实用的写小学友谊的作文3篇(小学友谊的秘笈：写得实用、温暖、感人！)

小学生的友谊是纯真而珍贵的，它不仅能给孩子们带来快乐，更有助于他们的成长。本文旨在为小学生提供一些实用的写作技巧，帮助他们写作关于友谊的作文。通过丰富的例子和简明的语言，我们将讨论友谊的定义、表达友谊的方式以及如何培养和保持友谊。无论是在学校还是在生活中，友谊是塑造美好童年记忆的关键之一。

第1篇

你曾说过前世的五百次回朦，换来今生的一次擦肩而过，那我们又回朦过多少次才成为这么要好的朋友？我绝对可以自豪的告诉全世界我跟芷阳的友谊已有十年了，这是我一直觉得非常骄傲的一句话，十年？是的没错的确是十年，听起来是那么无边无际的漫长啊。

说实话，有时跟你在一起感觉十分空虚、渺茫仿佛你我之间隔着一条万丈深渊，似乎根本不属于同一个世界。但有时我们俩是那么的默契，好象有着一样的思维。只有晚上谈话时才能感觉到这种异常的气息，那时真想时间变慢，就这样一直聊，聊只属于我们之间的小秘密

有人说距离产生美感，我不太同样这种说法，但又不得不同意。两个人在一起的时间太久就容易看透对方，从而产生厌烦的感觉，如果分开太久又会思念对方。我对芷阳就有过类似的感觉，我认为我真的`看透了她，可实际上根本没有，相反我一点也不了解她，她的性格的确开朗，但内心世界又有谁能明白，她是那么需要安慰和理解，可我做不到，即使关系在好也办不到。

芷阳，现在我坚定的告诉你，在你、峰和璇中我一定选你，因为我是那么那么的喜欢你，每次看到友谊两个字，我会情不自禁的想起你，脑袋里浮现你总你的身影，你是否也如此呢？

我不知道你会不会成为我一生的知己，但至少现在，你是我生命中绝对不可缺少的一部分。

无论我们是快乐是悲伤，只要我们的手永远牵在一起，那友谊之船就不会被时间的波浪打翻，也不会应时间的长久而厌烦，那便是我们友谊的见证。

答应我，我们不要再有争吵，不要再有悲伤，只需要快乐作灌溉，信任作桥梁，好吗？

第2篇

朋友，总会在你陷入困境的时候拉你一把；在你悲伤的时候安慰你；在你烦恼的时候陪你聊天、散步；在你失去信心是支持你；就像雨天里的一把伞，为你遮风挡雨。

记得某天的下午，老师突然说要考试，我的心一下子陷入了困境，怎么办呢？我忘带笔了，快要上课了，我记得像热锅上的蚂蚁——团团转不知如何是好，我找邻桌借笔，可他们没带多枝笔。

在我一筹莫展时，一只手向我伸了过来，还拿着一支笔。我回过头一看，是玲，他那面带微笑的脸我至今仍没忘记，紧锁在记忆的深处，“拿去用吧！”玲亲切地说，这就像一场及时雨，解决了我的燃眉之急啊！

还有一次，当时天气酷热，由于热的缘故，我竟把红领巾落在家里了。到了学校，玲见我没戴红领巾，就问“你的红领巾呢？”我脑袋“轰”的一声，哎呀，我怎么这么丢三落四啊，怎么办呢？我便去找人借，可都没有多带，也是，这天气有谁会愿意多戴红领巾啊。但是，玲呢？怎么没见她人啊？

正当我找不到他人时，从门口传来急促的呼吸声，玲进来了，她那满脸汗而略带笑意的脸朝我望来，说“给你。”说完，把手中的红领巾递给我。我愣住了，这么热的天，她竟跑到楼下，去找低年级的学生借。我的泪水顿时湿润了眼睛。

朋友，在人的一生中，是必不可少的。他/她给你带来了快乐，好好珍惜你所拥有的友情吧！

第3篇

渐渐长大了，我明白了人总是自私的，是不可信的，我一直谨记着要把别人当作别人。记得有人说过，世界上没有真正的朋友，因为“朋”字本身就是有两个“月”组成的，也就是两个个体，而两个个体是永远也不会合成一个密不可分的政体的。我这样相信着，也这样做着……但对小z是个例外。

我们是在一个新班里相遇的，在一个对我完全陌生的班里，我俩是都宣传委员，因为总在一起做事尔有了接触。渐渐的，我发现我们有许多相同之处：我们都喜欢四维的文章都是处女作都有艺术爱好都酷爱蓝色甚至会不约而同的说出同样的话……我对她产生了依赖感，总是很关心她的一举一动，总觉得他的每一句话都那麽有道理，总喜欢跟她在一起……我们互相诉说心事，互相安慰。真的，我以为我们会成为朋友的。

就这样又过了一年，一次，小z认真的说：“我觉得你这人不太可靠，不是合作朋友，只能做‘损友’。”（我和小z说话都挺伤人的）我猛地缩了一下，好像心被刺了一样，但脸上仍挂着笑，说：“我啥时候说要跟你做朋友了？”然后俩人就又开起了玩笑……

晚上，我自己在家哭了，好长时间没流泪了……我明白，这段不是友谊的友谊要结束了……