实验室工作总结7篇(科学探索路,实验室工作总结)
该文以总结实验室工作为主题,旨在回顾实验室工作的重要成果和经验教训。通过总结工作方法和技巧,展示实验室人员在解决问题、提高实验效率等方面的努力和进步。同时,该文还将重点介绍实验室在科研成果、创新性和可行性方面所取得的突破和突出贡献。
第1篇
实验室工作是一个繁琐的工作,每学期初制定初步工作计划,根据教师的教学进度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。
根据大纲要求,能开足全部演示实验和分组实验,配合学校对学生加强素质教育,健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守则》、《安全卫生制度》等。培养学生严警认真的实验态度,热爱学校、爱护公物的思想品德。在本学期的工作中,为了提高学生化学实验能力,充分利用好现有的实验仪器、设备及药品,搞好化学实验教学,而努力为教学一线服务,本学年我们具体工作总结如下:
1、树立为教学服务意识,协助任课教师搞好演示实验和学生实验。
2、熟悉仪器、药品存放的位置,并把药品摆整齐,仪器擦干净。
3、准备好演示实验后,先进行试做,发现问题及时解决,并向教师说明实验中应注意的问题,确保实验安全。
5、学生实验课,尽量跟班辅导,及时补充仪器、药品,协助任课教师搞好实验教学,学生完成实验后,及时检查仪器完好,卫生合格等再使学生离开,然后关好水电,门窗及排风扇。
6、注意上、下午第一节课的学生实验,提前10分钟开门做好准备。
统观各方面的工作,有些地方还不够好,今后我会进一步改进工作方法,提高工作效率和实验室利用率。主要从这么几个方面入手:
1、严格执行实验室的各项规章制度,防止各种实验事故的`发生,上化学实验学生必须戴眼镜,对有毒、有害药品的使用反复强调实验操作规范,指导学生做好实验。实验注意用电安全,杜绝人身伤害事故。
2、注意节约,反对浪费,各种实验药品、用品要定量使用。
3、精心维护实验仪器设备,实验仪器设备定期维修和保养,延长使用寿命。
4、及时为教学一线教师准备好课堂教学所需演示实验。保证演示实验的效果,达到任课教师的满意。
5、强化实验仪器设备的管理,借还登记详实,有使用期限,到期不归还者,要及时通知本人归还。
6、在实验过程中如有违规操作造成损失损坏,应照价赔偿,并对其批评教育或进行通报。
7、有购置不到的仪器,实验教师自行研制,保证实验的顺利进行。
8、每月进行一次全面的安全自查工作,发现问题立即整改,自己不能解决的问题及时向学校主管领导反映给予解决。
总之,我要在不断学习和研究中让我们的化学实验达到应有的实效,让我们的学生更加热爱化学这门功课。
第2篇
20xx年,实验室总计人员11人,其中实验人员7人,实习生2人,后勤一人。12个月内,完成本公司采样及送样共计1630余个项目,主要集中在6、7、8、9月份,其中送样项目523个。全年分析项目包含:水和废水、环境空气和废气、生活饮用水、土壤和固废,5个大类。参加了三次能力认证考核,分别是《环境监测总站的能力认证考核》、《20xx年四川省检验检测机构能力验证水中氟化物》、《20xx年四川省农村环境质量监测考核》,其中仅有高氯废水cod未通过。
根据实验室自身情况和需求,20xx年共组织实验室内部培训13次,包含方法标准、方法标准、仪器理论知识和基础操作以及实验室安全等。均取得一定成效。
安全是头等大事,20xx年实验室全体员工参加和园区的消防安全演练,学习掌握消防安全知识和灭火器的使用,提高消防安全意识,保障实验室的用水、用电、用气安全。
1、实验室没有良好的通风环境,由于初期设计和使用的通风橱风机的原因,导致整个实验室通风极差。尤其是在进行重金属土壤样品和水样品及气样品消解的时候,整个实验室,甚至外面办公区域都能闻到酸味。
这个问题已经汇报王总。后专业人士前来查看实验室通风系统现状,正在出解决方案。
