非常优秀的作品。这部电影的主题很早就显露出来了，并且非常的清晰，按类来分的话肯定是励志类，“从体制和社会认可的普遍追求名利的价值观念中所解脱出来，去追求自己心中真正喜爱的梦想”“不要抹杀天性中的热爱，去做自己想做的”。我认为这是这部电影的主题，当然这部电影也包括了更多的元素诸如友情亲情爱情等等，使它非常具有情感表现力和感染力，很好看。电影中有很多令我感动的点，引人斗志昂扬或者说是是深入人心的主题，朋友间的相互帮助和信赖的深厚感情，亲人的理解与支持等等等等，但令我感触更深的是他们最终都——哪怕中间经历了波折和痛苦——主角都得到了好的结局，完美的喜剧。虽然我觉得这在现实中是不怎么可能的，但这部电影传达的是一种希望，一种乐观的美好的积极的希望，虽然现实很糟，但我们可以努力去把它变得像故事一样好，有很棒的结局。

首先，这肯定是一部优秀的电影，它的励志、乐观的主题也获得了绝大部分人的认可。这是豆瓣里评分最高的电影。在观看时，我被主角团队三人间深厚的友谊所感动。当知道了朋友的父亲受伤，继续送医时，男主角立刻放下手头一切要紧的事，请求他最讨厌的校长的女儿用摩托车接上朋友的父亲去医院。要知道，当时他的朋友正在和他闹矛盾，并搬出了他们的宿舍。即使被他误解，男主依然真心实意的想要去帮助他。后来，他的朋友因为闹事被校长开除，他第一时间赶到，并想尽一切方法，最终让朋友回复了生的希望。在生活中，能遇到一位这样的朋友是每个人最大幸运。他会在你需要时伸出援手，最重要的是，他会成为你的力量，让你能看到未来。

另外还有一点就是明明这部电影并没有催人努力和学习，但看完之后却燃起了我学习的斗志_（：з」∠）_“追求卓越，成功就会出其不意找上门”，还是努力学习去吧

第2篇

法罕、拉加和兰彻是同寝的大学同学，他们都在印度的著名学府帝国工业大学就读。法罕其实并不想学工业设计，他想成为一名野外摄影师；拉加的家庭十分贫困，他的家人希望莱吉毕业后能找个好工作以改善家庭的经济状况；而兰彻的身世一直是一个谜。这个谜要到他们毕业十年之后才能揭晓。

大学里的生活总是和学习、考试、爱情相伴。兰彻成绩很好，总是名列前茅，而且他对机械有一种异乎寻常的热爱和天赋。而另外两个室友法罕和拉加则没有这么好的脑子，虽然学习很努力，但他们总是倒数的学生。法罕每天惦记着摄影，拉加每天畏首畏尾，早晚都要求神告佛以期自己考试通过。除了成绩出众之外，兰彻还是一个喜欢开导别人的人，他似乎是先知、又似乎是上天派来的神明，每每当他人在无助、错误或者是生活即将步入歧途的时候，他总是会恰当地出现，恰当地给予指点。因为他的这种高强的“本领”，他得罪了学校的院长、整蛊了只会死记硬背的同学、而且还得到了自己的爱情。

毕业前夕，院长把象征着荣誉的“太空笔”送给了兰彻，并告诉兰彻，他是一个天赋异禀的学生。毕业的时候，法罕得到了一个匈牙利摄影师的工作邀请，拉加得到了公司的聘用，而兰彻则一声不响地离开了学校。他去了哪里，没有人知道。

十年之后，当年被兰彻整蛊的“消音器”找了回来，他要带着拉加和法罕找到兰彻。在他被整蛊的那个夜晚，他和兰彻打了一个赌，要在十年后的今天一比“事业的成功”。如今他拿着高薪、开着沃尔沃，自诩为“成功人士”。于是他便带着“两个白痴”按照一个模糊的地址便走上了寻找兰彻的旅程。也许这更像是一次朝圣之旅。

