班级生日会开场白台词3篇("炽热友谊,展开生日乐章")

班级生日会是同学们共同期盼的时刻,开场白台词承载着向寿星致以祝福与美好愿望的重要任务。它不仅能活跃气氛,营造温馨的氛围,更能让寿星感受到班级的温暖关怀。在这篇文章中,我们将探讨如何撰写一段精彩的班级生日会开场白台词,为寿星带来一份难忘的惊喜。

班级生日会开场白台词3篇

第1篇

ab:踏着彩虹铺展的前程,我们将去迎接新世纪的太阳。

cd:--小学“我们十岁了”——集体生日成长仪式现在开始。

a:歌声、笑声奏响了生日的序曲,此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。

b:十岁的生日累积了无数童年的快乐,美好的时光又把我们带回了幼年的记忆。

c:同学们,让我们一同回忆儿时的趣事,共同分享小时侯那美好的回忆吧……

d:在我们成长的路上,父母为我们倾注了无尽的爱,下面请家长代表讲述我们的成长故事。

b:十年来,我们经历了托儿所、幼儿园,如今成了--小三年级的小学生。

c: 在-小,我们三年二班的46个小伙伴彼此关爱,共同成长,组成了一个快乐的大家庭。

合:感谢-小、感谢老师、感谢所有爱我们的亲人,是您给了我们金色的童年。

音乐《鲁冰花》,请小组学生轻轻演唱,同时播放几年来的活动照片。

a: 十岁生日是一个值得庆祝的日子,庆祝我们的诞生,

d: 我们也有话对亲爱的爸爸妈妈说,让我们用掌声请--同学,--同学和他们的妈妈上台!

a: 同学们,爸爸妈妈都为我们写了一封生日祝贺信,听一听你的爸爸妈妈想要对你说些什么吧!

b:拿出你的感恩卡,抱着你的爸爸妈妈.把你的心里话讲给他们听。

生:今天,我们十岁啦!手牵手,我们欢奔在青青绿草地。

d: 请老师、学生代表--和他们的妈妈为我们点燃生日蜡烛。

(《生日歌》,老师、学生、家长代表一同点燃大蛋糕上的生日蜡烛;台下家长、同学手捧蜡烛一一点燃。)

c: 看!象征我们十岁生日的蛋糕,在烛光的簇拥下上台了。

d: 让我们一起点燃十岁的烛光,点燃心灵上的蚀光。(点蜡烛)

a: 让我们许下共同的心愿: 祝愿亲爱的爸爸妈妈健康、快乐!

d:祝愿亲爱的祖国繁荣、昌盛!(播放《国家》,全体学生面向家长表演《感恩的心》。)

班级生日会开场白台词3篇

第2篇

过生日孩子的电子相册(心愿伴奏,小时候和现在对比照片)

柴:就让我们用最热烈的掌声有请今天的17位小寿星。

十岁,我送自己 一方空地 我要用我的真诚 种下成功的果实 ……

童:时光总是如此匆匆,一个又一个的生日见证了我们的成长,今天这17位伙伴在我们的祝福中回温着自己的成长历程,写下了对自己的期许,让我们掌声有请---分享他们给自己的信。

曾经,我是一个调皮的小男孩。一颗弹珠、一根木棍、一个电脑小游戏,甚至一张小卡片,都可以让我玩上半天、快乐半天。爸爸批评我:“你能不能安静一会儿?”我说:“我的兴趣爱好广泛,不可以吗?”

曾经,我是一个粗心的小女孩。裤子常常穿反,水龙头常常忘记关,作业也常常粗心地做错,有时拿在手中的钱也被我粗心地扔掉……哎!粗心真是一个害人害己的坏习惯!

曾经,我是一个不爱干净的小孩。雨水中,我敢冲;泥泞里,我敢淌;桌底下,我乱钻;楼梯上,我乱摸……衣服穿在我身上,一会儿就变脏了;我的小手,经常黑乎乎的;人的小脸,也常变成大花脸……

我再不会调皮惹爸爸生气,我再不会粗心挨老师批评,我要爱干净不让妈妈再劳累。

认真学习,快乐成长,做一个对社会有用的人,将是我永远的座右铭。

柴:努力成为最好的自己,就像金子美玲写的那样,永远向着明亮那方。

柴:面对着十岁的我们,爸爸妈妈们会有什么期待呢?有请童惟鼎妈妈跟大家分享《献给十岁的孩子》

柴:阿姨的祝福我们感激万分,阿姨的希望我们铭记在心。在学校同学就像我们的亲人,面对17位迎接十岁生日的伙伴,同学们也有很多心里话要分享,有请---。

童:虽然许老师才陪伴了我们2个月,可她已深深地走入了我们所有同学的心中,因为我们知道她爱我们。有请许老师分享她的感受

柴:亲爱的伙伴们,生日怎么能少了祝福和礼物呢?请看,你们的生日贺卡和礼物都在这里,有请几位妈妈和老师一同分发礼物。

童:伙伴们,有没有发现我们的贺卡鼓鼓的,贺卡上满满都是许老师对大家的情谊。再仔细找找,贺卡里另外还有一封信,那是爸爸妈妈写给你们的生日祝福。有没有伙伴愿意把这份感动和大家分享一下呢?

柴:生日自然少不了生日蛋糕和长寿面了,为了今天的集体生日,我们班的---和---等亲手制作了生日蛋糕,接下来他们将为大家分发蛋糕。而几位妈妈们也将现场为大家制作生日拌面,我们分成5组,大家要为自己组的妈妈加油鼓劲哦!

