校务公开工作总结7篇(透明高效,密切搭档——校务公开工作总结)
本文以“校务公开工作总结”为主题,对校园公开事务进行全面总结,并对校务公开工作取得的成绩和存在的问题进行深入分析。通过透明公开,提高了校园管理水平和师生满意度,并为进一步推进校务公开提供了借鉴和参考。
第1篇
校务公开是实践“三个代表”重要思想,构建社会主义和谐社会的必然要求,也是建立公正透明、廉洁高效的民主管理体制的重要内容。我校近年来在健全校务公开制度的基础上,根据上级有关文件精神,进一步深化民主管理及校务公开各项工作,现作20xx年校务公开小结如下:
1、学校根据需要,成立由学校党支部书记任组长的校务公开领导小组,支委委员任组长的校务公开工作小组。两级领导组织的确立,使我校校务公开的实施在组织上有了具体、有效的保障。
为使我校校务公开工作得以顺利开展,学校定期组织领导小组成员学习上级有关校务公开的文件精神,并以深入学习实践科学发展观为契机以,使校务公开工作不断深化。通过学习,大家深刻认识到校务公开在和谐校园创建过程中的重要性和迫切性;通过学习,也使大家理解了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的真正含义,从而进一步提高了领导班子对校务公开意义的认识和增强了所担负工作的责任。
2、根据“规范、发展、创新”学校三年发展思路,近年来我校校务公开工作以规范为准则、以发展为目的、以创新为手段,积极探索学校民主管理新思路20xx年度校务公开工作总结20xx年度校务公开工作总结。年初,学校即制定校务公开工作计划,从各个方面对校务公开工作作了详尽的安排、布置。建立校务公开档案管理制度,重新布置校务公开栏,在学校网站上设置校务公开栏目等,严格按照上级要求,进一步规范校务公开的程序要求,进一步扩大校务公开的内容,对大至人事制度改革诸方案、推优评优、收入分配、学生收费标准等重大事项,小至学校工作安排、师生活动等,全部向全校教师、学生或社会公开。校务公开工作的做实做细,为学校其它工作的开展打下了扎实的基础。
二、高度重视、认真实施,充分发挥教代会参政议政的作用
作为实施校务公开的.主要组织形式和基本途径,教代会是广大教工行使民主权利、参与学校民主管理的平台!。学校领导班子高度重视教代会参政议政的作用,20xx年,召开3次教代会,审议通过了学校学年度工作报告、人事制度改革增设方案、优秀教师奖金分配方、学校招待费使用情况、绩效工资改革方案等。教代会制度的认真实施,为学校“依法治校”提供了制度上的保证,确保
为丰富校务公开内容,我校拓宽民主管理的渠道,构建校务公开网络,让更多的人参与到学校管理中来。
1、每周一次行政例会制度,学校行政人员集体参与商讨决策学校工作,避免“一言堂”和少数人说了算,所有重要事务都摆到桌面上来,既体现民主集中,又可将集体决策得到及时落实。
2、每两周召开教职工大会和党员会议,除学习有关文件资料外,集中、及时通报学校有关事项,使广大教职工的知情权得以落实
3、深入科室,广泛听取教职工的建议和意见,以群众利益为第一要素,增加校务公开监督的力度,增加透明度20xx年度校务公开工作总结工作总结。如绩效工资改革方案出台前,学校先把方案草案下发到每位教职工手中,主动听取教职工的意见,在征集群众意见基础上,历经3次教职工会议,2次大组讨论,反复对方案进行修改后,再交教代会代表讨论和表决,事关学校发展重大问题的公开,使学校工作最大程度上得到群众的理解、支持和信任,避免了许多不必要的矛盾。
4、建立学校校务公开网,将学校的校务大事和有关广大教职工切身利益的文件精神等及时上传至校园网公开,随时接受群众的监督。
5、设立并公开校内外举报电话,虚心接受学生家长和社会各界对学校工作的监督。校长对每项意见和建议都给予认真的处理,对于合理的建议,创造条件予以采纳落实;对不尽合理的建议,也认真做好解释工作。
第2篇
