关于班里的作文4篇(《文思飞扬，胜似班花，班里作文高手谁与争锋》)
本文介绍了班里同学写的一篇篇优秀作文。这些作文内容丰富多样，涵盖了各个主题，展示了同学们深厚的思考和创作能力。无论是写春天的变化、家乡的美景还是对故事的想象，每一篇作文都是班级中的一朵独特的花朵。让我们一起欣赏这些作文的魅力吧。
第1篇
在我的脑海中，事情就像一只只小船。许多小船都飘走了，只有一只小船一动不动地停靠在脑海里。
事情是这样的。下课了，同学们都在教室里玩耍，玩得正开心时，同学们突然听见江运泽气愤的声音：“你是不是想打架，好！我奉陪！”蔡文德当然咽不下这口气，大声吼道：“来呀，谁怕谁！”说完，他俩打起来了。只见蔡文德用力地打了江运泽一拳，江运泽也用力地踢了蔡文德一脚……我忙问胡骏驰：“他们为什么而打架？”胡骏驰叹了一口气说：“事情是这样的，蔡文德突然从教室门口冲了进来，正好把江运泽撞到了，江运泽顿时狠狠地踢了蔡文德一脚，他们就这样打了起来。”“你们为什么不劝架呀”我问。“没人敢呀！他俩都是出了名的打架高手哇，弄不好反而把自己打一顿。”胡骏驰回答道。我听了二话不说，走到他们中间拉开他俩，大声说：“不要打了！”他俩若无其事，还是继续打。我尖叫了一声：“不要打了！”这声音如同山崩地裂。他俩说：“你敢管我们？”我理直气壮地说：“老师不是说同学之间要团结友爱的吗？你们打架这行为好吗？你们只是为了一点鸡毛蒜皮的小事就打架。如果一开始就互相说声对不起，事情就不会成现在这个样子。你们应该团结友爱。”同学们都用诧异的'眼光看着我，接着又不约而同地鼓起掌来。他俩都惭愧地低下了头，互说：“对不起。”我趁机拉着他俩的手说：“你俩握握手好朋友！”他俩笑了，我们都笑了。
这时老师来了，同学们把我劝架的事告诉了老师，老师在班上表扬了我。我心里乐滋滋的。
第2篇
如果上没有了欢笑，那么就会变得无趣。如今世界碰见了我们，便不再寂寞。呵,我们班里的那些事……
在一个明媚的日子里，我怀着灿烂的，甩着肩上的书包，嘴里哼着小曲，似有股暑假还没过够的感觉，与其余52位莘莘学子来到这个既让人陌生，又让人激动的地方——Ｆ中学九（八）班。
开学第一天，“叮铃铃……”上课铃响了，可教室里仍春潮涌动，大家“畅所欲言”无视上课铃声的警告，我们的热情程度绝不亚于锅中沸腾的开水，直到出现在教师门口。只见班主任铁青着脸，走到讲台上，对我们怒目而视。他将手中的'花名册“啪”的一拍，这一下使教室里温度骤降，在这鸦雀无声的教室里，老班首先发话：“在新的集体中，我们的目标是——”老班在此顿了顿，可不知是谁嗡声嗡气在当空中接了一句“没——有——蛀牙!”拖长了的奇声怪调，把我们都逗笑了。还好老班没发现，依然在老生常谈：“尽自己的努力，考上理想的……”新学期的第一天就这样草草收场。
自习课，班上不知道多疯狂。这不，今天自习课又陷入无人管制的自由状态，班里充满了叽叽喳喳的声音。这时，一位起身抄了黑板上的题，就在他坐下时便“扑通”一声，传来凳子翻倒的声音，那个同学结结实实摔了一个屁股墩。原来他后面的同学趁他不注意偷偷把凳子挪开了。大家刚要大笑，突然传来一声警报：“来啦——”大家连忙坐好，摆出一副“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的样子。老班带着十二分诡异的笑容走进教室，将刚才几位破坏纪律唯恐天下不乱的同学“请”去“喝茶”。唉，班主任学会了隐身术？同学们都在纳闷。原来老班老早就在窗外站着了，只是我们没有发觉。
