逃课学生检讨书集合8篇(逃课学生的忏悔录)

本文是关于逃课学生检讨书集合的精选内容。在这里，我们收集了一些学生反思逃课的惩罚性行为，并对自己的行为做出真诚的反思与检讨。这些学生的故事既有自省的力量，也带给我们思考和反思。希望通过这些检讨，可以引起更多学生对逃课行为的思考，并意识到它对个人和学业的不良影响。

第1篇

这次历史课逃课，被历史老师抓住上报到了老师您那里，给您惹麻烦了，地不起，我没有遵守学校的校纪校规，我以后肯定会改正的。

之所以逃课由于我总是认为这些课不重要，我们以后到工作中用到的很少，所以也就轻视历史课，没有情愿好好的努力学好课程甚至做出调课的事情，对于逃课老师您一向都特别反对，在我们入学的时候就常常警告我们。但是我却不放在心里，等到事到临头我才想起老师您的警告。

平常的是时候我不知道好好的做好等到犯错误接受惩处是才猛然回想起老师的告诫，我错了，旷课是重大违纪行为，学校禁止的事情，我现在特别懊悔，由于我们高校学习不再犹如以前那样我们可以随便的找座位，随便坐，我总是抱着侥幸，认为班里那么多人不行能发觉我的，穷自作聪慧的做法是瞒不过老师的，老师在下课前点了一下名字就让我暴露出来，让我逃课事情成为了事实。

当在寝室接到老师的电话，在寝室我就知道出事了，来到办公司，老师您正忙我站在一旁，内心担心，我的脑子里想了许多的借口，但是我最终还是缄默了，由于对于始终令我尊敬的老师，我总保持一颗敬畏之心，不敢欺瞒，也不敢回应，由于犯下了事这是我们犯错人的最正常心里，由于我理亏，也无法反对老师的教训，所以我能做的就是全盘接受，在缄默中仔细倾听老师的教导，反思自己的过失。

虽然说没有人呢不会犯错但是这也只是找借口，这是对自己的不负责，不去上课首先就是我们历史老师不敬重，是对自己的学习不重视，虽然大错不犯但是假如小错不断总有一天我们会把小错变大错，让我自己都无能挽回，现在只是铺张自己的时间等到以后始终这样下去只会让我陷入深渊，老师的教导让迷茫的我最终知道了错，也让始终在学校里面浑浑噩噩的.我知道了努力，以前的我认为高校就是重点，但是老师的告诫才让我知道高校才是起点。

老师您告诫我每一门课传授给我们的不只是表面的学问，还有更多的内在含义，现在没用不带表以后没用，您所的有道理，的确如初既然学校支配的课程我就该好好的去学习，就该努力做好自己，把学习任务放在首位，不轻视任何课程，全面进展。

第2篇

我是初三年级里的一名学生，我叫__，所在班级是__班。我今天来给老师这这份检讨书的原因是因为我在星期二的晚上和__同学一起偷偷的翻出了学校的，逃掉了我们班级最后一节的课。因为这件事，我受到了很大的教训，也付出了很惨烈的代价。我不仅在翻围墙的过程中受了伤，我还因为逃课被学校记了过，我既要忍受身体上的伤痛，我还要承担学校里给我的处罚。所以在这段时间我一直都活在煎熬和悔恨里。

的确在当时，如果我像其它的同学一样，选择把的'全部身心都投入到晚自习课的学习和完成作业里面，那我现在也不会是这个样子了。不用每天躺在医院里，闻着浓烈的消毒水味道，吊着一瓶又一瓶昂贵的药水。感觉不到生活的乐趣，感受不到学校里的美好生活。所以在那个时候，我才知道能在学校里学习和读书是一件多么幸福的事情。才知道有一个好的身体比什么都强，我的生命健康才是最重要的。但是如今的这一切都是我自作自受得来的，我怨不得别人，我只能怪我自己，太不懂事，太不听话了。

那一天，在上第一节晚自习的之前，我看到有一些走读同学带来了他们的爸妈做的菜，在教室里面津津有味的吃着，而作为一个寄宿生，我很是羡慕，因为我已经有快一个月没有吃到家里面做的菜了。所以那天晚上我根本就没有去吃饭，就用零食垫了垫。所以导致我在第一节晚自习课的时候，就饿得两眼无光了。碰巧的是，老师说他第二节晚自习课临时有事，来不了，叫我们自己好好在教室里自习。听到这里，我就冒出了既然老师不会来，那我逃掉这节晚自习课他也不会知道的想法。