旅途渐次展开，他们也在屡屡回忆着大学生活的点点滴滴。而兰彻那离奇的身世和经历也将一点一点被揭露开来。结果总是出乎意料的，在一个硕大的学校里，在笑眯眯的兰彻面前，那个“成功人士”也不得不低下了自己高傲的脑袋。而当年和兰彻一坠爱河的姑娘最终也找到了自己的幸福。

第3篇

看完《三傻大闹宝莱坞》，我的心灵倍受震撼，这次一次心灵的洗礼，我从中体会到了该如何应对生活，如何对待学习，如何对待朋友。

每个人都有不一样的人生梦想和目标，但很多人由于家庭等外在因素而不敢去追求自我的梦想，就像在已画好的圈儿中生活。我们要敢于做自我想做的，摆脱掉恐惧，大胆的去挑战自我应当做而一向没有勇气做的事。只要你大胆的迈出第一步，做一次，就会发现其实并没有那么难，我们要努力走出属于自我的道路。

“生活是场赛跑，跑快点，不然你就被别人踩到”这句话在电影中出现很多次。对于我们在校的学生几乎每个人都理解这句话，为了实现这句话，我们就是努力学习。可是大家为了考试取得好成绩，途径通常是背定义，背题，又有几个人去真正理解所学知识的真正含义。我们没有几个人能做到像电影中兰乔说的为将学到新的东西感到激动。我们需要改变传统的束缚我们思想的观念，敢于挑战，敢于创新。

亚里士多德以往说过，“生命的本质在于追求欢乐。”而一个人快不欢乐完全是由他自我的心态决定的。遇到问题，告诉自我“一切安好”，解决不了问题，也能够给人解决问题的勇气。坚持一个良好的心态，有助于我们在生活中乐观的应对生活，欢乐将成为人生的主旋律。

“追求卓越，成功就会在不经意间追上你”。我们要不为单纯的追求成功，只为内心对自由的召唤和对优秀的渴望！抛开虚假的生活方式，放下对生活的恐惧；不论发生什么，只要对自我说：“一切安好”，尽力过好当下的每一个片刻！

第4篇

“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”这句话可以说已经充分地诠释出了应试教育的特点。电影中，兰彻可以说就是冲击这个应试教育的领头人，他认为动手能力，比所谓的理论更重要，不要让学生束缚于分数，才能做出更好的机器。

还有令我形象比较深刻的就是剧中的“消音器”，他那埋头苦读的样子可以说正是广大高中生的缩影，我们在中学阶段又何尝不是像他这样，为了提高一分，甚至把书“吃”了都愿意。

诚然书上的东西，理论确实也重要，但如果只是一味的追求书上的理论，在高压锅中学习，这样的效果并不会达到最好，动手能力也很重要，要不学生根本没有自己思考，什么东西都按着书上来做，这样又怎能达到学业上的更高的高度呢？

以喜剧的形式，折射出社会的现象。希望同学们可以在追求分数的道路上，不忘初衷，做好自己想做的。

在当今物质的社会，让自己依然拥有着一个充盈的灵魂。

这部电影虽然是一部喜剧，但它并没有很刻意地制造笑点，电影呈现出来的快乐往往建立在悲伤上，喜剧的内核都是悲剧。在别人的故事里，流着自己的泪，不自觉地思考自己。

我们要全心全意去学习，但不只是为了成绩。我们这一生，很多时候都在为别人而活，走着别人走过的路，模仿别人的成功。引用一位智者的话：学习是为了完善人生，而非享受人生，追求卓越，成功就会在不经意间追上你。

兰彻的出现彻底改变了拉朱与法兰的一生，同时改变了“病毒”校长的旧观念，在兰彻追求自我、追求创新的渲染下，法兰为了追求自己的初心与父母交谈，内容虽朴素，但真实有感，拉朱也不愿去不适合他的公司工作，校长的二女儿为了兰彻逃婚等等。我不禁在想自己敢不敢像他们一样改变。