一年来,我校坚持“强化基础,突出重点,步步深入”的工作方针,努力从提高认识水平,消除思想误区入手,围绕热点、难点、焦点问题,按照积极拓展公开渠道、规范操作程序、优化运行机制的思路,积极维护教职工和社会各届的知情权和参与权,努力在推进校务公开工作的广度和深度上下功夫。截至今年12月,学校召开校情通报会3次,张贴校情公告80余张,更新校务公开专栏6次,在校园网上发布校务公开内容200余条。
学校领导集体多次学习学习市教育局《关于做好校务公开工作的意见》,并根据局校务公开工作领导小组的意见,拟定了学校《xx年度校务公开工作实施方案》。学校从统一领导班子思想着手,利用党政联席会、办公会等多种形式,加强学习,加深理解,并在全体教职工例会中进行了普遍宣传,使校务公开为广大教职工理解和接受,在思想念上实现了“要我公开”到“我要公开”的转变,参与公开、支持公开的自觉性都有了较大提高。许多班级针对部分家长对学校让学生“自愿喝钝净水”、“征订《小学生天地》”和“保险”和做法不甚理解,便主动组织家长会,向家长介绍学校的思考,并阐明学校充分尊重家长主观意观的原则,及时消除了家校之间的'隔阂。学校政教处还多次印发《家校共鉴》,幼教部通过《幼儿园快报》的形式,向家长介绍学校在防控甲型流感等方面的工作安排,以期取得家长的支持。
我们坚持把制度建设作为校务公开的一项基础性工作来抓。一是坚持教代会制度。今年7月27日和11月28日,学校两次召开了教代会,孔德勇校长作了学校财务报告、学校工作报告,并就学校征地、购置办公笔记本等情况向教职工代表作了报告。二是坚持校情即时报告制。按照“谁负责、谁通报”的原则,要求分管工作的领导,通过教师会、公告栏、校园网等平台,及时将工作进展和工作安排进行公开。三是建立校务公开质量考评制度。积极探索建立有利于促进校公开工作和学校发展的考评制度,把校务公开制度与考勤制度、目标责任制、五项禁令等制度结合起来,做到有对照、有检查,强化了职工的民主意识、服务意识和法律意识。学校还在校内外聘请了19名校务公开监督员,强化了对校务公开的监督工作。
一是财务管理公开。包括学校财务预、决算,收入及支出、福利分配方案等。每年度的财务审查工作,学校都设立了审查小组,由学校支部纪检委员,工作主席牵头,由教代会推选代表主审,召开全校教职工大会报告审查结果并在公示栏张榜公布。实行了充分的民主,还了领导一个清白,给了教职工一个明白。
二是人事工作公开。包括职工双向选聘、中层干部的选拔、职称评审、年终考核、评先评优、新进教师资格审查等。通过民意测评和与座谈,学校今年选拔了五名一线教师担任中层干部。对于新进的教师,学校都要由教务处组织说课评课。教师聘任、职称评审更是充分发挥民主,让教师心悦诚服。
三是基建、维修及大宗物资采购的支出公开。学校制定了公开招标评标办法。今年以来,学校在购买办公笔记本电脑的招标过程中,学校纪检委员、教师代表参与了过程的始终,学校进行了几次大型的校舍维修,由学校成立的工程质量小组全程参与,并分别将决算结果和招标过程向全体教师及时公开。
第3篇
按照上级教育行政部门关于政务、校务公开的实施意见,结合我校实际制订了实施方案,依据方案要求,有效地开展了政务、校务公开工作,现将政务、校务公开工作总结如下:
实行政务、校务公开是深化学校内部管理体制改革,加强民主管理和民主监督,强化素质教育的手段,也是促进领导班子和管理人员廉洁自律的保障,也是提高人民群众满意度和有力保障。
二、健全政务、校务公开组织机构、监督机制,使工作有序进行
四、通过一年来的工作,教师、学生、家长、社会对学校工作的满意率增加了,透明度提高了,师生的热点 得到了解决,师生的工作、学习积极性提高了,通过政务、校务公开,教职工的'疑虑消除了,使教职工的精神面貌发生了深刻的变化。
第4篇
学校工作总结,实施校务公开制度,是自觉接受广大教职工民主监督,树立学校新形象的一项重要内容,是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的重要举措。我校自正式推行校务公开制度以来,本着自觉自愿的精神和真心实意、实实在在的态度,不断探索完善校务公开的制度、途径、方式,校务公开取得了明显成效。