此条主要针对微波消解仪,实验室现在这台微波消解仪是一台n手的仪器。在环华使用期间已经维修过3次。目前又坏了,自检无法通过。找维修人员前来处理,未能修好。
目前所有用微波消解的方法都在用其他方法代替,但消耗时间更多,前处理过程变得更复杂。
实验室实验员参加分析工作年限均不长,工作经验不足。在进行分析时,难免会有差池,未做好质量控制措施来保证检测结果的准确性。
改进:针对人员的不足之处制定培训计划,加强对薄弱之处进行培训。配合质控部门,多学习质控知识,保证实验分析过程有足够的质控措施来保证分析结果的准确性。
1、20xx年,在更及时、准确的.完成样品分析工作,然后及时将原始记录移交下一环节。
2、争取多参加环境监测总站和四川省的能力认证考核,并且要尽最大限度的去通过考核,拿到证书。
3、针对本部门的需求,尽可能的组织部门人员进行培训并考核。
4、要加强人员的综合能力,将分析项目在分析人员之间交叉,使常规指标人人都会,大型仪器多人会熟练使用且能单独完成分析工作。
第3篇
在20xx年2月份公司签订目标责任书以来,我科室全体人员,在公司张志强总经理的正确领导下,在兄弟部门(懋达建设材料部)的大力支持下,紧紧围绕“安全、优质、节能、高效”的工作重点和“试验室20xx年度工作计划”,落实“以质量求生存,以质量求发展,向质量要效益”的工作方针,在质量管理体系的实施过程中,按照《质量手册》管理职责的要求,扎扎实实地开展和部署本部门工作,主要任务、指标得以按进度目标实现,工作取得显著成效。实验室作为承担公司技术开发和质量控制的职能部门,我们全体成员以崭新面貌、积极的团队精神努力在平凡的岗位上做好自己的工作,各项工作都以公司的质量方针为指导中心,并且坚持贯彻公司质量管理体系,一年来各项工作有条不紊的进行,现将全年工作总结如下:
20xx年,我公司累计生产混凝土将近20万方,试验室取样检测1000余次,制作试件800余组,累计收检各厂家/厂地原材料数十余种类,试验项目100多个,出具报告700余份,试验室严格按照国家标准(gb)行业标准(gbj)对进场原材料进行抽样检验,其中,水泥进厂3.33万吨抽样常规检测200多批次;外加剂进厂约902吨抽样常规检测70多批次;粉煤灰进厂6000余吨抽样常规检测90多批次;砂进厂7.1万方抽样常规检测350多批次;卵石进场4.7万方抽样常规检测220批次;卵碎石进厂1.2万方抽样常规检测60余批次,试验室严格把好了原材料进厂质量关,对不合格材料坚决杜绝在厂门之外。我们坚持“不接受不合格材料,不储存不合格材料,不生产不合格材料”的“三不”原则,确保了产品出产合格率100%,优质产品95%以上的目标。
2、成本控制水泥和外加剂在整个混凝土原材料组成中占重要位置,也是价格最高的两种材料,要做好成本控制首先就要从这两种材料入手。我们在选择这水泥和外加剂时,始终以保证产品质量、性能稳定可靠、成本可控性强为原则,综合考虑最优性价比的产品。通过严格的试验检验程序后优胜劣汰,将得出的数据及时上报公司领导查阅,为公司领导在选择供应厂商提供了参考依据。
(1)外加剂。在外加剂选择上从以适应我司使用水泥特性的角度出发,在前期供应的几个外加剂样品中精挑细选反复试验,坚持在同等价格的情况下比质量,在同等质量的情况下比价格的原则,确定了正式投入使用的产品。
(2)水泥。从公司经营发展大局出发,胆大心细选用其它搅拌站“近而远之”的祁连山水泥,通过试验改良配方后运用到生产,基本克服了远威水泥坍损快、需水量大的弊端。以祁连山水泥与其它同类型水泥价格相比每吨差距在30-50元左右,以7、8、9、10每月保守使用约2600吨祁连山水泥,保守计算每月节约成本8万多元累计节约32万多元。
(3)在配合比确定过程中,通过在试验中反复论证,不断创新工艺优化配方,在保证质量的前提下厉行节约,成本控制工作是公司增加盈利的根本途径,是抵抗内外压力、求得生存和公司发展的根本基础,所以成本控制对我们而言将是一项任而道远的长期性工作,我们将一如既往的坚持公司制定的成本控制路线,做好成本控制工作。