童:今天的集体生日活动大家开心吗?快乐吗?下半年出生的伙伴过了那么开心快乐的集体生日活动,上半年出生的伙伴们羡慕吗?

柴:别着急,接下来,我们就要他们把这份幸福继续传递下去,我们进行一个幸福传递的游戏。游戏规则很简单,我们现场分为4个组,每组需要6个人,我先请4个今天过生日的伙伴做排头。接着请5个下学期生日的伙伴排好队。

童:大家都准备好了吗?我说开始以后,排头得对第二个人说一句你今天过生日的感受,可以稍微长点。尽量用最轻的声音说,第二个人听到了就说给第三个人听,以此类推,看看传递到最后一个人的时候有没有走样。大家清楚游戏规则了吗?

童:“梦星空”中队“十岁的天空”集体生日活动到此结束!

第3篇

甲:十年前的某一天,随着一声响亮的啼哭,我们的爸爸妈妈们迎来了一个小生命的诞生。

乙:一声声的啼哭,好似一串串跳跃的音符,汇集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。

甲:从此,一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下,雨露的滋润里,一天天成长,竟在不知不觉中步入了一个多彩的少年时代。

乙:十岁的少年,多彩的梦。同学们,你是否已感觉到它那芬芳的气息正迎面扑来,是否已触摸到它活跃的步伐正在跳跃?

甲:我们有太多的赞美要赋予自己的少年时代。它带着五彩缤纷的幻想和对未来的憧憬,正悄悄地从娇艳的花丛中,从嫩绿的小草中,翩然来了!

合:“忆童年,共祝福”三(2)班集体生日主题班会现在开始。

1、 诗歌朗诵《生日快乐》(配乐:《班得瑞——童年》)

甲:下面请欣赏 同学为大家带来的诗朗诵《生日快乐》。

甲:谢谢 同学的精彩表演。每个人的童年都充满了欢声与笑语,当我们翻开相册,一张张充满童趣的照片是父母用爱摄下的动人心曲。

乙:让我们重温那无忧无虑的童年,重温十年来父母养育之恩的点点滴滴。

甲:是啊!接下来请同学们来猜一猜,照片里的小宝宝是谁?

甲:时光飞逝,转眼间,照片里的小宝宝已长成如今的花季少年。

乙:那是妈妈用甘甜的乳汁哺育我们长大,是爸爸有力的臂膀给了我们勇气。

甲:十个春夏秋冬,寒来暑往,凝聚的,是家人的爱与温暖。

甲:在轻松的游戏之后,让我们请出班级的小舞蹈家韩梓洵、吴彦倩为大家带来一段优美的舞蹈——大家欢迎!

甲:谢谢两位同学的精彩表演。世界上有一种人,当你在他身旁的时候,也许你会觉得他烦。

乙:世界上有一种人,当你在他身旁的时候,也许你会觉得他傻。

乙:就让我们一起来欣赏 同学带来的散文朗诵《有一种人》吧!大家欢迎!

甲:是啊,挥别了稚嫩的孩提时代,放下不舍与依恋,我们终于敲开了少年时代的大门。看着前方无限美好的青春美景,我们是否想过,在我们的心中,应该抛弃什么,又应该拥有什么?

乙:该抛弃的,是往日令人担忧的幼稚、调皮与叛逆,而真正该拥有的是责任与承担责任的勇气。应用自己仍稚嫩的肩,勇敢地挑起一份责任,用行动告诉别人“我长大了”。长大了,我们的责任是什么?

甲:我们有责任做一抹轻盈的微笑,在亲人的脸上躲藏,当春天的阳光拥抱大地、亲吻天空,我们会陪伴在家人身边,和他们一起分享甜蜜与憧憬;

乙:我们有责任做一缕明快的阳光,在同学、朋友们年轻的双眸中闪烁,带着爱、带着芬芳和希望,去照亮每个人心中的每个角落,给周围人以勇气、生命和快乐;

甲:我们有责任做一串青春的喜悦,在学校的走廊里神气地穿梭,当伙伴们编织着充满幻想的甜梦,或是回味往日的时光时,我们要坚持一抹不变的笑容,不必挂在脸上,只需装在心里,别人会得到。

乙:接下来让我们一起进入送祝福的环节,我们全班45个同学已经将自己的祝福写在纸上,下面请同学上台来抽取祝福,看看你将会抽到谁的祝福呢?

甲:请抽到祝福的同学,大声地将祝福读出来,让我们一起分享你的快乐!

甲:有一首歌,我们从小唱到大,它曾陪伴我们度过了一个又一个难忘的日子。今天,它又响亮地飘荡在我们的教室里。

乙:让我们全体起立,齐唱《祝你生日快乐》。(请坐下)

甲:当淡淡的晨曦洒向大地,我们携手走进少年时代。当柔柔的微风吹在脸上,我们要学会理解、感激和珍惜。

乙:当生命历程的花季向我们绽开笑脸,我们以美好的憧憬拥抱未来。

甲:当我们沉醉在这美妙的音乐中,又怎能忘记我们肩负的责任。

乙:同学们,记住这一天吧,就让10岁的里程碑承载我们美好的希望吧。

甲:也许再过5年、10年、20年,我们再来重温这十岁的梦。

甲:“忆童年,共祝福”三(2)班集体生日主题班会合:到此结束,谢谢大家!

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