几年来,我校全体教师学习上级有关校务公开文件及精神,增强公开意识,让全体教师真正认识到:开展校务公开工作,不仅仅是形势要求、上级督促,更是工作需要、群众的希望,教育广大干部从根本上树立公开观念,充分理解校务公开工作的重要性。校务公开工作,对密切党群关系、干群关系和校群关系,提高学校民主管理水平,形成科学的良性运转的工作机制,保证教育事业健康稳定协调发展有重要作用。凡事关教师和学生切身利益的事项和学校重大决策,都切实公开,接受群众监督。
根据工作需要,我校设立校务公开工作领导小组,定期对校务公开工作进行检查和指导。学校领导经常对校务公开工作进行检查、督促,及时提出工作意见,对校务公开工作做出明确指示及工作要求,对有关工作进行定期的公开公布。工作中,我校认真做到校务公开工作的“四个结合”:与落实党风廉政建设责任制相结合;与学校管理目标相结合;与规章制度相结合;与深化学校内部管理体制改革相结合。我校还制定了《校务公开制度》,设立公开举报箱、监督电话,对来信来访情况问题,学校能认真分析研究处理,合理化建议能及时采纳,并将办事结果及时公布。建立校务公开制度执行档案,把每次公开办事的内容、时间、地点等记录在册,以便上级有关部门及学校监督委员会的检查监督。
对照学校校务公开制度,我校结合实际情况,确定了公开内容,给教师以知情权、管理权、监督权。本年度公开内容如下:
(1)我校年度工作目标计划、项目安排及重大决策。
(2)工作制度。全体教职工岗位职责、身份公开,接受监督。
(3)办事公开。对教研等主要工作事项,事先计划公开、办事结果公开。
(4)收费公开。我校的收费项目、收费标准严格按照市物价局和财政局联合下发的`有关文件执行,实行亮牌收费。
(5)财务管理公开。我校财务的预算计划、财务收入情况、教师福利分配方案、资金财产管理、财务支出情况均实行逐月公开。
(6)职工奖惩公开。各级各类先进评选奖励(含年度考核评优)范围、对象、条件、名额、评选程序要求,评选活动过程,确定上报人选和评选结果均实行公开。
(7)职称评聘公开。专业技术职称评聘,包括任职条件、上级下达的职数、学校职称推荐组成员、量化评分标准、申请者名单、参评材料及考核情况,确定推荐上报人选等实行公开。
我校对校务公开的档案工作十分重视,根据上级有关要求,每年对照检查一一落实,并及时整理归档,基本上做到可以随时查阅有关资料。
实行校务公开,有力地推动了学校民主管校的发展,全校形成了一种宽松、和谐、奋进的氛围,广大教职工心情愉快地投入到教学工作中去,学校教育教学质量稳定提高。
一、不断总结经验,进一步领会上级文件精神,把校务公开工作扎扎实实地开展下去。
二、加大公开力度,真正做到源头公开,过程公开,结果公开。并做到公开的完整性,公开的真实性,公开的规范性。
三、加强对财务工作的公开透明度。每月的财务报表公示予校务公开栏,临时的财务事项及时公开,把财务状况在学期末教师会上公开。
四、完善校务公开监督机制,加大校务公开监督的力度,让校务公开监督小组真正地发挥作用。
第5篇
抓好学校的校务公开工作非常重要,为了进一步加强学校各项工作作风建设,促进学校全面发展,强化各项管理监督机制,确保广大教师工能够依法执教,保持廉洁务实的工作作风,我校通过校务公开栏以及各种会议等形式推行校务公开工作,使校务公开工作逐渐走向制度化、规范化。现把本年度校务公开工作实施具体情况作如下总结:
学校认真总结上一年的校务公开工作经验,及时研究新年度的校务公开工作。开学初,我校就把校务公开工作摆上议事日程,在校长办公会议上,对本年度的校务公开工作进行了充分讨论,重新建立了校务公开工作的组织机构。领导小组组长仍由蒙群峰校长担任,副组长由主管工会负责人邓良同志担任;领导小组成员由中心学校其他成员担任。领导小组下设党务公开小组、政务公开小组、教务公开小组、财务监督审计小组,校务公开的各项工作开始正常地开展。