所以在下课后，我立即实现了这个想法，并且还怂恿我的好兄弟__同学陪我一起翻围墙逃课出去吃晚饭。结果就在我们激动着爬着围墙的时候，我一个重心不稳，从围墙上摔了下来，之后就是我的腿被痛的走不动路了，__同学只好把老师叫来，让他开车送我去了医院。然后就一直呆在医院里面接受治疗了。行动不方便不说，还要花这么多钱，还要让我爸妈为我担心受怕。这事却只因为我想吃饭而去翻围墙逃课的做法引起的。我已经得到了教训。并且保证以后不再做这种翻围墙逃课的傻事了，也保证在我回到学校里面不仅要把自己的学习成绩提升上来，还要提高自己安全意识防范。

第3篇

嗯……老师，对不起，同学我的确是上网课逃课了，可我要是说出真正逃课的理由，或许老师您得哭笑不得了。

昨天我之所以会在您的那节网课上缺席，不是由于我想逃课，而是由于我调错了网课的频道……由于我起晚了一些的原因，我打开电视收看网课时，把频道无意中跳到了一个高中的物理课，听到我的外公外婆都过来问我，是不是听错了课时，我还没有意识到我听错了课。始终以来我的数学也学的不好，老师，这您应当是知道的，昨天我观察那个网课的老师讲得内容，虽然我完全没有听懂，但我还是认仔细真登记了笔记，我以为那正是我们的数学课，我还以为老师您昨天找人代班了呢！

直到昨晚上吃完饭，我拿着我的上课笔记问我那最终下班有空管我的爸爸妈妈时，他俩才意识到我白天听了一节高中的'物理课。他俩先是紧急地慌了神，后来又看在我笔记记得特别仔细的份上，原谅了我。只是他们告知我，要好好的跟老师您解释这件事情，由于我听错了课而逃了一节网课。

老师，对不起，我不是有意要上网课逃课的，我觉得数学就跟高中的物理一样难懂，所以我才会上错了网课的，盼望老师您能够原谅我这一次，下次我肯定会确认好了再仔细听课做笔记了，再也不犯这种低级的错误了。

说实话，老师，我犯了这样的一个错误，我觉得自己像是傻子似的。现在一想到自己能够听网课听错了课，还听到了高中的物理课去了，这让我觉得有些匪夷所思。不过老师您放心，以后我肯定不会再犯这样的错误了。我现在我们家肯定会留下爸爸或者妈妈来关心我上网课了，外公外婆虽然也不是不懂这些，只是他们总是拗不过我，最终还是得我的爸爸妈妈出马才可以搞定坚持认定某堂网课的我。

老师，对于我这次的错误，您也可以在网课上跟同学们说一说，我不介意老师把我这么丢人的事情说给大家听，只要大家能够从今吸取教训，不像我一样犯这样听错了网课的低级错误，能够让大家更好的进行学习就好。我情愿做一个让大家引以为戒的“榜样”，让大家再也不消失这样上网课的乌龙大事。

第4篇

我是xxx辅导员英明领导下的x级软件班的学生xxx。在这里写下这份检讨书，以向表示我对逃课这种“不良行为”的深刻认识以及以后也“不逃课”的决心。

我不想写那些虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能彻彻底底地改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，帮助我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!我一直天真地以为“创造美好人生，从南博开始”，总希望在学校可以学到一些有用的东西。我交钱来上大学，我就是学校的主人，我应该拥有我应该有的权利。可惜的是如今才明白“创造美好人生，从离开南博开始”，这个本应该向着学生的组织已经完全被扭曲了，因为是非对错是由老师说了算的，你对，他说你不对，你就不对。

学生就只能像一叶浮萍，随波逐流，过着浑浑沌沌的日子，不应该有自己的主见不应该有自己的目标不应该有自己的理想。之所以这样，是因为我们所在的学校是南博，是因为我们的辅导员是xxx。而我们就得是他们眼中定位的不求上进不懂努力不会学习的注定是平平庸庸碌碌无为的学生。在坚持保守陈旧的、循规蹈矩的、墨守成规的准则之下，我们连与时俱进调整自己的权利都被剥夺;在制造庸人的.主流话语压迫之下，顺应者便被视为正常，而那反抗者便成为叛逆。

