关于小学五年级学生作文2篇(《探寻小学五年级优秀作文之美》)

小学五年级是语文学习中的重要阶段,也是作文能力得以发展的关键时期。在这个年级,学生需要掌握基础的写作技巧,培养对文字的感知能力。本文将为大家介绍小学五年级学生作文的相关知识和经验,希望能对广大家长和学生有所帮助。

关于小学五年级学生作文2篇

第1篇

走进乡村,金黄的油菜花田进入你的眼帘。一群一群小蜜蜂勤劳的采着蜜。嗡嗡的声音奏响成一曲自然交响曲。在那油菜花田中,不知有多少小虫在欢乐的生活,只看见金黄的颜色中闪过他们的身影。看到这幅自然画,让人神清气爽。

在油菜花田的前面,一株株小苗成了绿色的海洋。农民伯伯正埋着头帮菜苗除虫,当我们吃菜时,看见那晶莹的水,便是农民伯伯的一滴一滴的汗水。虫子没了,菜苗长得可好了。辣椒换上了大红的衣裳,萝卜露出了绿色的帽子,玉米有了长长的胡须,白菜穿上了单调的白衣。在这个菜园里,蔬菜们为我们展现了五颜六色的美,这里,就是蔬菜的领土。

当你上山时,听见那哗啦啦的声音,山附近有一条清澈的小溪。乡村的小溪,清澈到底下的石头都看得清,石头的形态各不相同,有圆圆、有方、有半圆半尖、有半方半细……,如果你幸运的话,你会找到一只螃蟹,一只很小的螃蟹,住在它那洞里,舒服的睡觉,每到这时,调皮的水精灵跑进它的洞里,把它惊醒,让它睡不好一个好觉。为了消磨一下时光,小螃蟹便到小溪里洗一个澡,或者与水精灵一起游戏水中。

在小溪旁的泥路上,总会看见绿色的影子,它们就是——青蛙。它们欢快的跳起了“跳跳舞”,真好玩。这只青蛙刚刚落下,那只青蛙又跳起来了。有时,它们看见害虫时,猛地跳起来,把舌头一伸,害虫便成了青蛙的口中之食。因此,青蛙可真是农民伯伯的得力助手哦!

乡村,虽然没有都市的繁华,但却有看不完的美丽风景!

关于小学五年级学生作文3篇

第2篇

农人从田地里赶回来,庄稼收割完了。农人望着粮仓里囤积的粮草,不觉如释负重。盼望着冬天快快过去,等待来年春天的播种。

鸟儿们也不叽叽喳喳,冬天太冷了,又有谁会欣赏歌唱呢!这时的鸟儿们,有的蜷缩在匝角处,躲避着严寒;有的振翅欲飞,飞到温暖的南方。

草儿们耷拉着脑袋大,地上光秃秃一片,没有一丝的生机。

河水依旧奔腾着,只是不知怎的,河水像凝固了似的缓缓地流着。

大地似乎也要冻裂了,卖馒头的老人推着破旧的自行车,一个踉跄老人摔倒在,一个个还散发着热气的馒头倏忽地从篮中滚出来,老人见之慢慢的拾起冻得像石头般的馒头,一边捡一边嘴里念叨着“好好的馒头,糟蹋了,可惜了!”临走时还回头望了一眼绊倒他的那块石头,目光里充满着仇恨,既而又顶着寒风,拉开喉咙喊叫。在呼呼的北风中漂移不定,直到消失在小巷的尽头。

天空飘着零星的几点雪花,灰秃的枝干不见了,荒芜的大地也不见了,只有那冰雪的世界,银装素裹,美丽至极,犹如桃源世界,如诗入画!寒风凛冽,我不禁加快脚步,去年迎接春天的到来!

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