一年来,我校严格按上级要求,一面继续做好校务公开工作,一面不断提高学校的管理水平,促进学校的改革和发展。在校务公开工作上,坚决实事实办,明确规章制度,严格公开程序,落实工作职责,保证校务公开工作有章可循,有法可依。在校务公开领导小组的指导下,校务公开工作办公室在上一年度的.基础上,进一步充实内容,完善相关措施,进一步明确了各项工作制度。具体有:
1、校务公开工作实施制度:规定了应该向外或向内公开的项目、内容,明确了各项目的责任人,还制定了严格的公开程序,确保依法办事。
2、领导干部述职制度:校级干部必须在职代会上述职,向代表汇报一年来的工作情况,接受代表评议。
3、民主评议干部制度:职代会代表每年对校级干部进行一次评议,对校级干部的德、绩、勤、能、连等方面进行考评。
4、党政工联席会议制度:每周一下午召开一次党政工联席会议,名称仍称行政例会,会议主题是研究学校工作,通报校务公开情况,交流工作看法,改进学校各项工作。
5、教职工意见处理制度:教职工无论是通过电话、意见箱或其他渠道向学校提出意见。都必须予以记录在案,必须进行处理,及时进行反馈。
根据规定的各项工作制度,我校各部门密切配合,共同做好校务的公开工作。一年来,对外和对内公开的项目及内容主要有:
1、收支情况:我校严格按照市物价局、财政局、教育局文件要求做好年度的收支工作,并及时把收支项目、收支依据和标准在公开栏上公开。
③ 评选各级先进班级、优秀学生干部、三好生及时公开; ④ 对学生的奖励、处分也均及时在公开栏公布;
1、财务管理:包括资产负债情况、财政拨款情况、正常收费情况、财务支出情况、各项教学经费以及教职工奖金分配情况等;
3、教职工奖惩:年度的市县 “优秀校长”“优秀班主任”“优秀教师”“先进教育工作者”等都是通过层层推选,经考核组认真进行考核而评选出来的,评选结果均先在校务公开栏上进行公示,无异议后才形成决定的。
① 本年度调入教职工、支教教师和分配来校的优秀毕业生予以公示;
提高工资情况、学期奖金分配方案、教职工公积金、医疗保险金情况等关系到教职工切身利益的均及时进行公开。
8、入党公开:严格执行四项制度,预备党员公开公示再予以上报。
以上是我校一年来推行校务公开工作的实施情况。通过校务公开这项工作,不断改进了学校的管理水平,推进了我校的改革和发展,密切了我校领导干部和教职工的关系。极大地调动了教职工教书育人的积极性。
通过努力,我校取得显著的成绩。但也应该看到,在具体工作中还存在着一些不足,比如:公开的材料不够完整,公开以及更新不够及时、各部门的合作不够密切、教职工的意见不能及时解决及反馈等等。这些还需要我们在新的一年认真研讨、制定和完善相关制度,进一步加以规范和强化,使我校校务公开工作做得更圆满。
第6篇
校务公开,是学校工作的重要内容。xxxx年,我校认真学习贯彻执行林业局党委、工会有关文件精神,抓紧抓好此项工作,取得了一定成绩,现将此项工作总结如下:
组织教职工认真学习林业局党委、工会有关校务公开的文件,大家达成共识:校务公开,是深化学校内部管理、体制改革、加强民主管理和民主监督,建立有中国特色社会主义现代化管理制度的重要内容,是加强学校民工主政治建设的重要途径,是推行依法治教、依法治校的重要举措,是促进学校领导班子和管理人员廉洁自进一步搞好教育系统党风廉政建设的有力保障,是密切党群联系,维护教育形象,取得广大群众和社会各界对教育理解、支持和帮助的有效措施。
实行校务公开校长负责制。因今年夏天,副王艳华同志退养,石红梅同志任我校副校长,我们及时调整了校务公开领导小组,由石红梅同志任校务公开领导小组副组长。坚持教职工代表大会制度,建立了由教职工代表大会成员组成的校务公开监督小组。每月召开一次例会,征求群众意见,通报有关情况。
1、严格实行“免费制”。收费问题是群众最关心的热点,我们必须做好。每学期开学,学校对免除的收费项目、标准、范围、上级文件及批准文号、代收代办的收费项目、标准及学校电话等全部向学生家长公示,如发生收费,就在校内大门口黑板报上最醒目的'地方公布,还给每名学生发放了“收费卡”,逐一记录交纳项目和金额,让广大群众明明白白交费。对九月十日教师节社会捐赠给学校的慰问款项财物等都在教职工大会上公布。各项收费都纳入了财务部门统一管理,严格执行“收支两条线”的规定。