3、人员培训。在做好配合在公司人事部门安排的外送培训工作的同时,我科室的每月定期组织的内培训学习也不放松,在培训工作中做到有针对性培训计划。在公司人事部门的安排下今年科室在岗人员全部进行培训学习,并全部通过考核成绩合格取得了试验员上岗资格证书。通专业培训试验全体试验人员均能独立开展与混凝土相关的各项常规检测,日常培训工作也进行得紧张有序并取得良好效果。
(1)在上半年的工作中,我科室在控制原材料质量波动上有一些环节还比较薄弱,尤其是水泥和外加剂为主,其质量标准差和变异系数都较大,且受到市场行情的'影响,未能很好掌控。
(2)在地材验收控制中不能完全按相关标准执行。受供本地市场行情以及供应商所限制,砂、石材料成为卖方主控市场,我们必须放宽标准执行才可确保生产需要。
(3)人员专业技术能参差不齐,公司刚组建之初,试验室人员组成人员来自各行各业真正的专业人员较少,虽经历了半年时间的实践学习,但还是存在有部分人员专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。
1.反复论证、不断创新、加强对配合比的验证与分析。在保证质量的前提下,围绕降低成本这一中心思想,厉行节约,优化配方。
2.以科学、公正、准确、严谨的态度,加强和完善对我公司混凝土从原材料进场开始直到后期养护的全过程监控。保证用于工程的产品合格率达100%,优良产品达到95%以上。
3.加强中心试验室人员思想品德教育,重视责任心教育和业务培训,让员工牢固树立“质量第一”的思想,全面提高试验室人员整体素质。
1.新的一年里,我试验室将积极参与行业学术交流工作。充分利用各种信息渠道,了解和掌握国内外先进技术动态,搜集相关技术资料。同时积极组织优势技术力量,从实际出发,以本公司现有的原材料为基础,通过拌制试配小样,对新技术、新工艺、新材料进行反复论证和试验。争取为生产线提供更经济、更优质、更先进的配合比。
2.继续坚持“不接受不合格材料,不储存不合格材料,不生产不合格产品”的“三不”原则。制定更完善,更严格的检验制度,严格控制各种原材料质量。对进场材料按规范要求及时进行检测,做到无漏检、错检。保证用于生产的材料合格率达到100%,不合格的材料坚决拒绝进入公司料场。同时,积极与材料部沟通和协条,尤其做好对连续生产的大方量混凝土的原材料的准备和储备计划工作。加强与材料供应商的沟通工作,力争让原材料在进场前便处于监控中。
(1)在20xx年里我科室将继续以人材培训为重点工作之一,不断强化培训手段和机制建设,制定全年培训计划,力争全员外送培训率达到90%以上的目标。做好新员工培训、帮带工作,对工作积极、业绩突出的老员工给予上报提拔和奖励。同时深入开展“继续教育工作”鼓励大家充分利用工作间隙加强学习和实践,努力建立起学习型工作环境。
(2)以机操室为重点,加大对各生产环节的质量监控力度。由于公司处于起步发展阶段,公司大多员工以前都未接触过混凝土行业,虽然经过公司培训后能操作设备完成生产,但对混凝土相关基础理论知识还比较欠缺。我室准备不定期的对各部门人员进行有针对性的技术培训。例如给机操员和司机讲解和易性、坍落度、砂率等性能指标的概念,以及各项指标在施工和混凝土强度的形成中起到的重要作用。让其在生产过程中能有意识的去主动控制、调试设备,使生产出的混凝土符合施工要求和质量要求。对材料部说明砂石水泥等原材料的常规验收标准以及对有疑问的材料的处理原则;前场是我们整个生产过程的终端,在20xx年度工作中我室计划进一步加强与前场的沟通交流,及时将混凝土的坍落度、和易性、砂率等常规指标向前场泵机操作人员作讲解和传递,以确保混凝土的最终质量。
