一年级学生读后感7篇(初学者眼中的阅读体验)

一年级学生的读后感是十分珍贵的。他们的观察力和想象力仍在发展中，所以他们对于故事的理解和感受特别真实和纯粹。通过他们的读后感，我们可以看到故事对他们的影响和启发，也能够从中感受到小小孩子们的善良和智慧。

第1篇

在这个寒假我看了两本书，其中一本就是风鞋与火鞋，这本书的主人公是一个又矮又胖的小孩子，他家庭不富裕，受同学嘲笑，而后来，他生日了，他爸爸和他一起旅行，而他爸爸给他讲故事，他渐渐地懂得了许多做人的'道理，看着那一个个的小故事，我也懂得了许多，我们不应该只看自己的缺点，应该看自己的有点，从而改正自己的缺点，我们应该积极地面对生活，每一个人都会有活下来的理由，所以，每个人都会有与众不同的有点。

我们不应该为了一点小事情而发脾气，而是要把坏事情忘记，要以开心的心情面对自己以后要走的路!

第2篇

今天，我读了鲁迅先生的《故乡》，这篇文章主要写的是鲁迅回到故乡时，带母亲和侄儿宏儿到鲁迅先生，工作的`地方住下，在家遇到儿时玩耍过的闰土发生的事。

我的感想是;鲁迅先生长时间的离开故乡，对故乡的很多事都不理解。但听到儿时跟他玩耍的闰土叫他老爷时他愕然了。每一个人长时间离开家，对身边的事物是不明白的。

第3篇

今天，我看了一本书，叫史记，但没看懂。中午，我又到别人家去看了，我从书中知道：这里面有个人叫项羽，项羽小的时候，他爸爸带他去认字，但他学会了写他自己的名字之后，就不学了，他又学剑术了，他学完剑术，但武功才能敌一人，项羽后来学什么都学不了。读到这里，我问爸爸：“他为什么学一半就不学了呢?”爸爸说：“因为他不能持之以恒。”

第4篇

我今天读了《安徒生童话》这本书，让我有了很多的收获，里边的“第二次拜访”的故事，让我有所感悟，那个故事的道理是：每种东西都有每种东西的含义，各有各的'好。有的是让你快乐的，有的是让你幸福的，有的是让你懂事的，还有的呢，是让你平安的。

第5篇

水孩子主要讲的是水孩子是一个扫烟囱的`男孩子，他受尽了格林姆的折磨。他变成了一个水孩子，并得到仙女的保护。在仙女的鼓励下，汤姆勇敢地离开了水孩子的家，出去闯荡世界，最终成长为一个真正的男孩。

水孩子的名字叫汤姆。他很勇敢，还善良，我们要向他学习。

第6篇

自从读了白雪公主这本书，我发现了主人公白雪公主经历过得艰难。

白雪公主虽然是个公主，可是天下没有哪个孩子没有母亲的。读到前五句，我为白雪公主打抱不平，白雪公主是个公主比别人家的孩子要尊贵好几倍，可是她没有母亲，她太可怜了，虽然她最后有了幸福，可是谁知道这公主的`背后经历了多少灾难。

其实我们每个人，都要想白雪公主学习，学习她那永不害怕的决心！

第7篇

?和时间赛跑》讲的是一个男孩儿因为外祖母去世了而忧伤。他每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑累了就扑在草丛里哭。

作者非常珍惜时间，有时和太阳赛跑，有时与西北风赛跑，有时一个暑假的'作业，“我”十天就做完了，有时上三年级，把哥哥五年级的作业拿来做……想到这里，我想到了自己。我写作业的时写得很慢，一会儿喝水，一会儿玩笔。两个小时都做不完，就更别提一个小时了，还有，我本来想6：30起床的，后来听到闹钟响了。心想：“就睡五分钟，五分钟。”最后等到妈妈来拉我被子的时候，我才看看闹钟，哇！都7：00点了，还什么五分钟啊！