2、招生事务公开。上学期期末,就发出通知,让适龄儿童到教导处登记,对秋季一年级新生,发放报名号,做好秋季新生招生工作准备;本学期开学,又及时公布了新生录取和分班名单。
3、学校班集体和学生个人评奖情况公开,公示后无意见才向上级报送。上期评选先进班集体和三好学生、优秀学生干部都进行了公示。
1、财务管理公开,在xxxx年1月和7月,两个学期期末,分别向教职工公布了秋季、春季学期学校财务收支状况,财务预决算、财政拨款、正常收费、社会捐赠(教师节单位和开学初个人对困难生的捐赠)、绩效奖金、补助等收支情况。
2、教职工奖惩公开。包括评选校级、局级、总局、省的先进、优秀个人(如优秀教师、师德标兵、优秀班主任)或集体时,都向教职工公布相关文件、评选条件、名额、程序,并按要求开教职工大会民意测验评选,再讨论确定上报人选,最后公示评选结果。
3、干部人事工作公开,如:教师徐x、李x、赵x的再聘用,中层干部的培养使用,党员的发展,外派教师与襄河联谊学习等等,都让全体教职工明白。
4、公益捐款公示。如自然灾害(地震、冰冻、水灾、龙卷风),清雪,重大疾病捐助等。
5、日常工作。如出勤、工资、绩效奖金、重大活动有功人员奖励、听课、侯课、坐课、先优模的评选情况等。
1、充分运用教职工代表大会的形式,职代会如期召开。凡学校重大事情都广泛征求群众意见,再集中、决策,再公开布。比如:本学期对作业批改、教案书写进行改革,经开了三次教职工代表大会,反复征求意见后,学校领导班子才通过改革方案。
2、定期和不定期地召开党支部行政工会联席会,校务委员会、教职工座谈会,坚持民主议事制度,充分听取各方面意见,促进民主决策。
3、设立了校长电话、校务公开栏,还配合广播、校报、板报等形式,及时公布校务公开内容、监督电话号码,使我校校务公开渠道畅通无阻。
4、搞好民主评议校长工作。每学期期末,都按时开展评议工作,领导班子成员每个人都在教职工大会以上向全体教职工述职,全校教职工对校长、副校长、中层干部等九名校级干部和中层干部进行了口头的书面的民主评议。
5、校务公开采取每学期开学和期末为重点,定期公布有关情况。同时,还根据工作需要,随时公布。
我校开展校务公开工作以来,促进了学校的改革、发展和稳定,学校xxxx年升初中成绩名列前茅;促进了学校民主管理,增强了广大教职工的主人翁意识,调动了工作积极性;促进了学校的党风廉政建设和教育行风建设;促进了学校管理的规范化,提高了学校管理水平,依法执教、依法治校的自觉性得到增强,进一步树立了教育事业的良好形象。通过建立公开、公平、公正的办事机制,公开收费项目和依据等措施,赢得了教职工和人民群众的信任,在社会上树立了教育事业的良好形象。通过家长会对近400名家长征求意见调查,对我校反映不错。我们的工作还做得很不够,我们要加强领导,精心组织,保证校务公开工作更加深入、健康地开展,收到更好实效。
第7篇
一学期来,我校结合本校实际,以教代会、办公室会议为基本形式,积极推进校务公开,接受全体教职工的监督,密切干群联系,从而最大限度地调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,有效地推进了学校的各项工作深入开展。
我们根据学校的实际,严格遵照《长沙市第二十六中学校务公开实施方案》,在校务公开领导小组的领导下,规范了校务公开内容、形式、程序等。校务公开使教职工民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。
要真正发挥教代会的作用,就必须提高教代会的质量。学校的重大事宜、规章制度、涉及到教职工切身利益的政策,必须提交教职工会审议表决。学校领导对教代会十分重视。
