关于雪写景作文3篇(冬日纷飞，雪景如画)

关于雪的写景作文，常见于中小学语文作业或文学创作。作文主要通过对雪的形态、颜色、声音、气氛等方面的描写，营造出寒冷、静谧、美丽、神秘等感受。这类作文以华丽的语言和细致的描写见长，常被认为是语文基础训练和文学素养提升的重要内容之一。

第1篇

如果你去东北旅游，一定要去雪乡，因为那里像童话世界一样美丽。

上周，我来到雪乡，仿佛进入一个童话般的世界，到处白雪皑皑、银装素裹，真是名副其实的雪乡！放眼望去，远山一片白茫茫的，从山顶到山脚，全都覆盖了又厚又松软的白雪，让人觉得雄伟的大山似乎也变得柔美了。白雪把树枝打扮的晶莹剔透，有些树杈上积着大团大团的雪，像松软的大馒头、又像鸟窝。有些浓密的松树，树冠上落了厚厚的雪，像戴了一顶蓬松的帽子。这里没有高楼大厦，一户户农家小院散落在白雪中，雪的深度淹没了一半的窗户，农舍更像从雪地里冒出的白蘑菇。一阵风吹来，卷起松软的积雪抛向空中，雪花漫天飘荡，好像正在下一场鹅毛大雪。

欣赏完童话世界的美景之后，要做的当然就是在童话世界中畅玩一通啦！我冲进农家小院，爬上高高的雪堆，一伸手就可以从房檐上摘下水晶般的冰柱。我还在雪堆上开辟了很多条滑梯，四脚朝天地往下滑，妈妈笑我说，动物园里的熊猫就是这样滑滑梯的。要说最好玩的雪，在村后的小山坡上，这里的雪如光滑的沙丘，平整、洁白、松软，让人不忍心又忍不住地想去踩一踩。我迈出一只脚试着踩下去，哎呀，整条腿都陷进了雪里，真没想到雪有这么深！这下我来了劲，开始在深雪里长途跋涉了，我所过之处，身后都留下了纵横交错的战壕。山坡上有一条被人踩过的路，路上的雪稍微硬一点。我们租来滑板从坡上冲下去，滑板铲起的雪如浓雾般笼罩着我，我看不见周围的景物，只听见自己的尖叫声，真是太刺激了！

可惜我只能在雪乡玩一天，我真怀念那里的点点滴滴，希望我以后还能重游雪乡！

第2篇

毛主席在词中写到，北国风光千里冰封万里雪飘。北方和南方的差异甚大。

是的，气候差异使南方人不能欣赏那银装素裹分外妖娆的北国雪景，也使得北方人不能看到那幅江南水乡小桥流水人家的秀美。

家住北方的小伙伴告诉我他们那里下雪了，我急忙发送了一个羡慕的表情，迫切的想知道雪景是多么的美丽动人。朋友用相机精心为我录制了一段视频，在短片中我领略了这座北方小城冬日的安静，被冬雪覆盖的绿地和树木像是披上了圣洁的婚纱，庄严肃穆我还听到了他的鞋子踩在雪地上发出嘎吱嘎吱的声音。可能是北方孩子特有的天性吧。雪对他们有一种特别的吸引力，他们不但不怕冷而且特别的热爱雪。不一会儿，在他的一双巧手下，一个活灵活现的小雪人便完成了。圆圆的小脑袋，椭圆的躯干，两个绿豆做眼睛，红红的尖椒做鼻子，龙眼做成小雪人的纽扣，帽子则是一个纸杯做成的高官鼎，活像个皇家卫士一样，别提有多神气了。而在电脑面前的我，不知道羡慕成什么样子了，恨不得自己能穿过电脑，到北方去和她一起玩耍。

等我长大了，一定要去北国亲身体验一下这种玩雪的感觉。

第3篇

今天，我们景宁下起了鹅毛大雪。这场大雪把我们景宁变成了雪的世界，也给我们这些孩子带来了无穷的欢乐。

今天，我们景宁的雪是有史以来下得最大的一次。近看，雪给草地送上了一件暖和的羽绒服，可是那纷纷扬扬的雪花还是像雨点般落下来。望着远处，那些洁白的雪给那些山盖上了温暖的棉被。我把手伸出来想要捧些雪，可是那些雪宝宝不听我的话，好不容易接到一些吧，那些雪就瞬间变为了透明的小水珠。突然我听见我脚下发出了“咯吱咯吱”的声音，原来是地上的雪在脚的指挥下奏出了优美的乐曲……

今天，我在学校看到了搞笑版“打雪仗”。下课铃声一响，老师说完“下课”二字，同学们就跑出了教室，开始了激烈的恶战。我是一个观众，看见其他同学在玩“雪仗”我也不禁手痒痒，想去和他们一起玩，可是我没带手套，摸着雪怪冷的。我看到了这样一场雪仗：我们班的大胖吴楚接不到雪，就爬上车(车上有很多雪)，毫不客气地抓来一大把，想向一个“目标”扔去，可是那个“目标”发现了吴楚要扔他，就立马逃走了。吴楚心想：那个人走了，就随便选一个吧。他左看看，右瞧瞧，没有找到一个“目标”，后来，他看见了我们班的冯柳雨晴，就不管三七二十一地扔去，没想到扔中了她的右耳朵，