中考满分作文锦集2篇(文采荟萃：中考满分作文精粹)
本文以“中考满分作文锦集”为主题，精选了一系列中考满分作文，旨在展示中考作文的优秀范例，为考生提供学习借鉴。这些作文内容丰富，触动人心，涵盖了各个题材和表达方式，无论是议论文、记叙文还是议论文，都值得我们深入品味和学习。希望本文能为读者在中考作文中取得更好的成绩提供参考和启迪。
第1篇
黄山奇石，桂林山水，青藏高原，大兴安岭……这些不禁使我赞叹大自然的鬼斧神工。让我们亲近这美丽而又变化无常的大自然，感受大自然的无穷魅力！
我很喜欢老家的春天。春天一到，老家的一个角落就热闹了起来——这是一块没人居住，没人耕作的地，也是我小时玩耍的乐土。每当春风拂面时，几棵杨柳随风摇曳，地上的青草散发出阵阵芬香，使人心情顷刻间变得舒畅无比。在几棵梧桐树上，你会不时发现几个蜂窝，几个蜜蜂在守卫自己的家园，窝里毫无动静，这些蜜蜂去了哪里呢？它们就在不远的草丝中翩翩起舞，忙碌个不停。草地一碧千里，衬托着万里无云的蔚蓝天空，天上不时传来几声鸟叫声。这些物景连在一起，构成了一幅生机勃勃，春意盎然的美丽山水画。送走了春姑娘，迎来了夏天。知了越叫越大声，乌云密布，空气越来越闷……随着一声雷响，天空下起了一场倾盆大雨，打破了这僵局——夏天来了！大风猛烈地刮着，山上的树也摇摆了起来，就像一个个醉酒的大汉。小溪、河流就像在进行一场马拉松大赛，奔腾着，流淌着……这里的雨来得很猛烈，一阵狂风骤雨后，大地恢复了宁静。天边不知何时挂起了一道美丽的彩虹，空气里夹杂着泥土的气息，简直就是一幅无与伦比的夏雨后景图。秋姑娘悄悄地来到了我们的身边。她无情地剥落了树木的叶子，却又有情地带来美味的水果。果香充斥着漫山遍野，令人口水直流，但最吸引人的还是那火红的枫叶。我曾有一次亲眼看到枫树林，火红的一片，像是着了火的森林，带着几分秋意，令我流连忘返。金黄的秋，收获的秋，让人不禁赞叹这种绝妙的美！
冬天，我在南方总能看到许多燕子，在屋旁飞来飞去，一会儿停在屋檐下，一会儿飞到半空中，吱吱喳喳的唱着欢乐的歌，悠然自得的样子，让人不禁伫立观看。在刺骨的寒风下总能听见几声鸟叫，这也算是一种享受吧！这叫声，似乎在唱着浪漫的歌——冬天来了，春天还会远吗？大自然是变化无常的，我们要去亲近它，感受它，发现它的美，这何常不是一种享受？
第2篇
轻轻地揭开笔套，坐在满是雾气犹如盖上一缕薄纱的玻璃窗旁，聆听着窗外校园马路上的车鸣，对着陷阱般网格状的作文纸。我挥动钢笔，仿佛揭开神秘封印一般，静默地谱一曲神圣的礼赞和一首悲寂的哀歌，表达着对课堂的盛赞与无奈……
沙沙的写字声与老师抑扬顿挫的讲课声，在悄然中揭开了课堂的序幕。阴沉的黑板、死寂的校园、明亮的教室，在不和谐中吟唱着和谐，在和谐中演义着不和谐;构成了课堂独有的风光似一幅清新淡雅的水墨画。盛赞课堂，它把时间集中起来，分给每一位渴慕知识的学生，使他们的目光在老师、书本上聚焦，如浩浩沙漠中的一缕清泉，无私地滋润着苦行者的口舌，化作一丝动力涌遍全身，暗暗地鼓励着他们走出无知的沙漠，走进荒芜的戈壁，寻觅茂密的雨林，翻越巍然的高山。盛赞课堂，它把精力汇聚一齐，恩赐每一个饥于知识的人，使他的耳朵搜索着知识、精要，引领学生在知识的海洋中扬帆，像一盏黑暗中明灯，指引着寻觅者前行，化作一股无以名状的勇气，激励他们搏击无知的`风浪，挑战茫茫的海洋，出入恐怖的海域，追寻先知的航迹。是课堂，引导我们迈入知识的殿堂，每行一步，感知的光束便照耀在我们身上。是课堂，为我们插上天使的翅膀，飞向知识的国度，每飞一段，智慧的光环便越加明朗。盛赞课堂，引领我们走向辉煌。当考试取得成绩，当竞赛获得优胜，当实验取得成功，课堂的功勋便化作一个无形的微笑，一声欢欣的感叹，浮动于脸上，跃然出舌尖，在血液中沸腾，在脑海中激荡，印成了时光的流水冲刷不了，岁月的车轮碾不平的痕迹，深刻在青黑的玄武岩上，接受风霜的洗礼。
无边的叹惜声与心中的哀鸣声，在无声中敲响了课堂的哀钟。眼中闪烁着的痛苦的泪珠，眼神中流露的孤寂，表情上盎然的无奈，勾起了课堂的点点辛酸。当我们的心灵被反锁在书桌之中，当我的灵魂被刻画在作业之上，当我们的感受被凝聚在教室之中，我们哀鸣，我们哭泣，我们无奈。内心的痛苦跃然表面，浮现在言行之中，我们悲痛欲绝。心灵被束缚在教室之中，思想被麻痹在书本之下。我们没有创见、主张，甚至喜怒哀乐都寄托在课堂之中。丑恶的分数，狰狞的面孔，暗淡的表情，预告着你我黑暗中冰凉的紫蓝色眼泪。堕落的钢笔，血腥的修正带，罪恶的稿纸，注定会发挥骑士的精神将战役进行。眼泪在阴风中飘散，刺痛着每一个人脆弱的灵魂，似一把利刃，把每一个人的灵魂划得支离破碎，模糊不堪。不畏惧邪恶的眼神在盔甲后闪现，激励着每个人奋勇前进，不断拼搏，婉如神圣的光环，支持着每一个即将崩溃的灵魂。寒风吹来，血凝结了，伤口更痛了，但我们无奈，逃避不是办法。
哥特式的教堂，彩绘的玻璃窗，反射着光的琴键，是谁在风中传唱课堂的哀歌?是谁在阳光下颂读课堂的盛赞?神圣的传颂，神秘的亵渎，在柔美的阳光下，在静谧的夜空中，演义着课堂的赞颂与悲哀。
这就是课堂，盛赞与无奈，在矛盾中统一，在统一中矛盾。留给每个人一曲盛赞，几缕无奈……
虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识，无不令人赏心悦目。
