有关竞选班长的演讲稿2篇(称霸班级！我要成为班长！)

本文以“有关竞选班长的演讲稿”为主题，旨在为即将竞选班长的同学们提供一些演讲稿的参考和指导。通过本文的阅读，你将获得一些竞选班长时应注意的要点和技巧，帮助你在竞选演讲中更好地展示自己的能力和价值观。无论你是已有竞选经验的学生还是初次竞选的新人，相信本文都将对你的竞选之路起到积极的帮助。

第1篇

在这春暖花开的季节里，我很高兴能参加这次的班干部竞选。我想竞选的岗位是班级之首——班长。一位名人曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”因此，我想要竞选班长。

我是一个热爱学习，性格活泼开朗的女孩，我爱好广泛，琴、棋、书、画样样精通，有很强的责任感和集体荣誉感。

每次看到老师在辛苦地备课，还要管理班级的小事，我就觉得老师很辛苦，很想去帮忙分忧一下。

我曾经当过小班长，所以有很强的管理能力和一定的经验。除此之外，在班级工作中，我有很强的责任心，会主动帮老师、同学排忧解难。同学遇到难题，我会细心地帮他们讲解，同学有纠纷时，我会帮他们化解小摩擦，大事化了，让同学们在和谐的环境下学习。我平时也会和大家友好相处，不会像以前那样随便去指责谁，我会先做好自己的事情，做值日时，带头扫地、拖地，以身作则;自习课上不讲废话，起带头作用。

如果我当上了班长，我一定会好好珍惜这次机会。必要时，代替老师管理班级，帮助老师批改作业，让班级有更强的凝聚力，让每个人在班里快乐地学习，成长。

是鲜花就要开放，是大树就要长成栋梁，是石子就要铺大道，我会像一颗明亮的星星一样，挂在天空，释放光芒，照亮别人。

如果我当上了班长，我会努力成为班里的“领头羊”，如果没当上班长，我也不会泄气，明年会继续努力。

你们拿着选票的手还在犹豫吗?请大家投给我这宝贵的一票吧!

第2篇

今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。

我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用;其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。

人人都有志向，人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践，才能形成良好的校风、校貌，才能使我们这个集体不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。

我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定能搞得十分出色，成为全校先进班级。

作好一班之长，有三个重要因素：一是以身作则，身先士卒，起表率作用和模范作用，有一定的影响力;二是要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作;三是学习成绩处于中等以上。

班长介于老师和同学之间，既要维护集体的利益，维护同学的利益，也要维护老师的威信。因此班长的工作中要起到四个作用：

“桥梁和纽带”的作用。沟通师生之间的情感加强师生之间的联系，消除师生之间的隔阂。

“闹钟”的作用。为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。

“显微镜”的作用。注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。

“扳手”的作用。扳手是调整螺丝的工具。当好一个班长要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。