兰彻对待朋友真实善良，对待事物敢于探索，这些都令我向往。

就以兰彻的话结尾吧：我们的心很脆弱，你得学会去哄它，不管遇到多大困难，告诉自己的心“一切顺利”。

第5篇

当我看完这部电影时，我被深深地震撼到了。在170分钟里，竟然包含了这么多关于亲情、爱情、友情和其他十分深刻的道理。而身为一个学生，最触动我的是关于主角兰彻的教育思想与学习观念。

在兰彻所在的帝国工程学院里，教育都是非常标准的“填鸭式”教育。学生在这里是接收知识，而不是学习知识。真正富有创造力，热爱学习的兰彻却遭到了院长与同学的嘲讽与批评。

词典有写，“教育，是一种提高人类综合素质的实践活动”；《优秀的绵羊》一书里说，“教育既不是为解决工程问题存在的，也不是为灌输大量知识而存在的”；“教育”的拉丁语本意为“激发”。这几句话应该能很好地让你理解教育的本意了。

不过，个人认为“填鸭式”教育并不是错误本身。相反，事实证明在有些情况下“填鸭式”教学方法其实挺有用的。错误的是，创造与应用才是学习本身的意义，而现在许多人却黑白颠倒，误以为死记硬背地“填鸭式”才是学习的真道理。才导致了电影中的模范学生“消音器”一样的学习观念。

学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。这正对应着兰彻的一句话：“学习是为了应用”。没错的，应用与实践是生物在学习的本质。

其次说明一下，不仅在学校坐着才是学习，人是在无时无刻都在学习的。关键是你学习到的是什么样的知识，会不会充实到你的人生。以及学习应该是你想学的，也不能有太大的背负感，否则的.话就像兰彻的两个朋友法罕和拉加大学的时候一样。

学习应该是快乐的，有趣的，而不是充满强迫的。当然，这并不意味着你的学习可以不努力。而有些人觉得知识无用，其实只是学到了应对考试的知识而已。似乎学习在他们这里是极为片面的，是一种工具；还有一些就是根本没有兴趣。学习全面和提高兴趣应该是很重要的，为此而努力吧！

不管怎么样，教育也好，学习也罢，他都应该是对我们整个人生有益的，可以让你清楚的认识到自己。

第6篇

可以说，不一样的世界，一样的父母，每个国家的父母，都不遗余力的给予孩子最好的教育：提供最好的学习环境，如影片中法罕的父亲，唯一的空调也要装在儿子的房间，拉贾的家庭，即使一贫如洗，也要让儿子读最好的大学;买学区房，如北京海淀，如上一篇推文介绍的《起跑线》;请家校;上补习班……可是，家长们付出了这么多，有没有想过自己到底在追求什么?我们要把孩子教育成什么样子?孩子真正喜欢什么?

国内情况也差不多：我们随波逐流的跟着社会上大多数人的脚步，上学、工作、结婚、生子、升职加薪，从没有走进过自己的内心，问问自己究竟想要什么?这导致很多毕业生非常迷茫，不知道自己毕业后想做什么?该做什么?因为我们所谓的教育，只是和大家一起读书而已，既然大家都说上大学好好，那我也上大学，仅此而已。

学习是手段，不是目的，教育的本质，是利用国家和社会资源，让每个人都有机会吸取足够的知识，发挥自己的才能，并能从中体验成就感和幸福感。(笔者定义，不喜勿喷)就如同影片的中的兰彻，对机械有一种异乎寻常的热爱和天赋，学以致用，幸福异常。

影片中最大的转折恐怕就是法罕和拉贾在查尔图的带领下，千辛万苦找到兰彻后，却发现眼前人“改头换面”了：真正的兰彻出身于名门望族，他想要的只是一个学历而已，周围的人关注的也只是墙上挂着的那张毕业照而已，至于是谁读的书，读了多少，读的怎样，没有人关注;影片中除了“冒名兰彻”，以查尔图为首的其他人读书的目的也是一样：上好学校，找好工作，买豪宅名车，迎娶白富美，走上人生巅峰。在这里，笔者不是完全批判学习功利性，因为从另一个方面讲，功利心可以督促你更加发奋和上进，取得更好的成就，但是如果既有功利心，又有喜爱之心，知道自己想要什么，该要什么，不是更好吗?