4.加强内部管理,进一步建立健全内部各项管理规章制度.在新的一年里我科室将进一步规范和完善各项规章制度,管理工作制度细化到岗位,细化到工作流程,落实责任到人,奖惩分明,切实做到凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督的“四凡制度”。根据公司特殊生产情况实行的倒班工作制度,制定具体工作流程,前一工作班组要对后一工作班所交接的工作负责,后一工作班组监督前一工作班组的完成,一环扣一环互相制约,切实做到督促各项制度的贯彻执行。
以上计划请公司领导给予指导和支持,本部门将尽力贯彻公司20xx年度目标及任务,发动部门全体人员共同努力,使公司质量指标、效益指标、安全指标呈现持续上升的良好状态。
第4篇
时光如梭,转眼来到北京、来到这个实验室已经大半年了。还记得刚刚来到这个实验室时的忐忑心情,到现在已经很好的融入这个实验室,期间的成长也是很明显的。
首先就工作方面,在这半年完成的大块工作主要集中在三方面,一是在7月份的顺义授粉,主要从事的是剪花丝、套雄穗和授粉工作。这一阶段的工作让我对玉米这个作物的认识更加直观和感性,接触了很多从来没有见过的品种,与材料的一线接触让我在后面的工作中更易理解一些东西;其次这种看似简单机械的劳动中也会发现有很多的技巧,掌握后会让工作变的事半功倍,告诉我在学习中一定要多摸索多思考,这样才能让工作变得更加高效;最后这阶段的工作还让我和一起工作的同伴们建立了良好的关系,更好的融入这个大家庭。二是协助令狐晶晶师姐提取雄穗分枝材料的叶片dna。在顺义授粉时师姐取样时也跟着师姐学会如何对玉米叶片取样,回到农大实验室后,在实验室跟着师姐学习如何用ctab法提取dna,先是用大管,后来是用小管。系统的学习了从取样、磨样(打样)、提取、消化、跑琼脂糖凝胶到检测浓度送样的步骤。并且还学习此试验中要用到的各种试剂的配制和各种相关仪器的操作方法,并且对实验室的实验工作也有了一定的体会,比如我意识到这种工作并不是一个简单的流程,一些小的改变可能会导致有差异的结果,这就告诉我们在这种工作中一方面要严格按照实验操作规范进行,另一方面我们又要根据自己的实验情况调整其中某一部分的时间或者用量等因素以期获得更理想的效果。另外通过这段时间的工作我体会到思虑周全在实验工作中是非常必要的,比如在做一项工作之前你必须想好需要哪些工具哪些试剂,应该先看看这些试剂还有没有,如果没有的话要及时配置,不知道在哪儿的仪器要先找出来,用烘箱这些时因为温度是缓慢升降的,实验之前就应该调为自己要的温度,这样才能避免在实验前续步骤已完成后温度还未达到要求情况的发生。还有就是做实验还要学会留点后路,比如开始我以为送样是把自己提的合格的全部送去公司,经师兄提醒才知道只需给出公司需要的量即可,剩下的自己备份,这样以后出问题了自己也会比较方便。很多实验虽然是一些固定的步骤,但是真正在做的时候往往会有这样或那样的问题,在实验前我们尽量考虑到每一个方面,实验中认真体会,试验后认真总结改进,避免在以后的操作中类似情况的'发生。经过不断的向师兄师姐请教和思考,实验的结果也在不断进步,也在师姐回国前完成了符合该实验用量的合格dna的提取。则是协助令狐晶晶师姐完成粒长群体材料的表型测定,
除了这三项主要工作的完成外,在平时向师兄师姐的学习中也掌握了其他的一些实验技能,比如剥胚、测粒重、卷纸发芽、种苗和测电导率等。
其次是在理论知识的提高方面,我知道在研究生学习中仅仅做实验时不够的,因此在做实验的过程中也收集了一些相关的资料书籍,希望不仅仅实验操作动手能力上提高自己,也从理论上丰富自己,以期达到理论指导实践,实践反过来加深对理论的理解的境界。在准备seminar的过程中,需要自己去查阅很多资料,这让我了解了很多实验技术和理论知识,并且通过对一篇英文文献的精读后,再读其他英文文献就会得心应手一些,这也是对自己英文阅读能力的提高。而且每周的seminar不仅开阔了我们的眼界,有时候还会有意想不到的帮助,比如雪梅师姐讲的那篇文章就特别符合我的一门课的作业,听了师姐的讲解后再读这篇文章后会轻松很多。另外也查阅了一些相关的中文文献进行阅读,了解一些基本的实验思路等,还有老师推荐的已经毕业的师兄的博士论文进行研读。还有就是对一些对实验有帮助的教科书的阅读,比如《遗传学》《分子生物学》和师兄推荐的《基因Ⅷ》等。在接下来的学习中我打算阅读更多的英文文献,以图建立完整的知识体系,丰富自己的知识量为接下来的实验打好理论基础。
