助人为乐的表扬信5篇("善行赞歌：写给那些助人为乐的英雄们的表扬信")

表扬信是一种以书面形式对个人或组织的出色表现进行赞扬和鼓励的文书。在不同的场合中，表扬信可以起到不同的作用，但始终是一种促进人们积极向上的行为表达形式。在社会中，每个人都应该学会欣赏别人的优点，及时给予表扬和鼓励，这样才能形成共赢的良好局面。

第1篇

xx年xx月xx日下午，因周边企业堵塞的下水道造成公司门前公路上污水横溢，严重地影响了人员的行走。贵校xx级xx班xx同学在公司门口看到行政部人员正在疏通，他毫不犹豫挽袖赶来帮忙。水浊无法确认污水出口处堵塞的位置，xx同学二话没说从保安室找来一个水桶，独自一人用水桶将污水一桶一桶排出，恶臭的污水溅满在xx的一身和汗水交织，可他全然不顾，积极地和行政部人员一起排水疏通。由于下水道堵塞时间较长，使用的竹竿无法将堵塞物捅开，就在准备放弃的时候，xx同学灵机一动，提出从另一个下水口反向试试，经过半个多小时的努力，终于大功告成下水道通了。

xx同学这种不怕脏、不怕累的精神值得我们学习，也同时证明了贵校的在学生德育教育工作做得十分的'到位，如此地深入人心。更是对xx后这些年轻人如何定位做了最好的诠释。

xx公司无论在工作上，还是在人才储备上都得到了贵校的鼎力支持和帮助。为此在表扬xx同学这种爱企业、爱学校的高尚行为的同时，也想通过此事来更好地教育全体的员工和学生，让这种精神更加发扬光大。

谢谢xx同学，谢谢学校的培养，谢谢你们的教育成就。

第2篇

拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为xx外国语学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的`小事做起，把这一宝贵精神传承下去。

在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都失望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们xx外国语学校全体师生的文明素质。

在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光!七年级六班全体师生

第3篇

我的孩子xx就读于贵校xx班，一个月前因患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分。正在这时，高xx同学主动来到我们家，热心为方xx补课。整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助xx补上了落下的功课。在高xx同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。

这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的'在全校给予表扬！

第4篇

本人[xxxxx]，于上月途经贵行，不幸发生车祸，幸得贵行保安人员郭子瑞同志不顾个人安危，将我等人员救出并送往医院，令我等人员得到了及时的'救助，幸免于难。特此对其挺身而出这一高尚行为表示感谢，此举为我们树立了良好的榜样，我们除了向郭子瑞同志学习外，特写信向贵行建议，请把郭子瑞同志的英雄事迹广为宣传，并予以表彰。

第5篇

xx年5月29日下午，因周边企业堵塞的下水道造成公司门前公路上污水横溢，严重地影响了人员的行走。贵校xx级1班许xx同学在公司门口看到行政部人员正在疏通，他毫不犹豫挽袖赶来帮忙。水浊无法确认污水出口处堵塞的位置，小许同学二话没说从保安室找来一个水桶，独自一人用水桶将污水一桶一桶排出，恶臭的污水溅满在小许的一身和汗水交织，可他全然不顾，积极地和行政部人员一起排水疏通。由于下水道堵塞时间较长，使用的竹竿无法将堵塞物捅开，就在准备放弃的时候，小许同学灵机一动，提出从另一个下水口反向试试，经过半个多小时的努力，终于大功告成下水道通了。

许xx同学这种不怕脏、不怕累的精神值得我们学习，也同时证明了贵校的在学生德育教育工作做得十分的到位，如此地深入人心。更是对90后这些年轻人如何定位做了最好的`诠释。

xx公司无论在工作上，还是在人才储备上都得到了贵校的鼎力支持和帮助。为此在表扬许xx同学这种爱企业、爱学校的高尚行为的同时，也想通过此事来更好地教育全体的员工和学生，让这种精神更加发扬光大。

谢谢许xx同学，谢谢学校的培养，谢谢你们的教育成就。