如果班集体没有了欢笑，那么就会变得无趣。如今世界碰见了我们，便不再寂寞。呵，班里的那些事哟……
第3篇
一个星期四的下午，我们班同学去美术室上课，一大部分同学从头到尾都没有听过课，还吵吵闹闹，惹得美术马老师火冒三丈。
“铃铃铃”——上课铃响了，马老师过了一会儿才来到教室，叫我们去美术室上课。
同学们来到了美术室门口，然后马老师叫我们十人一批进美术室，10个人坐一张桌子，有些同学等得不耐烦，就从门缝里用力挤进去。马老师看见了，连忙冲着进去地同学大声地说：“你们不要乱坐，先出来先，听见咩！”那些挤进去的同学根本不理马老师，马老师无奈地跺了跺脚，继续指挥外面的.同学进去。
进到里面，同学们就好奇地东张西望，观察美术室里的每一样物品。墙边摆放美术工具，中间有六张大桌子，每张桌子边都有十张板凳。有些同学围在一起，大呼小叫地玩手机游戏，吃零食的同学“喳喳”地嚼着嘴里的食物。……
马老师站在讲台上，看到下面的同学吵得像个菜市场，就强忍着怒气用美术书大力地拍着讲台的桌子，嘴里不停地说：“你们不要吵是咩！”可声音完全被同学们的吵闹声淹没了，几乎没人听见。后来马老师不说话了，拿了一个长方体在讲台上说这个长方体该怎么画，可大部分同学根本不听，越闹越凶，马老师又喊了好几次同学们安静，可都没有静下来。
马老师忍无可忍了，终于爆发了，她急红了眼，大声喝道：“滚！”同学们瞬间变得鸦雀无声，个个都盯着马老师。我感觉到马老师气得肺都要炸了，只听她又说了一次“滚！难道你们没听见吗？”下课铃突然响了，贺家豪若无其事地第一个站起来，走出了美术室，其他同学也陆陆续续安静地离开了美术室。
这是我上过最吵的一节美术课。如果我长大以后也当老师，遇到这样的学生，这样的事，该怎样解决呢？
第4篇
今天我起的很早，不过晴朗的天气里微微有些泛凉，因为初冬了嘛！你知道我为什么起那么早吗？因为我们学校组织同学们去开发区的一家烧烤城去体验烧烤的乐趣！
等我到了烧烤场地，发现同学们早早的都到了，我赶紧拿着准备好的`烧烤食材食物，坐到我们班分配的桌子面前，大家都开始数家珍地炫耀带来的好吃的东西：骨肉相连、清脆肠、甜不辣、奶油小馒头、鳗鱼片、羊肉串、土豆、培根、花菜……满满的一大桌子，看的我眼花缭乱，目不暇接，垂涎欲滴，大家商量着美味共享，哈哈，这下我可以把好吃的东西吃个遍了！
老师发给我们一些铁签子，开始穿食材以便待会烧烤，我拿起一个清脆肠就开始穿，但是肠非常硬，不好穿，我想了个办法：不竖着从头直接穿到尾，而是横着从中间穿过，这样就不那么难了。
这时工作人员用铁锨把烧的火红的木炭放进十多米长的大烧烤架子里，然后用一个簸箕把木炭均匀的铺在烤箱底部，我都能感到木炭的热气腾腾。
开始烧烤了，为了不让油污弄脏了衣服，老师们还每人给我们发了一个蓝色的塑料一次性烧烤围裙。为了不让烧热的铁签子烫到手，工作人员还给我们没人发了一幅手套，真是太贴心了！我们围着烧烤架面对面站成两排，这时烧烤师傅给我们讲：“要先在食材上刷上油才能烤，不然一会就烤焦了。烤好以后再刷上酱或者撒上孜然粉辣椒面。”
我们迫不及待地把穿好的食材竖放在烤架上，不一会，就烟熏火燎，各种香味都散发了出来。一开始我们手忙脚乱，掌握不好火候，不是你的焦了就是他的糊了，经过烧烤师傅的指点我们越来越得心应手起来，我们的“作品”越来越好：红里透酥，酥里透嫩，让人口水直流三千尺。
我们一个个吃的满嘴流油，自己亲手做的烧烤就是好吃。
这一次烧烤真是开心太有意义了，我又掌握了一个新技能，回家给爸爸妈妈露一手！