再者我想说说来这个实验室大半年自己的感觉和成长。来这个实验室之前其实我的心情很忐忑,怕融入不进这个集体,但是来了之后发现完全不是这样的,师兄师姐们都很热情,热心的帮忙张罗住的地方和去授粉要带什么东西之类。刚刚到顺义的时候一个人也不认识,但是大家还是比较照顾我,我去的时候没有买那种能遮脸的帽子和手套,那个时候都还没见过雪梅师姐和晶晶师姐但是她来顺义的时候还帮我们买了帽子和手套等东西,特别感激她们。然后经过一个多月的相处也慢慢和大家打成一片。现在回想起在顺义的日子,觉得很怀念,虽然还累,但是觉得很快乐,大家每天早早的起床快速的收拾好坐车去吃早餐,特别是坐在三轮车上的时候,风吹起头发的感觉很好,我从来没有见过那个直的道路,早上有不算强烈的阳光照在身上,让人觉得这一天又充满希望。在顺义的生活每天就跟打仗一样急速,但是让人很充实,每晚也是累的头沾到枕头就睡,再没有失眠这回事。刚刚从农大实验室的心里也有一点小忐忑,因为我虽然在顺义呆了一个多月,但是农大实验室师兄师姐我几乎都还不认识,回来后发现大家真的都特别好特别团结,每天大家一起去吃饭,每次要是去吃饭的时候谁的实验还没有做完,如果能帮忙的大家就一起去帮忙做完了去吃饭,要是不能帮忙的大家就在学习室等着,真的特别感动,每次去吃饭的路上都是浩浩荡荡的走在银杏路上,场面很是壮观,每次在路上碰见本科同学都特别羡慕我们实验室这么团结。平时实验要是遇到困难什么的大家也会积极的帮助。而对于我自己来说,在这个实验室的半年首先是让我认识了这么多可爱的人,其次我自己性格也变的更外向了一点,也得到了很多锻炼自己的机会,比如刚刚cammy刚刚来我们实验室的时候我也很害羞,不敢去和她说话,每次看到她也是笑一笑,后来老师说我们应该把握这么好的机会去锻炼自己提高自己,我也决定勇敢一下,就跟郭薇说了,然后郭薇还专门介绍我和cammy认识,刚刚开始的时候和cammy的交流还很有限,有时候还必须借助于手机翻译,但是经过这么多次的交流,在和她说话的时候我也不会再害羞了,而且说话也比以前流利了许多,而且我发现cammy的中文也进步的很快,每次见到我们她都会用刚刚学到的中文和我们交流,我特别感谢实验室给了我们这样宝贵的机会。在这里的半年让我觉得自己更加成熟了一些,生活也更加充实,每天都知道明天该做什么,这种感觉很好,感觉每天都在提高,每天都有学习到新的东西。做这些工作所需要的专心致志的状态简直让我着迷,我非常喜欢这种状态。
最后,对于这大半年的成长,我要感谢老师们对我的信任和指导,不仅仅是工作上的,还有生活人生方面的,每次和老师的谈话后总会有一些新的感悟;感谢令狐晶晶师姐的信任,能让我协助她的实验并教会我很多实验技能,放心让我独立做很多事情;感谢雪梅师姐和胡新民师兄,每次有什么新方法和试验有什么调整的时候会打电话告诉我,之前每跑一张胶图也会帮我看,刚刚开始的时候我每天要问好多好多问题,他们都总是会很耐心的帮我解答,看到我操作不规范的时候都会提醒和纠正我,找不到实验室的仪器和试剂时也会帮我找;还要感谢郭薇在我刚刚入学的时候在我生活上对我帮助很多,处处为我着想。还有其他各位师兄师姐的帮助,不是一两句话就说清道明的。我特别感谢这个实验室不仅仅为我提供了做科研的宽松优渥的条件,还能让我们接触到该领域前言的一些东西,并且还创造了能提高我们自身软实力的条件,因此我只能不断努力学习提高自己,争取能为这个实验室贡献出自己的一份力量。
第5篇