1、凡是需大会审议的内容都提前下发到代表们手中,组织各室学习讨论。
2、会议期间,领导们下到各组让代表们畅所欲言,充分发表意见,然后对内容再进行合理的修改,使之更趋合理。
3、在教职工会期间学校行政领导作“学校工作报告”和“财务工作报告”,在报告中,学校工作中应公开的内容,如学校的师德承诺、信用承诺、学校内部管理体制改革方案及修改情况、学校财务的预决算、学校大宗物品采购、招生转学、教师职称评定、评优评先、住房补贴、先进班级的评比等都在报告中作了详尽的阐述和总结,使代表们既看得见又听得到,心中一目了然。公开的内容真实、公开的程序规范、真正做到公开、公正、公平。以保证这项工作的民主化、科学化。
三、校务公开做到了教职工的知情权、参与权、监督权
我校几年来一贯坚持了民主公开的形式,主要有:教代会报告制,教代会代表决议制,行政班子会议决定制,党政工团队联席会议研究制,年级组长会议讨论制,校务公开栏布告制,家长书面通知制,学生集会、广播播报制,收费公示制。
1、公开学校重大决策。如学校的工作计划及学校的发展规划、奋斗目标、办学特色以及学校内部管理体制等。这些关系到学校发展或与教职工密切相关的重要内容都要经过教代会审议通过并及时公开。比如我校的考核方案中老师们对考核计分、课时津贴、各类得奖的奖励、代课费、班主任补贴等提出了不同的意见,并充分地说明理由。学校领导在广泛地听取意见后,作了重新修改并在教代会上进行审议,最后获得了代表们的一致通过。
2、公开学校的财务收支情况。学校在认真执行财务政策,合理使用经费的同时,每年列出财务收支清单,并在教代会上作财务工作报告。办学收费严格按上级要求执行,不多收一分钱,并做到及时公开张贴告知家长。
3、公开招生、转学、借读情况。学校开展招生工作,首先在我们的服务区内张贴招生政策,对招生计划、服务区的划分、借读生、择校生的认定以及特殊情况的规定等都予以公示。从而使家长对子女的入学的政策做到心中有数。
4、公开学校基建维修等项目的招标情况。我校近期购买的教师、学生电脑等大宗物品都经过招标,统一进行采购,并将清单予以公示。并且校长对学校建造维修的进程,经费的使用情况在全体教师会议上予以公布,让老师们对学校的扩展工程也能了如指掌。
5、教师的'职称评定及评优情况公示。教师的职称评定是老师们非常敏感的问题,为此学校专门成立职评小组,然后公示职评的条件,再对符合条件的老师进行审议,通过民主评议以及各项指标打分最后落实职评人员,并进行述职、公示,接受全体老师的监督。对于各级各类评优、评先的对象、条件、名额、上报人选都及时公开。年度考核程序规范,全体教师参与评议,并公开结果。
6、公开学生代管费收支情况。我校制订了严格的收费制度,每学期严格按照收费项目进行收费。并在学期初向家长公开收费标标准和投诉电话,接受社会和家长的监督,严格杜绝乱收费。对于特殊情况的学生经核实有一定困难,学校作适当的补助,其名单和金额都予以公示。在期末向每位家长公布代管费清单时同时递交余款,并请家长回执。做到收支分明,家长满意。
校务公开并不仅仅在于形式,而在于他的内涵。通过形式,我们要达到的是凝聚人心。
1、校务公开缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离。大家都以学校荣为自己荣,一切为了学校的发展而努力工作。
2、校务公开提高了学校办学的透明度。广大教职工对学校的事不但知其然,而且知其所以然,把学校当成自己的家。
3、校务公开增强了干群关系的亲和力。进一步提高了学校领导贯彻“全心全意依靠教职工办学”方针的思想认识,畅通和密切了党群关系、干群关系。校务公开增强了教职工的凝聚力。大家把学校的发展与个人的命运联系在一起,逐渐形成了“胶乳相融,荣辱与共”的团结奋斗、无私奉献的工作氛围,现在学校的每位老师都感到有压力,但这种压力并不完全来自于外部,而是出于每个人的工作责任心和主人翁的意识。
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