中班工作计划模板2篇(中班工作计划:精细规划创造美好幼儿园之旅)

本文主要介绍了中班工作计划模板的使用方法与重要性。中班工作计划模板是一种帮助幼儿园中班教师安排每日工作的工具,能够有效提高工作效率和组织能力。通过合理安排学习、游戏和活动等内容,帮助幼儿获得全面健康的发展。

中班工作计划模板2篇

第1篇

全班35名幼儿,年龄在4岁至4岁半之间,、通过小班一年行为习惯的培养,幼儿对幼儿园的生活已经非常适应。所以中班的教育重点应放在幼儿学习习惯的培养上。

要求班内位老师密切配合,提高责任心。在日常工作中时时处处留心孩子的一举一动,让每一个孩子都在老师的视野中,做到眼到、手到、心到,真正做个有心人。在工作中,有问题及时发现、及时交流、及时处理,杜绝出现工作上的配合失误。

1、认真做好幼儿晨检记录、幼儿服药记录、幼儿各项消毒记录。班内老师能及时全面的了解幼儿的各项情况。

2、每周班老师交流幼儿情况一次。对班里的具体工作,大家共同商量,出谋划策,做到人人心中有数。同时通过互相交流意见,商讨工作中的不完善之处的改进方法,努力把工作做得更理想。

保育工作是幼儿园工作的重之重,也是家长最关心的事情。家长关心幼儿在幼儿园是否吃饱、喝好、是否安全。因此,为解决家长的后顾之忧,我们努力做好保育工作。

1、幼儿学会自己饭前洗手,饭后漱口,使用手巾、认真洗手不玩水。

2、培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性。

3、安静就寝,幼儿学会自己有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。起床后,自己穿鞋、穿衣服,保持仪表整洁。

4、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快。

1、教育幼儿爱护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。

3、不跟陌生人走,在幼儿园要跟着老师,下午不认识的人来接不能跟着走。

4、教育幼儿不能打人、挖人、推人,防止幼儿之间的伤害。

1、"家园面对面"是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。

2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。

3、必要时与家长电话联系,增进家园的沟通与理解,对幼儿进行及时教育,使家园教育一致性。

一、指导思想本学期将以《幼儿园教育指导纲要》为依据 , 根据园计划为精神,结合本班幼儿的实际情况、年龄特点以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。争创本班班级特色,与幼儿共同体验快乐,体验成功,让快乐始终伴随着孩子们的成长!

二、基本情况由于本园是新开园,主要以小班化为特点,能够更细致、更全面的照顾幼儿。我班共有幼儿9名,其中男生 2名,女生7名,9名都是新生。本学期本班将根据孩子的实际情况、年龄特点和需要,有目的地开展各式各样的主题活动。结合文学、音乐、舞蹈、美术、建构、肢体语言等形式,增强幼儿的合作意识、自控能力及班级的凝聚力,丰富幼儿各方面的经验,提高幼儿各方面的能力。

1 、教师坚持贯彻"一切为了孩子,为了孩子的一切"的办园宗旨,认真遵循《幼儿园教育纲要》,积极探讨新的教育理念,教师之间统一好教育目标和方针,统一教育思想。

2 、营造良好的心理环境,鼓励、正面教育为主。形成良性循环,增强幼儿自信心,培养其创造能力。

3 、开展主题活动,从幼儿兴趣入手,预设和生成相结合,小组教学和个别教育相结合,让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。

4 、以民主管理为本。每周定期召开班会,主要是由班主任小结班级近段的工作情况,然后由每个老师反馈自己在工作中的疑惑或发现的问题,集体提出解决的方法,提高班级教育的凝聚力。

5 、开展音乐、舞蹈教学活动,培养幼儿兴趣。让幼儿在音乐活动中感受美,表现美。锻炼幼儿大胆、自信、善于表现自我。

6 、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

7 、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

9 、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

10 、做好家园联系,取得家长信任、支持,建立良好关系,共同培养孩子。

3 、初步养成良好的生活、卫生习惯,有初步的生活能力。

4 、初步了解预防接种对自己健康的作用,乐意接受接种和体检。

5 、会使用多种运动器械锻炼身体,学习有秩序地收拾运动器具。

2 、能认真地倾听别人讲话不插嘴,能听懂讲话的意思。

4 、对多种文学作品有兴趣,喜欢阅读图书,能较有感情地讲述作品内容并尝试仿编。

3 、能用语言、绘画、动作等多种方式表达和交流自己的发现。

4 、对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。 5 、亲近大自然,爱护动、植物,能爱护周围环境。

1 、能感受、体验集体生活的乐趣,能愉快、积极地参加各项活动。

2 、乐意与人交往,学习合作和分享,感受合作分享的快乐。 3 、理解并遵守与自己相关的行为规则。

5 、爱周围亲切的人,乐意为集体做事,热爱自己生活的地方。

2 、喜爱参加艺术活动,并能积极地表现自己的情感和体验。

1 、创建"祥和的班级"。建立良好的师生关系,形成温馨、和谐、有序的班集体。创设适合本班幼儿的环境,并充分利用起环境,让环境配合教学,使幼儿有更多的活动空间和活动材料。

2 、加强幼儿生活自理能力的培养,目前还有个别幼儿生活自理能力差,做事有依赖的现象。因此,这个学期将继续加强幼儿生活自理能力的训练和培养,把生活卫生习惯和自理能力的培养贯彻到一日活动中,使幼儿学会管理自己。