在学校的领导下,本期的教育教学工作已经结束。我现将本期的实验室工作作如下总结。
本学期中,根据教育局教育工作的相关安排,实验室管理和使用已经达到规范化。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,我通过多媒体教学进行演示,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校总务联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。
在原有档案整理的基础上,重新按照省培训要求对档案重新规范。按自治区检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。
仪器借用是保证实验教学开展的前提,本学期中,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,对教师借出的药品及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。
本学期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。在本期中,我校未发生过危险药品安全事故。
本学期中,在实验教师和我的指导下开展课外观察和课外调查。取得了一定的效果。对于学生在课堂上未能做好的实验,学生到实验室主动实验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生伤害。
本学期中,严格按照学校制定的《实验教师培训计划》执行,化学专任教师的培训更为严格,通过培训后的化学教师能使用与化学有关的实验仪器。
在实验教学工作中,出现一些问题,实验室总是及时对存在的问题进行探讨。本期中就二氧化碳制法及改进进行过两次讨论,并在实验中检验,取得了较好的效果,除此之处,还对其它的一些方面也进行过讨论,保证了实验教学的进一步改进和提高。
在本学期的'实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:
2、课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。
3、实验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。
5、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。
6、实验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。
总之,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶。
第6篇
本学期我校化学实验室工作在全体教职工的共同努力,圆满完成了实验室的各项工作,现总结如下:
1、用好科学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,培养学生创新精神和实践能力。演示实验开出率达100%,分组实验开出率达100%,有力地促进了实验教学的顺利开展。
2、制定演示实验、分组实验进度计划、化学实验室教学计划。
3、填写演示实验记录、分组实验记录,根据需要制定药品购置计划。
5、把今年新进的仪器和药品填写到分类帐、低值易耗品帐中,并装订成册。
7、加强实验室、药品室、危险品室、仪器室的水、电、门、窗、易燃、易爆、易挥发药品安全管理和卫生环境管理。
1、结合教学实际,完成了所有演示实验、分组实验。
2、在主管领导的关怀下,化学实验室工作管理日趋精细、规范。
3、在实验的操作中注重理论和生活实际的结合,引导学生积极探究,掌握探索自然科学的规律和方法,加强实验后的反思。如:在探究酸碱中和反应的'课后小实验中,让学生用鸡蛋和酸反应,产生现象和结果,提高学生探索自然科学奥秘的积极性和实践能力。
