顶岗实习个人总结反思4篇(实习反思:提升职场竞争力的经验分享)

本文主题为“顶岗实习个人总结反思”,旨在总结并反思本人在实习期间的工作表现,提供参考和借鉴。作为一名公文网站编辑,本人在实习过程中深入了解了公文写作规范,并在实际工作中逐渐提升了自己的写作能力和团队协作能力。

顶岗实习个人总结反思4篇

第1篇

指缝很宽,时间太瘦,十月悄悄从指缝间溜走。进入现场实习快两个月了,从一开始跟随师父学习,到顺利通过定岗考试,这两个月我学到了很多从书本上学不到的知识,丰富了自己的专业技能,不断学习,不断成长,为以后工作打下了坚实的基础。现将10月份工作情况总结如下:

本月实习期间,在师傅的指导下我应经能够熟练的进行现场检车工作,同时对洗钩换瓦、试风机使用更加熟练了。本月我跟随师父分别在cd首部和cd万吨进行了工作,更加熟悉了列车首尾部的作业流程。工作时一定要严把安全这道关卡,安全是重中之重,师傅教导我,检车时眼睛不要一直盯着待检车辆,眼睛要“活”,一定要注意脚下和临线转线等一些情况,我一直牢记在心。月末我进行了定岗考试,并顺利通过,成为了一名合格的“背面”,但我知道,我要学习的东西还有很多,理论与实际还是存在很大的差异,加强两者的结合,为以后工作打下了坚实的基础。

在生活方面,特别感谢师傅和同事们的关心,叮嘱我一定要注意安全,注意防寒保暖,我有不懂的问题,他们都会详细的为我解答。所里的领导也经常找我们谈心,询问我跟工作生活的情况,让我感受到了家的温暖。

在现场实习期间,对工作流程了解的还不够透彻,导致工作中走了一些不必要的弯路,对工作进程产生了一定的影响。业务能力尚需提高,实践经验与理论知识都需进行突破提高。

加强学习,深入理解作业流程,加强专业知识、业务技能的进修,为更好完成本职工作夯实基础。

顶岗实习个人总结反思4篇

第2篇

观念决定人们的行为,每一个教学行为背后都有某种教学观念在支配。比如怎样对待学生?怎样对待教材?这些问题涉及到学生观、教材观和教师观,对这些问题的不同看法,决定着人们处理这些问题的不同方式。

记得实习期间,我先后两次复习《碳和碳的氧化物》这部分内容。其教学目标是“对碳和碳的氧化物”的回顾并知新。第一次讲,跟一般老师讲的基本没区别:根据课本顺序,给学生“读”了一遍课本上的知识,一节课下来,我和学生都感到索然无味,陷入深深的迷茫中。就在这天晚上,我想到了平时阅读到的一个新教学观点:教学不仅仅是教教材,而是用教材教。而现在的自己不就是在教教材吗?那怎样才是用教材呢?于是,在教另外一个班级时,我改变了教学设计。上课伊始,我以“意大利的屠狗洞”这个故事作为导入,让他们做“侦探”来解释其中的谜底。有的同学说是一氧化碳,因为这是有毒物;有的同学说是二氧化硫,具有刺激性气味,狗的鼻子灵,所以会死。当然也有少数同学认为是二氧化碳,因为其密度大。在学生发表意见后,我板书“二氧化碳”来揭晓谜底,于是同学们恍然大悟。借此,我引导学生关于二氧化碳的来源,继而一步一步到了“碳和碳的氧化物”的知识网络,在我的引导下,学生们学习热情倍增,课堂气氛和教学效果,明显优于第一次。

两次复习同一个内容,效果迥异的原因在于我前后所持的教材观不同。第一次复习,是以教材为中心,不敢离开教材,从头到尾把教材分析的面面俱到。又由于“教教材”的教材观驱。

第3篇

从以开始到维修车间,跟我本家的师傅的微笑就给了我实习的以个良好的开始,在整个实习过程中我除了几次特殊情况外,每天都按时上班、下班,经常参加早会,跟大多师傅相处比较融洽,

这次生产实习给了我个宝贵的人生经历,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。在实习中我的理论同实践进行真实地接触,思维和现实有了结合点。这些都对我的观念起着或潜移默化或震撼的作用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。但这短短的3周实习时间远远不能够对一个行业做深入地了解,对专业技能有较大的提高,所学所见都是肤浅的、粗略的。

实习中也让我对自己的众多不足有了一个清洗的认识:做事不够踏实沉稳,社交能力有较大的提升空间,专业英语不够扎实。

虽然我们在这家公司实习的时间很短,但是我们在这家公司去学到了很多我们想学习到的知识,使我们对汽车行业有了更进一步的了解,我知道自己在学校学到的东西很少,还有很多是我们不知道的。在实习期间我们认真和师傅们学习汽车方面的知识,积极动手,培养了我们吃苦耐劳的精神,认真了解是车身的构造。完成了汽车拆装的目的,达到了我们实习的要求,我们在企业里,了解到很多企业文化和企业管理体制。使我们不紧在自己的专业有了突破,也在学习到许多关于企业管理方面的知识。总体来说我成功的完成了这次实习,为我以后的工作道路上起着很重要的作用。

第4篇

两周以来的测量实,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

记得第一周认识实时,我们都很兴奋,一周下来我们感觉都很轻松,休息了两天,开始测量实,我跟着方老师找控制点,那时候每个人都还很兴奋,以为接下来的一周应该也很轻松吧,其实不然。虽然有点幸苦,但我们每个人都学会了很多,很多只有平常“多多逛街”才能学到的东西。我喜欢思考,也喜欢总结,所以我总结出了以下几点:

多多思考。实是什么,实是将理论知识内化为自己知识的过程。实过程中只有多多思考,才能多多消化知识,还能延伸出很多以前不知道的。

团队精神,同甘共苦。这是一个老生常谈的词,但在这种实践中不得不提及,因为它无处不在,记得很清楚的是很多次我们在测量场地上吃午饭的;是我们都很早起床,然后在冷风飕飕中作业,每个人都在打颤;是我们都扛着仪器摸着黑回家。这一切的苦与乐,我们都一起承担。同甘共苦,我们很快乐!

学会妥协。妥协是最高的艺术,在合作的过程中,不免会有一些冲突,这时就需要我们冷静下来想想问题的解决方法,每个人都做一些退让,那么事情就容易解决了。

做最“卑微”的工作,树高傲的自尊。一个好的团队,需要每个人都勤奋一点,不怕脏、不怕累,而不是推三落四。只有每个人都积极的做每件事,才能达到实的目的,使每个人都熟悉每一个环节。

实完毕了,这个实是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实生,所以得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

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