3 、坚持"保教结合"的原则。教育教学活动中,同时确保对幼儿保育工作的跟近,在保育的基础之上进行有目的的教育。在日常生活活动中培养幼儿良好的卫生习惯,并对幼儿进行一系列的卫生知识教育,加强生活常规训练,要求幼儿自觉遵守。

4、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。 加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

(1) 有针对性地召开家长会,让家长了解新的"主题活动",说明我们的观点、做法及建议。诚恳邀家长参与、配合。更深入地了解幼儿园、教师、孩子发展情况。

(2) 对生病幼儿能及时进行家访和电话联系,在幼儿园进行个别照顾。

(3) 运用多种形式与家长沟通,及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,取得家长的密切配合。

(4) 针对孩子不同性格﹑特点﹑特长,有目的有计划进行多种形式家访。

6 、本学期,在进行主题活动时,教师要根据幼儿的兴趣,有计划地预成和生成课程,在各项活动中还要仔细观察幼儿,并作好记录。

1 、培养幼儿生活常规,养成良好的生活卫生习惯。(重点进餐、入厕、饮水、午睡)。

2 、学习综合操,要求听口令有精神。练习正确的踏步走,简单队列变换。

1 、做好秋季流行病预防工作,作好晨检﹑消毒工作。

2 、开展音乐节奏游戏活动,培养幼儿兴趣,感受音乐的3 、完善班级自然角与种植角。

3 、继续完善本班区域活动,丰富投放材料,准备环境布置检查(操作材料的应用)。

4 、本年级教师利用自己特长开展互帮互助活动,交流教学经验。

1 、做好冬季防寒、防冻工作,加强幼儿保育各项工作。(重点午睡)。

中班工作计划模板3篇

第2篇

新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

主抓学习,努力提高学生的学习兴趣,达到在快乐中学习,在快乐中成长;同时要加强学生的思想品德教育,引导激励学生成为一个高素质的人。

本班现有学生46名,其中男生38名,女生8名,男女比例严重不协调。班上学生来自全国各地,而且很多与父母长期两地分居。从分班半个月以来各方面情况看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,大部分学生课上表现良好,但是仍不排除少数学生自控力较差,上课精神状态欠佳,注意力不集中,学习效率低。本学期主要培养学生良好的学习习惯和行为习惯,并引导学生孝敬父母,尊老爱幼,友爱同学。最大限度的营造一个团结奋进的班集体。

建立一支工作能力强、平行端正,有正义感的班干部队伍,为了让更多的同学得到锻炼,实行班干部淘汰制,对于一些不能严于律己的班干部,坚决清除出班干部队伍。

加强学习小组的建设,由班长带头,以学习委员、课代表、小组长为骨干,全面负责班级中包括学习、生活在内的各项工作;同时由学生提出处罚意见,对违反班级纪律等行为及时纠正。

一个好的班级,需要班主任与各科老师的精诚合作。这就要求班主任与副班主任及各科老师多沟通交流,随时了解学生在生活学习上的动态,发现问题立即想办法解决。

利用晚上以及周末的时间,多到学生宿舍与学生交流沟通。不仅关注学生的学习状况,更要帮助学生解决在生活中遇到的各种问题,尤其要注意离家较远孩子的心理波动,及时与家长联系。总之,要走进学生、了解学生、激发学生热爱老师的热情,将学生自己所思所想的东西都拿出来与老师分享,形成良好的师生关系。

本学期,我们将根据学校的要求,本着对学生身心健康的原则,不断的丰富完善周末文体活动,使这项活动能够真正获得学生的支持,而不只是迫于老师和教练的压力才勉强参与,如果是这样,不仅没有收到良好的效果,反而会引发学生的不满,进而影响课堂教学。

1、引导学生形成良好的学习习惯。其一,强调作业的重要性,让学生明白作业是巩固学习成果,检阅自己学习情况的一个非常有效的手段,希望他们能够自己独立完成,而不只是为了应付老师而去做作业。其二,引导学生学会做笔记、整理笔记以及有效地使用笔记。

2、帮助他们树立信心。有些学生觉得自己学习成绩本来就差,自己不是学习的料,于是自暴自弃,没有学习的动力,于是上课不是说话就是睡觉了。要改变他们,我觉得可以向他们介绍一些过去的典型事例,传播正能量,让他们明白,只要努力付出了,总会有收获的。

3、狠抓课堂纪律,特别是上课说话和睡觉的现象。上课睡觉,很容易传染,许多学生一看有些同学在睡觉没事,于是不知不觉中他也会加入睡觉大军的行列,这不仅影响自己的学习,还影响了老师的上课心情。对于说话,则需要更加严格的要求,说话不仅影响自己,还影响周围其他同学听课,如有发现经常讲话的同学,可以进行劳动改造,使其记住教训。

现代学校教育首要的任务是教会学生做人,而德是做人的根本。因此,在教学过程中,我们有必要重视德育在各个教育环节上的渗透,充分发掘各科教学中所蕴涵的丰富的德育因素,如,反映在各学科严谨的知识体系、科学的世界观和辨证的思维方式等方面能给学生以做人的熏陶。此外,以身作则。教师的品格及教学态度、教育方式等也都在潜移默化地影响学生。因此我们身为老师,也要随时注意自己的一言一行,不能给学生留下不良的影响。

总之,一切都是为了学生的发展。我们高一(8)班所有的老师都会为了这一美好的目的而奋斗。

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