4、对危险品实施了定期检查妥善管理。对易燃、易爆,有毒的化学药品独立存放,切实保证此类药品的安全使用。
5、提高了学生的安全意识,把实验室的安全工作落实到实处。
1、实验室对学生开放不够,没有达到真正意义上的开放。
3、学生的良好实验习惯还没有养成。如:学生实验前不注意检查仪器、不认真阅读实验要求、不爱护仪器、没有进行实验就填写结论、实验中操作不严谨、不规范,不会处理突发问题,实验结论不尊重客观事实、结束后整理仪器和药品不到位。
1、向先进学校学习,让自己能适应开放性实验教学的要求。
2、利用演示实验和分组实验时间向学生开放实验室,加强学生的实验培训和良好习惯养成。
3、结合实际自制教具,改进与教学脱节的实验、实验现象不明显、时间长的实验。
5、学习现代教育教学技术,并运用于实验室微机化管理。
1、为使学生形成了良好的实验习惯,把学生分成每4人一组,并对每个实验从课堂纪律、操作规范、整理仪器、清理实验台卫生等方面对每一个学生进行实验考核、打分。提高实验教学效果。
2、对部分演示实验装置或实验操作,作适当的补充和改进,以增强实验效果,也可根据教材的需要适当补充一些书本上没有的演示实验,补充少量没有仪器,确保新的实验操作圆满完成。
总之,在今后工作中会不断改进实验教学工作,让实验教学在探索中创新,更好地服务于教学。
第7篇
本学期,依据学期初制定的科学实验工作计划,在教学中,充分发挥了实验室的作用,做到既科学,又不互相冲突,圆满地完成了本学期的科学实验工作。
本学年按照实验教学计划,认真完成了教学任务。实验开出率达到了95%。学生的观察能力、实验能力、操作能力、比较能力、分类能力、推理能力等得到了不同程度的提高。养成了爱科学、学科学的学习积极性,做实验能正确规范地操作,善于观察,乐于探究、总结。并能将学到的相关知识应用于生活实际中,能够解释常见的自然现象及生活现象。
小学《科学》教材体现了面向全体学生、具有弹性和开放性的特点。在使用这一教材中,我感觉这一教材在编排中充分考虑了学生在生活环境、经验背景、个性特点等方面存在的差异,在学习内容、教学活动、设计制作、综合评价等多方面都给学生和教师提供了更多的选择机会和创新空间。它并不象小学自然教材那样内容非常的固定,实验过程、方法非常的单调、一陈不变,而是相当的灵活,教师可依据学校和学生的实际进行调节,而学生也可以有更多的自行探索创新的空间,因此,我觉得这一教材具有弹性和开放性的特点。
随着课程改革的深入进行,教师确实转变了观念,构建了新的教育教学理念,自学相关知识,及时查阅课程改革的相关资料,根据年级特征及学生的年龄特征,在教学中教师扶放有度,高年级可完全放手让学生自行操作,中年级在教师的适当帮助下可进行自主探究(除带有危险性的操作外),学生的自主能动性被充分地调动起来,学习的.兴趣浓厚,实验室成了学生爱去、常去的乐园。
在抓好课堂教学的同时,根据班级具体情况安排指导学生参与课外研究,将课堂教学延伸到课外,丰富了学生的知识,培养了学习科学知识的兴趣,提高了技能,培养学生长期坚持实验、连续观察记录、查阅资料的学习习惯,逐步提高学生的科学素养,鼓励学生走进大自然探究科学知识,学习和应用科学知识解决生活中的实际问题。
实验室、准备室由实验专职教师全面管理,做到认真负责,定期清洗、整理、保养、核对仪器、药品的使用情况,及时上帐下帐,做到帐物相符,仪器得到了有效保管和使用,平时填写好各种表册,学生参与进度表的填写,从而监督好教师的实验开出率。
今后,我们将继续转变观念,重视学生学法的培养、指导,充分发挥创造性和积极性,积极开展实验教学的改革和探索,努力培养学生爱科学、学科学、用科学的积极性,保证实验教学效果更上一层楼。
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