所以我只能将斗志在自己的内心深深沉寂，等离开南博后再激发了。对不起，老师!我知道，老师对于学生逃课是非常生气的。因为教师的重心很多都不在教学上面的，他们要忙着点名，忙着比考勤率，忙着评职称。我也知道，对于学生，应该按时上课，不迟到，不早退，不逃课，不管老师的教学质量如何，不管有没有学到知识，不管能不能学到本事，不管是否学无所用，不管跟就业有没有关系，不管是否浪费了时间…我知道逃课是错的，就算是生病了;逃课是错的，就算是在宿舍学习;逃课是错的，就算是在图书馆看书…总之，逃课是错的!不管有任何理由。

学生主要任务是上课，就像老师的任务是点名一样。事后，我冷静地想了很久，我渐渐的认识到将要为自己的努力学习付出代价了。老师反复教导言犹在耳：“就算是睡觉也要去课室，即使是在课室制造炸弹也不管，反正你就是要去，就是必须得去。

老师也只是在其位谋其职而已”。那严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，怎么能不震撼呢?我们的老师为了谋职位，竟然披着如此厚实体面的外衣大言不惭地说出这翻话，足见对我们是如此如此地负责!这就是老师，这就是为人师表!这就是南博，这就是大学!如今，大错既成，我只能装作深深懊悔不已了。

老师语重心长的教导怎么能当作耳边风呢?我必须要深刻检讨，xxx老师要我写检讨的，他说不写检讨就要处分，他说处分后就很可能延迟毕业。他说得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后胆颤，胆颤后心惊，心惊后写检讨。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

1、思想觉悟不高，应该认识到老师说的话就是用血的海洋也扑不灭的真理，他说我有错我就有错，即使没错也是一种错。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为对老师的教导重视不足：应该听老师的教导，就算是睡觉也要去课室。据上，我决定有如下个人整改措施：1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，努力改正好学上进的缺点，尽量去课室睡觉。

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。敬请关心爱护我的老师、同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更小的进步!此致

第5篇

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而，正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操，我在5：50点就飞快的洗漱完毕，穿戴整齐，看着时间还多，我甚至还在头上打了一点摩丝，可当我来到操场上，却发现一个人也没有，正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候——我醒了，原来刚才的镜头全都是梦，一看表，妈呀都6：30了，而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名，我却没能赶上去聆听您关怀的教诲，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床这件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所梦！唉，无奈呀无奈。

又有一次，我正兴致高昂的洗澡，准备洗完澡了要去上课，谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前，发现里面一个人也没有，我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣，全身只着一条裤衩，连出门打电话求援的机会都没有啊！硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷！这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤！但归根结底，还是由于我的`粗心大意，对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时，环顾现在，我当时就应该不顾有伤风化，跑出去给舍友打电话，拼死也要上课的！

但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如记错课表、钟表停走，闹铃坏掉的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！

第6篇

我于20____年____月____日上午再次逃课两节，在老师的一番深刻批导下，我如同大梦归来的睡客，惊醒于浑噩的迷渊。此时此刻，我如醍醐灌顶，眨眼间尽悟错与悔的本源。我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心.。

老师啊，我错了，这句话对您来说可能显得苍白无力。老师啊，我下次再也不旷课了，这句话貌似也无法打动您的心，因为在您看来，这样的话能够包含悔意的含金量，已经少到令您不屑的程度，即使它真的是发自我灵魂深处的呐喊。

我是真的错了，我是真的后悔了，对不起，我亲爱更加敬爱的老师，也许很多人只知道您严厉的面容，却没有察觉到您隐藏在恶煞面具下的慈祥，在世人都误解您的时候，我在一个无意间捕捉到了您不愿展示的那丝无奈，那声恨铁不成钢的叹息。

有哲人说：夹着尾巴做人，挺好。我在短时间内真的无法理解它的深意，于是我将无稽和放荡抹在我的身上，尽现年少轻狂。我背弃尊卑，淡漠纲常，在尊师面前一派荒诞，枉为人徒。无人的角落，是个思索的好场所，我静静地在脑海中回放我做的每一件事和每一个动作，最后我发现，我脑海中清晰地出来了一个字：错。

