描写教师节的感慨作文2篇(教师节：致敬师者，照亮心灵的源泉)

教师节是每年的9月10日，是向教师们表达感激之情的日子。教师们用他们的智慧和辛勤工作，呵护着一代又一代的学生成长。他们用爱心演绎着教育的伟大事业，使每一位学生都能在知识的海洋中航行。这篇文章将以感慨之情，描绘教师节的重要意义与教师们的无私奉献。

第1篇

做为明年便要告别六年级的我们，这应当是我们最后一次为小学的老师庆贺教师节了，同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的老旧庆贺方式，酝酿着要给老师过一个十分难忘的教师节。

大家都在等待时间，快快流逝。终于，到了下午快放学的时候，同学们一脸笑意的把老师请进教室。当老师推开教室门的时候，只见同学们手捧燃烧的红烛，这红烛不正象征着默默无闻，燃烧自己，照亮我们，给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时，同学们给老师献上了粉红的康乃馨，朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩，而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时，老师是辛勤的园丁，悉心培育我们这些花园里的花朵，而在我们心里，老师是美丽的康乃馨，那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花，脸上洋溢着幸福的微笑。

接着，全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你;才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利;才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴;才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后，同学们高呼：“老师，您辛苦了!祝您教师节快乐!”老师眼里流出了激动的泪水，老师明白了孩子们已经长大了，懂事了……

这个教师节，令老师难忘，同样也令我们难忘。当看到老师的眼泪，顺着脸庞落下时，我们明白了一些道理，真正明白了“老师”的真谛，也明白了“老师”的含义——人类灵魂的工程师。

老师，你们是辛勤的园丁，我们是刚刚发芽的小树苗，是你们把我们培养成人。在今天，教师节这一天，我想对你们说声：“您辛苦了。同时，也谢谢您多年的教育。谢谢您陪我们度过无数风雨，为我们遮风，为我们挡雨。谢谢!”

第2篇

在今年9月10日的那天早晨，同学们都不约而同的早早的来到了教室，人数凑齐了，我们就开始忙碌起来。

大家把自己的零花钱放在一起，班长给分工，有的去买气球，有的去买小礼花，有的去买礼物。剩下我们几个写字较好些的要在黑板上用美术字写出“祝老师节日快乐!”这几个大字。

东西都买来了，同学们开始吹气球，你们看那憋得红扑扑的脸蛋，是多么得可爱!那吹起的一个个五颜六色的气球是多么美丽。

教室里还不时发出“啪!”的声音，哦!那是同学们不小心把气球吹爆了。教室里不时的传来同学们一阵阵爽朗的笑声。

一个个气球吹好了，同学们把气球装饰在教室的各个角落。每一个同学都充分发挥了自己的主人翁精神，把我们的教室装饰的美丽极了。

班长又安排那几个比较机灵的同学道：“你们几个躲到教室前门的后面，每个人准备好几个吹好的气球，当老师进来的时候，你们快速的把气球刺破，至于用什么方法吗，那就发挥你们的聪明才智了，我就不说了……”

接着班长又对同学们说：“老师进来，我们搞完恶作剧之后，我喊三二一，你们就都起立，我们一起祝老师节日快乐，然后你们再送老师礼物，最后老师走到谁的旁边，谁就点燃早就准备好的小礼花来表达对老师节日的祝福!”

上课铃响了，我们认认真真的坐好，但每个人的心里都像怀揣着一只活蹦乱跳的`小兔子，心里充满着紧张与激动。

老师来了，一切都进行的很是成功，我们都非常的开心，老师也为我们的精心创意而激动不已。

老师对我们说：“看来你们都长大了，会为别人祝贺节日了!”

听了老师的话，我们更加的高兴了，感觉自己真的长大了很多很多……