新教师代表教师节的发言稿3篇("青春赋格,新生代教师代表发言——致敬教育梦想")

每年的9月10日是我国的教师节,这一天是表彰我国众多教育工作者辛勤付出的日子。在这个特殊的日子里,每所学校都会选出一名新教师代表,为老师们送上一份感恩和祝福,本文就为大家带来一个新教师代表的教师节发言稿。

新教师代表教师节的发言稿3篇

第1篇

非常高兴能与大家在此相聚,共度教师节,并一起分享优秀教师的获奖喜悦。我深知诸位同仁都有深厚的专业背景,作为新教师代表发言我既感到荣幸,又感到惶恐。

xx大学是一所值得世人敬重的大学,三年前我考进山大,成为xx大学也是xx省招收培养的首位新闻学博士研究生。读博期间是我个人学术成果收获最为丰厚的一段时间,我因而获准提前一年毕业,并得以来xx校区任教。

大学教师的职责是教学、科研和为社会服务,我们新入职的教师要向受到表彰的老教师学习,以他们为榜样,努力在教书育人、学术研究和社会服务方面开拓进取。在这里,也恳请老教师能够给予我们更多的指导和关爱,帮助我们迅速成长。

我们应该高度重视教书育人的工作,把教学、科研和社会服务作为一个有机体,将科研成果和社会服务经验贡献于课堂教学。

教师是一个神圣的职业,这个职业值得我们奉献整个人生,我们热爱她。成为xx大学教师是我们的荣光,我们要倍加珍惜。我们要有责任和使命感,为教育事业奉献我们全部的才智和年华。我们会踏实、勤奋、刻苦地工作,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,以实际行动来表达我们对xx大学这个大家庭的爱。

xx校区山环水抱,环境优良,是读书治学的好地方。xx校区的领导和工作人员以人为本,珍爱人才,尊重人才,体现了一种为教师服务的宝贵精神,给我留下了深刻的印象,令人感到温暖。

感恩xx大学,感恩xx大学xx校区!让我们携手,共同谱写xx大学新的篇章!

新教师代表教师节的发言稿3篇

第2篇

今天,我能够作为一名新教师在这里发言,与曙光中学的各位领导,各位同事一起共同庆祝我工作以来第一个意义非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝福。

xx中学是一所有着悠久历史的高级中学,同时也是我的母校,我曾经在这里度过了三年的高中学习生活,给我的学生时代留下了美好的回忆。今天,我作为##中学的一名新教师,重新回到母校,感到十分的亲切,同时,作为一名新教师,我又感到任重而道远。

刚踏上教育工作岗位的我,虽然对教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我有太多的东西需要学习。值得庆幸的是,在我教育生涯刚刚起步的时候,学校就为新教师配了教学上的师傅,同时,作为对班主任工作的学习,学校给配了带班主任工作的师傅,尽可能地让我这样一名新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。作为一名新教师,我深深体会到学校搭建这样一种平台的良苦用心:通过这种良性互动,使我在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引,从而前进。学校的关怀是对我最大的鼓励,我可以自豪地说,有领导在注视着我,有同事在关心着我,有师傅在搀扶着我,我是幸运的,更是幸福的'。

”学高为师,身正为范”。作为年青教师,我深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,我迫切的期待在前辈们的带领下,尽快胜任学校的各项工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而在师傅的”传,帮,带”下得到提高,茁壮成长。

在今后的工作中,我一定不辜负校领导对我的殷切期望,本着”对学生负责”的宗旨,严格遵守《中小学教师师德规范》,把更多的敬业精神,责任心,爱心,投入到教学工作中去,以平等的心态,欣赏的目光,发展的眼光去看待每一位学生。作为一名新教师,我有责任,有义务为学生的发展奉献自己的光和热,为母校的发展涂上一笔艳丽的色彩!

我相信,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养,丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我迅速成长,在”三尺讲台”上,实现人生的价值。

最后,我要向在座的每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚的道一声:”你们辛苦了!”祝各位老师节日快乐,工作顺利,身体健康!谢谢大家。

第3篇

作为一名刚刚入职的普通教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣幸,又能作为新教师代表在大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。在这里我用最真挚、最热烈的心,祝愿全体教职员工教师节快乐、幸福安康!

来到北方学院,感慨颇多,首先体会到的是北京化工大学北方学院是一所很有魅力的学校。

她的魅力来源于她的高瞻远瞩。办校仅仅五年,就和社会各界建立了广泛友好的联系:与国外多家高校的合作办学,聘请知名企业家做兼职教授等,这一系列富有成就的工作背后,是领导们高度的责任感和深邃的思考,是学院全体员工饱满的工作热情和智慧的体现。

她的魅力来自于她的脚踏实地。学院颇具时代性的“1+n”教学模式,进行应用型人才培养模式的改革,不仅为学生更好地渡过大学生活提供了良好的条件,为同学们从学生到社会人的角色转变上起到了切实的指引作用,这种与时俱进的思考和行动也必然为中国教育事业的发展提供特有的思路和启发。

她的魅力来自于她旺盛的生命力。办校仅仅五年,在校生就超过一万九千人,连续两年获得“全国独立学院综合实力20强”荣誉称号,学生获国家级奖学金800多人次,参加省部级大赛获团体和个人奖50余项,全国大学英语四级考试一次通过率连续三年超过50%,今年更是达到了57.5%,就业率达96.28%等,这一系列的肯定与殊荣,展现得是学院巨大的发展机遇和广阔的发展空间。

开学仅仅两周,我就体会到了同事们的热情和友好。初为人师,难免有困惑和紧张,学院为我们安排的岗前培训,为我们能有一个良好的工作开端,奠定了非常必要的基础;而在教学过程中与教研室同事们的交流、探讨,也让我对未来的工作更有信心。

北院的学生有活力,也很有想法,他们提出的问题对我很有启发。初登讲台,学生问的最多的是“老师:我们为什么要学这门课程,有什么用?”这样的问题,看似简单,实则最难回答,这需要教师既能站在学科高度,把握学科的发展趋势,又能立足社会,博学广闻,这就需要我不断地学习,把学科前沿的热点研究问题和最新的科研成果引入课堂,将理论知识和工程实践结合起来,不断创新,不断提高教学和科研水平,也要不断提高自己的师德水平,只有这样,才能称得上是“学为人师,行为世范”。

在教师这个光荣的队伍中,自己不过是一名新兵,需要不断地向在座的各位老师请教,不断充实自己,博采众长。

学院是年青的,我们也是年青的;学院有梦想,我们也有理想,学院广阔的发展空间将带给我们巨大的机遇,在我们人生最重要的转型期,引领我们一步步走向高处!

凤凰鸣矣,于彼高岗。梧桐生矣,于彼朝阳!我将这句诗与大家共勉,让我们携起手来,共创辉煌!

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