错，错在不忠；错，错在不孝；错，错在不仁；错，错在不义。

天道昭彰，国恩浩荡，我旷课的行为违背了社会主义初级阶段的教育管理体制，没有好学习天天向上，不能为中华之崛起而读书，是为不忠。

地道无垠，父母恩深，我旷课的行为辜负了他们对我深切的期望，没有珍惜他们的汗水和不曾实现他们的期待，是为不孝。

人道尽道，尊师厚道，我旷课的行为触犯了老师制定的原则，让老师为此事殚精竭虑，煞费苦心，是为不仁。

同道途道，同窗误道，我旷课的行为污浊了我亲爱同学们的眼球，我如同一条死鱼一般弄坏了这整个的一锅汤，是为不义。我上对不起天，下对不起地，中间对不起自己的良心，我真的好想像鲁迅一样呐喊：回来吧，我的心。

老师，您真好，这是我的肺腑之言，您真好好。我乃不忠不孝之徒，不仁不义之辈，而你却愿意给我一个改过自新的机会，让我用三千字来反思我的罪恶，您真是太好了。如果此时要我用我这拙劣的语言来诠释一下我对您的感激，那么我感激的泪水可以填满整个塔里木盆地，我因过分激动而跳跃的心可与汶川大地震相媲美。想起老师您对我的宽大，我顿时心潮澎湃，有如涛涛江水连绵不绝，又如泛滥黄河，一发不可收拾。

我决心悔改，将旷课这一名词推向大海，让它沉向无底的深渊，而我，将返本还原，回到我本该安静坐着的座位，认真聆听老师的教诲。我要与旷课划开界限，让那本记录旷课人员的册子不会再写上我这个不幸的名字。

我的悲哀，在我的心里，从哪里滋生，就该在哪里消灭。是我主观意识上的错误，铸下了这个令我悔恨的结局。人总是在后悔的时候才清醒过来，才知道错在哪里和不该让错误延续。我也是这样，庆幸的是，我清醒的时候相比别人的后悔人士要早上一些，因为我有一位好老师，一为负责的班主任，那声声令人厌恶的咆哮，正是拯救我灵魂的需要。现在是大二，还没有到悬崖，我能在这里勒马停下，是老师的恩赐，是您赐给的机会，是您赐给的开始，我想即使我不能从此扬帆起航，不过我泅水远渡的起点就在你给的今天，因为我尘封已久的大脑，在您严厉的咆哮声中被重新开启。

我不会再旷课了，不是畏惧被处分或者是被开除，古人说过要宁死不屈，欣然我不会做的比古人差，只是我认识到了宁死不屈的含义，只有站在真理的一边，才能构成大义凛然的要件，显然，我没有构成这个要件，因为我带着原罪，无论在主观还是客观上，我都只是一个演绎着错误的主。

我每天都很糊涂，糊涂到把现实当作梦，认为终有生生灭灭的一天，一切有的都将化作乌有，血肉腐作黄沙，灵魂破作虚无。一切的挣扎，都在停止呼吸的那一霎那，变得毫无意义。

于是我堕落，我无知地玩起圣人才可以玩的自我解放，直到近两天，我看到一句话：人活着的最佳形态就是永远要明白自己是为了什么而活着。这一刻，我发现原来我的生存形式并不适合当今时代，无稽的自我解放和随心所欲的生存方式，至少还要在五十年的光景以后，所以说，我活的很糊涂，活的不明白。

我反思我的错，极尽我的思想，寻找我该走的路在哪个方向，我蜷缩在温暖的`床上，冥想一切皆有可能。只是我万万没有想到，我亲爱更加敬爱的班主任老师，会在这个风和日丽的早上，亲自去教室里查人，并记上了我这个不幸的名字。天下不幸的人很多，今天我就算是一个。不过说到不幸，我就想到了另一个典故：塞翁失马。与其凄凄犹如丧家之犬，汲汲犹如漏网之鱼，整天只拥抱着侥幸地活着，还不如在暴风雨中寻找一丝生的明悟，旷课是一个客观实在的错误，就像光天化曰下的凶器说明了一切事实，而我却掩耳盗铃，自作聪明地活着，岂不是自欺欺人？所以，被我敬爱的班主任老师逮住，未尝不是塞翁失马，焉知祸福。逮的好，逮的好啊！它让我承受了写检讨的煎熬，却也让我看清了我相隔危险悬崖的距离，就在我身前，仅差一个纵步，我就会如同怨灵一般活着悔恨的世间。