第7篇

这是一所印度的传统名校，这里检验学生的唯一标准只有成绩，成绩不好就意味着没有未来。而兰彻却不愿意随波逐流，他用他的善良、开朗、幽默和智慧影响着周围的人。他用所学的物理知识来教训野蛮的学长，他用智慧打破了学院墨守成规的传统教育观念。最后他成为了印度科学界的一位具有400多项专利的天才科学家，他实现了自己的梦想，也做回了真正的自己。“三人帮”中的拉加想成为工程师，法罕却想成为野生动物摄影家，在兰彻的影响下，他们最终都梦想成真。

影片精神：影片最值得嘉奖的是永不放弃和乐观的精神。影片不仅有喜剧剧情与歌舞，还有使人奋发的励志情节。该片讲述的是兰彻对梦想敢于追求、敢于奋进的精神。兰彻有个口头语叫“一切都好”（aalizzwell），影片中一段恰到好处的歌舞充分诠释了这种乐观心态的关键——不管遇到什么困难，我们都要用积极向上的心态去面对，这样我们会离成功更近一些。该片还涉及了很多值得深思的社会问题，包括印度的人才流失、学校死记硬背的教育方法及社会分工的单一和就业选择的匮乏。

该片成功之处还在于它使大家认识到了什么叫“近朱者赤，近墨者黑”，很明显，兰彻的两位好友就是受到了兰彻先进的思想影响，才会走上自己的梦想之路，才会走向成功。仔细想想，要是没有兰彻，他们俩将会怎样？这也是在告诫所有交友者：自己要想有好的发展的话，就应该交诤友，与正义的人交朋友。不要与那些思想邪恶、道德败坏的人交朋友。

?三傻大闹宝莱坞》是一部很有深度教育意义的影片，它所关注的问题包括教育、制度、理想与梦想等问题，还包括友情、爱情与亲情，真不愧是获得如此多奖项的大片！

第8篇

?三傻大闹宝莱坞》，一部给人留下深刻印象的印度教育喜剧。它带给生命不仅仅是启示和思考，而且带着强有力的指引!

看完这不片子，思绪万千，久久的沉浸在影片动人的情节中引发了我的思考：在选择做成功的人还是做幸福的人这道选择题上，很多人迷茫了。许多孩子的生活都是在父母的安排下成长起来的，一直在努力，一直在读书学习却一直不明白读书是为了什么。为了日后有更好的生活，这是不少人的想法，于是追求着分数，排名，连自己都不知道为了什么;父母们也迷茫了，他们费尽心思地为孩子安排今后的路，上高中，考大学，甚至出国，他们想让孩子成龙成风，希望孩子完成自己年轻时未完成的梦。

所以总是一厢情愿地做他们认为是对的事情，而不考虑怎样做才能让孩子更幸福，然而结局不总是完美的，他们培养出来的可能只是一个会读书的书呆子”整片影片不仅有令我们深思的教育问题，最值得赞扬的就是片中那永不放弃，乐观的精神，很能激发人的斗志。“all is well!” 不是因为这句话可以解决困难，而是因为这句话让我们更有勇气面对这一切。

这个影片让我收获最大的就是，它让我知道:心很脆弱，你得学会去哄他，不管遇到多大困难，告诉你的心：“all is well!” 它就犹如人生路途中的向标，时刻纠正着自己前进道路中紊乱的步伐，为我指明对与错，走向正确的征途。

每一个活到这种境界的人，他内在的道行都不低，也就是他内在的意识维度都不低，他要是维度不够的话，他根本活不出这种自在，有创造性的生命状态。

因此，我们可以说，未来的赢点是在智慧所达到的境界，当下的赢点是直觉，直觉我们能够驾驭什么样的空间场意识，是由我们当下的状态决定的。