我在醒来，因为我在面壁。我在回归，因为您的洗礼。从此以后，即使我不能成为一个优秀的学生，起码我会做好一个合格的学员，虽然我的潜意识里并没有合格的定义，最少我以后不会再滋生旷课的念头，因为我是真的累了，这份三千字的检讨让我头脑时而如同行云流水般清醒，时而如同芝麻糨糊般浑浊。世界上除了死以外，我怕的事情还真不多，而惩罚却可以算上一个。

做人不容易，做一个老师更不容易。老师，您辛苦了，对于你的辛劳，我深表感谢，对于我旷课的行为，我深深后悔，不但让我少接受了两节课的知识，而且还影响了老师您，使您在精神上以及物质上蒙受了巨大损失，我深表遗憾。如果时光可以倒流，时间可以重返2010年11月25日早上7点半，那么我一定已经走在去教室的路上。可惜，时光荏苒，逝水东流，我只能把发生的过去变成深深的悔意和对您万分的歉意，留下我无知的心里。但是，我意已决，定要痛改前非，向小学生学习，做到即日以后好好学习，天天向上，遵归守纪，不但要做个乖学生，而且要做个好学生。

我的错，我会让它成为过去，我的罪，希望您让它成为乌有。就让所有的不是，尽归于这份检讨。我会把它当作警钟，当作世上最长的座右铭，永远铭记着它的来源。

老师！尊敬的老师，即使我的言辞里没有展现你想要的悔过，没有你期待的深度，但是，无稽中的忏悔何尝不是最不为人知的虔诚呢？

荒诞的无知该结束了，希望老师您淡忘我铸就的过错，等待我的新生，也许那并不能改变您的什么，起码您拯救了一个无知的青年。

其实您让我检讨，也没有什么可以反复的，无外乎就是让我记住旷课带来的后果，而您挑了个最轻的给我，让我去冥想后面严重的可怕，我铭记了！我不能在这里给您立下重誓，说以后再也不什么什么的，但是我在这里郑重承诺：学生我要是再无故旷课，我会毫无怨言地接受老师您赐予的任何雷霆，当然这是不会发生的，因为我是真的悔改了。

谢谢老师给的机会，谢谢老师给的重生，您是再生父母，我此生的恩人，来生定当结草衔环，床前床后伺候您！

第7篇

提笔之前，我一直在深深地悔恨，早知如此何必当初类，我知道我错了对于xx号上午那件事，我现在想起来非常后悔。虽然后悔，但是我必须接受事实，勇敢的承担起来，我确实是错了。

作为一个学生，我不应该旷课。今天，我怀着对家长的.愧疚以及对自己的失望跟懊悔给写下这份检讨书，以表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

请老师同学们给我一个机会，我会痛改前非，端正自己的态度，认真学习。

第8篇

对于逃课的事情，我表示已经相识到事情的严峻性，对此感觉到特别后悔，我为这种不良的行为表示深深的歉意，并在此真诚的向您致歉。希望可以得到您的宽恕。在刚起先踏入中学校内的时候，老师就对我们说过不行以逃课，但是我却没有真正的相识到事情的严峻性。就觉得少上一节课对学习也不会有什么特殊的影响。相比其他科目没有那么重要，所以心里就想缺一节课可能也没关系，所以就逃课了。 想到这些真的是感到很愧疚，不仅是对老师感到愧疚，而且也是对自己的不满足。现在，我相识到了自己犯下的：是思想上的错误，对于自己不是很感爱好的课程的重视不够。对于这一点，我起先反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的.反省，我最终相识到了，这个错误才是导致我逃课的重要缘由。

许多我不感爱好的课程，往往我并没有自始自终的用心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师，但是这对于自己来说却是一个严峻的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由我们作为学生就更应当去仔细学习。

我已经深刻的相识到了它的严峻性，特写下这篇检讨，师提出指责，并希望得到老师的宽恕。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特殊是不会再无故逃课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的指责和训诲。同时希望老师在往后的时间里能够监督我，提示我。我肯定不会再让老师悲观了。